【文章內容簡介】 百的獎品，筆記本電腦，電視機。xxx(根據(jù)課程情況具體定，大致為不同時間不同地點不同人員負責，明確分工到個人)選出小組長一人帶領工作，并與xxx主管保持聯(lián)系1)促銷人員應該抓住有利時機，講好開場白，抓緊時間促銷商品，適用商品，贈送促銷商品，張貼廣告等。2)促銷人員應該根據(jù)實際現(xiàn)場情況，調整好心理狀態(tài)，恰當改變口頭表達的內容和方式，調整說話聲音、速度和節(jié)奏、協(xié)調動作、注意外表形象等，總結出一種高速、高效的促銷通用語，并加以推陳出新：推廣和調整。3)促銷人員應該注意現(xiàn)場促銷中以下兩種方式的靈活運用：觀念灌輸，促銷人員應該善于把純粹的推銷商品觀念。感情溝通，例如，通過自己的學生身份和使用效果達到引發(fā)消費者購買欲。1)預算控制力求達到最合理2)三天不滿意退貨在外包裝未損壞，不影響二次銷售的情況下，予以三天退貨。大學生營銷活動策劃方案篇五隨著全國高校的擴招，以及近幾年經濟發(fā)展的狀況，高校大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應對這樣一個形勢，在校大學生只學習課本上的知識是遠遠不夠的.，我們必須適應社會的發(fā)展，學習更多的技能，以待在日后在成長路上走得更順暢。我協(xié)會舉行的此次校園營銷策劃大賽，將給予大家更多的社會實踐的機會，提高同學們在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。豐富當代大學生的業(yè)余生活及人生閱歷，鍛煉其動手動腦的實踐能力。其次，提升企業(yè)知名度和影響力，樹立和鞏固良好的品牌形象，進行整體營銷造勢。創(chuàng)營銷時代，樹專業(yè)品品牌(一)、前期準備工作：外聯(lián)工作：(1)聯(lián)系相關專業(yè)人士或團體、傳媒等活動支持方(2)聯(lián)系參與大賽的各學院及學生團體(3)聯(lián)系校內友情參與提供即興助演的社團及個人(4)負責到有關單位取道實物階段比賽所需要的產品和材料宣傳工作：(1)負責整個活動前期的各類宣傳工作(橫幅懸掛、展板擺放、海報張貼等)(2)網絡信息部負責在博客貼吧上做好所有宣傳工作(3)邀請校內外記者跟蹤關注(二)、報名參賽階段：征收報名表：選手可組隊參賽(不得超過6人)，也可個人報名參賽。發(fā)布策略單，公布比賽規(guī)則請相關人士對選手進行賽前培訓(1)內容安排：對營銷策劃有關方面知識進行專業(yè)指導，具體闡述有關策劃案的寫作，在寫策劃案過程的有關注意事項。講授營銷技巧，基本知識，并現(xiàn)場教授如何營銷以及其他針對營銷策劃的準備情況。(2)具體安排：1)聯(lián)系工作：選定主講人以及其他具體事項2)安排工作：申請講座地點，布置安排現(xiàn)場、調試設備3)宣傳工作：利用海報進行通知4)介紹后階段的系列工作5)申請活動地點參賽選手咨詢專家(三)策劃案評比階段：參賽者撰寫策劃案參賽者提交策劃案(1)提交策劃案打印稿(要求：作品切合主題，具有創(chuàng)新性和可操作性。對非專業(yè)參賽者不要求嚴格的策劃格式)(2)10分鐘以內的演示文稿進行講解(要求：內容切題，可行性高，表述時語言流暢，具有生動性)專業(yè)老師對策劃案進行評比，評出優(yōu)秀的策劃案以參加下一階段比賽附：對策劃案的要求策劃案字數(shù)要求5000字以內，另附一頁提綱式策劃要點，參賽隊伍在講解時需準備作品的演示文稿版本，時間控制在10分鐘以內。適當包裝作品(四)營銷實務階段：聯(lián)系商家提供實物參賽者組隊進行實物營銷對營銷成果進行評比公布名次大學生營銷活動策劃方案篇六為了豐富我校大學生的課余文化生活，展現(xiàn)天之驕子的風采，體現(xiàn)當代大學生的良好精神風貌，同時為慶祝我太原重型機械學院成功更名為太原科技大學。由太原科技大學經濟與管理學院、學生會、財經協(xié)會定于在xxxx年11月2日至11月14日期間在我校舉辦首屆“營銷之星”模擬營銷策劃大賽。此次活動是我校首次舉辦此類活動，在山西省各大高校中也尚數(shù)首次。我們堅信這次的活動可以獲得成功，并希望能把這個活動長期舉辦，使其成為我校、太原地區(qū)乃至山西省各大高校的名牌活動，成為山西省大學生中最具影響、最受關注的社團活動。時間：xxxx年x月x日至x月x日地點：太原科技大學校內主辦單位：太原科技大學經濟與管理學院院團委、財經協(xié)會贊助商：xx邀請嘉賓：山西省各大高校社聯(lián)代表、贊助單位代表、學校主要領導、學院主要領導、校社聯(lián)代表、本校各社團代表一、辦學規(guī)模、層次與辦學條件太原科技大學現(xiàn)有全日制普通高等教育在校生12387人，其中碩士研究生237人，本科生10052人，?？坪透呗毶?0xx人。太原科技大學現(xiàn)占地面積1100畝。二、學科專業(yè)及結構太原科技大學現(xiàn)有本專科專業(yè)52個(本科專業(yè)3?？茖I(yè)15個)。本科專業(yè)覆蓋工學、理學、管理學、經濟學、文學、法學、教育學七大學科門類。工科：機械類、電氣信息類、材料類、環(huán)境與安全類、交通運輸類、工程力學類、儀器儀表類理科：數(shù)學類、電子信息科學類，環(huán)境科學類商科：管理科學與工程類、工商管理類、經濟學類、電子商務類學?，F(xiàn)有碩士學位授予學科19個以及2個工程碩士學位點。其中工科16個，理科1個，管理學科1個，法學1個。學?，F(xiàn)還有2個工程碩士學位點。有重點學科5個，省部級重點實驗室5個，工程研究中心4個，有13個學院、直屬系，26個研究所(室)，120個教研室，80個實驗室(中心)。三、師資隊伍太原科技大學現(xiàn)有教職工1600余人，其中專任教師825人，科研與實驗人員280人。現(xiàn)有教授、副教授(含具有高級專業(yè)技術職務其它人員)420人，其中正教授110人(含具有正高級專業(yè)技術職務人員)，副教授310人，有博士生導師8人。學校還聘任有75名國內外著名高校和科研院