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正文內(nèi)容

最新教師節(jié)倡議書(shū)文案(21篇)(編輯修改稿)

2025-08-09 13:16 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 :時(shí)為九月,序數(shù)三秋,陜西師范大學(xué)大興新區(qū)小學(xué)向辛勤工作、默默奉獻(xiàn)的教師們,向長(zhǎng)期支持關(guān)心學(xué)校發(fā)展的家長(zhǎng)及社會(huì)各界朋友們致以節(jié)日的問(wèn)候!同時(shí),為積極響應(yīng)上級(jí)教育主管部門(mén)的號(hào)召,特向我校全體教師和家長(zhǎng)朋友們發(fā)出如下倡議:一、“輕負(fù)高效”過(guò)節(jié),敬請(qǐng)學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)不要向教師送禮。愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、誨人不倦,乃教師天職。衷心希望家長(zhǎng)朋友不要向教師贈(zèng)送禮品、禮金包括鮮花等一切物品,讓教師過(guò)“輕負(fù)高效”的節(jié)日,沒(méi)有您的饋贈(zèng),教師反而沒(méi)有心理壓力,坦蕩幸福。家長(zhǎng)送禮,否定了教師的愛(ài)心付出,更是一種不信任教師人格的表現(xiàn)。教師節(jié)最好的禮物,就是家長(zhǎng)對(duì)老師的尊敬與理解,就是對(duì)學(xué)校工作的支持與配合。回報(bào)老師最好的方式是您的孩子能在學(xué)校里快樂(lè)健康地學(xué)習(xí)與生活,不斷進(jìn)步,以后能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人。二、“立德樹(shù)人”新風(fēng)尚,希望教師自覺(jué)拒收家長(zhǎng)物品禮金。情操高尚、作風(fēng)正派、以身作則、不謀私利,乃為師必備品質(zhì)。教書(shū)育人是我們教師的責(zé)任和義務(wù),孩子的進(jìn)步和成長(zhǎng)就是對(duì)我們的最好回報(bào)。教師應(yīng)秉承“立德樹(shù)人”的新風(fēng)尚,用高尚的職業(yè)道德,自覺(jué)維護(hù)職業(yè)尊嚴(yán),在多元化社會(huì)中堅(jiān)持崇高精神追求,在誘惑與利益面前做到心靜如水,不向世俗低頭、不為世故下傾,任何時(shí)候都不收受學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的物品禮金,展示為人師表的人格魅力、職業(yè)風(fēng)范和道德精神。祝愿老師:學(xué)問(wèn)遠(yuǎn)爭(zhēng)上游,播載物之理,學(xué)為人師。師德永居高處,傳厚德之道,行為示范。以上倡議望能得到您積極的響應(yīng)與支持!順祝教師節(jié)快樂(lè)!陜西師范大學(xué)大興新區(qū)小學(xué)2019年9月8日教師節(jié)倡議書(shū)文案篇十親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:您好!秋風(fēng)送爽,桃李芬芳,在收獲的金秋時(shí)節(jié),我們即將迎來(lái)第31個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)來(lái)臨之際,大港中心幼兒園全體教職工對(duì)您一直以來(lái)的大力支持表示衷心的感謝!新的學(xué)年開(kāi)始了,是值得期待的一學(xué)年,又是充滿希望的一學(xué)年,讓我們共同去分享孩子們一個(gè)又一個(gè)成長(zhǎng)的幸福!在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我們感到最珍貴的莫過(guò)于您發(fā)自內(nèi)心的信任和支持,真誠(chéng)地感謝您對(duì)大港中心幼兒園工作的一貫配合!我園全體教師共同認(rèn)為:做孩子的榜樣,以真愛(ài)呵護(hù)、教導(dǎo)他們是我們的責(zé)任!你們的一聲問(wèn)候、一句感謝足以讓我們感動(dòng)及欣慰,您的理解和配合更是老師們強(qiáng)大的工作動(dòng)力。在此,我們幼兒園全體教職員工在節(jié)日來(lái)臨之際向全體幼兒、家長(zhǎng)及社會(huì)鄭重承諾:堅(jiān)持教育公平,關(guān)注全體幼兒,節(jié)日拒收任何禮物,幼兒園將此舉措納入教師職業(yè)道德評(píng)價(jià),作為“廉潔從教”的重要依據(jù)。希望家長(zhǎng)們理解與支持我們的廉潔從教規(guī)定,不要向我們的老師請(qǐng)客送禮,以健康文明、積極向上的方式,共同營(yíng)過(guò)一個(gè)綠色的教師節(jié)倡議書(shū)范文造清正廉潔、尊師重教的良好氛圍。親愛(ài)的家長(zhǎng)們,竹因節(jié)而雅,人因品而優(yōu)。為了讓孩子們健康成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),自覺(jué)響應(yīng)倡議,悉心維護(hù)人類靈魂工程師的美好形象,讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍幼兒園的每一個(gè)角落,讓我們一起過(guò)一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!