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正文內(nèi)容

最新教師教研活動(dòng)總結(jié)(8篇)(編輯修改稿)

2025-08-09 13:05 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 黨的教育方針、堅(jiān)持德、智、體三育并重原則,把素質(zhì)教育和提高學(xué)生健康水平當(dāng)作學(xué)校體育工作的根本任務(wù)。認(rèn)真制定學(xué)校體育工作計(jì)劃,把學(xué)校體育工作列為學(xué)校的重點(diǎn)工作來(lái)抓,做到有計(jì)劃、有檢查、有評(píng)比、有總結(jié)。充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)的職能作用,定期召開(kāi)學(xué)校體育工作會(huì)議,研究討論學(xué)校體育工作,做到議而有決,決而必行。開(kāi)足開(kāi)齊體育課,指導(dǎo)體育教師做好學(xué)校的體育工作,關(guān)心體育教師的思想進(jìn)步,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和生活。嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定合理使用體育經(jīng)費(fèi),滿足教學(xué)和競(jìng)賽工作的需要。認(rèn)真制定嚴(yán)格的體衛(wèi)工作管理制度,保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,把學(xué)生健康水平的提高,作為評(píng)選先進(jìn)班集體的重要條件。主管領(lǐng)導(dǎo),以身作則,經(jīng)常聽(tīng)取和廣泛征求各方面的意見(jiàn)和反映,指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校的體育衛(wèi)生工作,充分調(diào)動(dòng)體育教師的積極性。認(rèn)真貫徹體育課程標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)體育工作條例,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)做到教書(shū)育人,以德育人,以體育人,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在教學(xué)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),刻苦鉆研教材加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,改進(jìn)教學(xué)模式,力求創(chuàng)新,努力提高教育教學(xué)能力和水平,嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的規(guī)定,制定好教育教學(xué)計(jì)劃、單元和課時(shí)計(jì)劃,認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo),努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力。使我校的體育教學(xué)工作更加規(guī)范化,教學(xué)方法多樣化。選擇符合學(xué)生心理和生理特點(diǎn)的教學(xué)方法,努力提高學(xué)生的興趣,明確體育課的目的。幾年來(lái)我校的體育教學(xué)工作有了較大幅度的提高,教學(xué)水平和學(xué)生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。課間操是學(xué)校體育工作的重要組成部分,必須創(chuàng)造出自己的特色。課間操是反映學(xué)校體育工作的一個(gè)窗口,也是實(shí)施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn),小學(xué)生正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,在這個(gè)階段更需要參加體育活動(dòng),通過(guò)課間操達(dá)到鍛煉身體的目的,通過(guò)課間操來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的整體意識(shí)和集體主義觀念。如何上好每天的課間操,怎樣才能使學(xué)生既有興趣又能達(dá)到鍛煉身體的目的。我們安排了多次進(jìn)行廣播操的評(píng)比。在課外活動(dòng)中,我們以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為指導(dǎo)思想,保證學(xué)生每天都有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,并認(rèn)真組織和輔導(dǎo)課外活動(dòng),形成了有布置、有檢查、有專(zhuān)人負(fù)責(zé)的管理體系。