倡議人:___時(shí)間:____年__月__日教師節(jié)倡議書(shū)文案篇十一親愛(ài)的同學(xué)們:金風(fēng)送歡笑,丹桂花香飄。在這飄溢著金秋收獲氣息的九月,我們迎來(lái)了教師節(jié)。從入校的上下求索,到學(xué)識(shí)能力的一步一步成長(zhǎng),再到最后的破繭成蝶。一路走來(lái),我們?cè)诓粩嗟亻L(zhǎng)大、成熟。疑難困惑,陪伴左右的是老師。迷途知返,指點(diǎn)迷津的也是老師。老師――永遠(yuǎn)都是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。同學(xué)們,你們可知道,目前有很多職業(yè)沒(méi)有每天8小時(shí)之外的工作要求,而我們敬愛(ài)的老師,為了學(xué)生,常常備課、批改作業(yè)到深夜,以至于無(wú)暇顧及家里年邁的父母和年幼的孩子。由于長(zhǎng)年累月堅(jiān)持備課、批改作業(yè)而久坐的緣故,許多老師患上了頸椎增生和腰椎勞損等慢性疾病。為了不耽誤課時(shí),許多老師帶病堅(jiān)持授課。老師們的敬業(yè)精神值得我們尊重與珍惜!“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!痹赺_年教師節(jié)來(lái)臨之際,我們鄭重地向全體同學(xué)提出以下倡議:,給老師捎去一份問(wèn)候,一份祝福??梢允且环?huà)、一首詩(shī)歌、一封親筆信,也可以是一張賀卡、一條短信或一封電子郵件。上課前為老師倒上一杯水,在黑板上寫(xiě)祝福的話語(yǔ),全班同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一句最真心的感謝!,懂禮貌。見(jiàn)到老師要主動(dòng)打招呼,說(shuō)聲“老師好”,分別時(shí)說(shuō)“再見(jiàn)”。進(jìn)入教師辦公室前要先敲門(mén),不隨便翻閱老師辦公室的東西,不私自使用教師電腦。進(jìn)出學(xué)校及上下樓梯給老師讓路。除非特殊情況,不在休息時(shí)間打擾老師。課前課后主動(dòng)幫老師搬教具。上課前主動(dòng)將黑板和講臺(tái)擦凈,保持教室干凈。課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,不睡覺(jué)、不吃東西、不說(shuō)閑話。不遲到、不早退。上課遲到須經(jīng)過(guò)老師的同意方可進(jìn)教室。課后要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。讓老師少為我們操心勞神,爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的39。教育之恩。當(dāng)我們生病未能到校上課時(shí),要主動(dòng)及時(shí)地告知老師,不要讓老師擔(dān)心。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤受到老師批評(píng)時(shí),要虛心聽(tīng)取老師的教誨,不欺騙、不頂撞老師。當(dāng)我們的看法與老師不一致時(shí),要耐心地與老師探討。當(dāng)我們被老師不小心誤會(huì)時(shí),要心平氣和地跟老師解釋清楚。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們以實(shí)際行動(dòng),對(duì)老師多一份尊敬、體諒、理解、支持和配合吧!讓我們用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)上對(duì)老師最衷心的祝福:祝愿我們的老師身體健康,工作順利,家庭幸福!教師節(jié)倡議書(shū)文案篇十二各位同學(xué)們:秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。古語(yǔ)有云:一日為師,終身為父。師者,是偉大的。在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,請(qǐng)讓我們?yōu)樗麄兯蜕弦痪溆H切地問(wèn)候:“老師們,節(jié)日快樂(lè)!”每年的這個(gè)時(shí)候,寄托著無(wú)限師恩的情緒彌漫在空氣里,每一位老師都應(yīng)該享受崇敬和祝福。老師,永遠(yuǎn)是我們最崇拜的,您們的教誨,是明朗的陽(yáng)光,照進(jìn)我們的心田。讓我們的青春之花綻放。教師節(jié)到了,讓我們用自己的手,為老師做些什么吧!其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。在此,校團(tuán)委學(xué)生會(huì)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:①遇到老師主動(dòng)親切問(wèn)好②在黑板上寫(xiě)下祝福老師的話語(yǔ)③制作一張感恩卡贈(zèng)送給老師④拍下與老師互動(dòng)的精彩瞬間,與老師共同分享心中的喜悅⑤給老師買(mǎi)一包潤(rùn)喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子每一個(gè)細(xì)節(jié)都是關(guān)愛(ài)的表達(dá),都承載著我們的祝福。行動(dòng)起來(lái)吧,同學(xué)們!讓我們一起懷念,一起感謝,一起
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