在10月我校舉辦田徑運(yùn)運(yùn)會(huì),為將這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)的更有科學(xué)性、趣味性,要做到學(xué)生能全員參加,努力讓同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),在活動(dòng)中得到成長(zhǎng),我們?nèi)w體育老師想了很多的辦法,所以我們利用了大量的業(yè)余時(shí)間做了大量的工作,首先進(jìn)行了商議,分工策劃,打印裝訂、布置場(chǎng)地,這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)展得非常成功。認(rèn)真抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練與管理工作。多年來(lái),我校的運(yùn)動(dòng)隊(duì)堅(jiān)持常年鍛煉,運(yùn)動(dòng)隊(duì)的全體學(xué)生和輔導(dǎo)教師犧牲了很多的休息時(shí)間,經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練,使我校的運(yùn)動(dòng)成績(jī)有了很大的提高。這學(xué)期我們組將興趣小組進(jìn)行了合理的分工,xx老師帶女子籃球隊(duì),xx老師帶男子籃球隊(duì),xx老師帶足球隊(duì),xx老師帶乒乓球隊(duì),xx老師帶田徑隊(duì)并兼帶羽毛球組織比賽工作,在訓(xùn)練期間遇我們遇到了不少的困難,然而我們沒(méi)有放棄,而是想辦法去解決,盡全力做好班主任工作,家長(zhǎng)及運(yùn)動(dòng)員的工作,充分調(diào)動(dòng)運(yùn)動(dòng)員積極性,調(diào)整好訓(xùn)練時(shí)間,保證了訓(xùn)練的質(zhì)量, 此外我們組是按計(jì)劃系統(tǒng)地進(jìn)行訓(xùn)練,分階段進(jìn)行分析,總結(jié)原因。本學(xué)期實(shí)行了定期檢查訓(xùn)練計(jì)劃與階段小結(jié), 老師們都能夠相互支持配合, 本學(xué)期我們?nèi)〉昧丝h小學(xué)象棋賽團(tuán)體第一名;縣羽毛球比賽混合團(tuán)體第一名;市羽毛球女子團(tuán)體第二名、男子團(tuán)體第五名;縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)金牌總數(shù)第三名團(tuán)體總分第七名??傊?,本學(xué)期體育教研組在各方面取得了一些成績(jī),但還存在一些問(wèn)題值得大家去共同思考,如進(jìn)一步吃透新課程標(biāo)準(zhǔn),如何處理體育課特別是課余活動(dòng)訓(xùn)練與其它課程的關(guān)系,進(jìn)一步完善教研組的資料庫(kù)建設(shè)及提高教研水平和提升教研檔次等。今后,我們組將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教研組工作中存在的不足,不斷地開(kāi)拓進(jìn)取創(chuàng)新,力爭(zhēng)做得更好。教師教研活動(dòng)總結(jié)篇五本學(xué)期,我校品德與社會(huì)教研組以構(gòu)建高效課堂和落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)為中心,圍繞著“小學(xué)品德與社會(huì)學(xué)科教學(xué)生活化”的教研專(zhuān)題,開(kāi)展了一系列的教研活動(dòng),從培訓(xùn)、實(shí)施到研究,形成了“民主、開(kāi)放、高效”的教研機(jī)制,提高了本校的品德與社會(huì)學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量。一、積極參加學(xué)科培訓(xùn),提高德育課程意識(shí)本學(xué)期,教研組繼續(xù)組織全校品社教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《品德與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《民族精神教育指導(dǎo)綱要》、《生命教育指導(dǎo)綱要》,讓每位教師理解并掌握了本課程的基本理念。同時(shí)。組織參加了區(qū)教研室、中心教研組開(kāi)展的各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng),讓教師進(jìn)一步更新了理念,明確了教材的意圖。通過(guò)一系列的培訓(xùn)活動(dòng),教師們?cè)谌宋乃仞B(yǎng)和教學(xué)水平上都有一定的提高。二、積極投入校本研修,突出教學(xué)的有效性本學(xué)期,我校在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下,選派了相對(duì)穩(wěn)定的教師組建了思想品德教研組,由副校長(zhǎng)直接深入,以德育學(xué)科帶頭人為引領(lǐng),以專(zhuān)職教師為骨干,進(jìn)一步規(guī)范了教研組活動(dòng)。一學(xué)期來(lái),開(kāi)展了很多行之有效的教研活動(dòng)。(一)以案例探討為形式教研組針對(duì)部分品德學(xué)科課堂教學(xué)中教學(xué)失效性的現(xiàn)象,分不同年級(jí)選取了一些案例,組織教師對(duì)課堂中“小組合作”、“資料收集”等方式,進(jìn)行了研討和交流,總結(jié)出了一些操作性較強(qiáng)的方法和措施,并在課堂教學(xué)中加以落實(shí)。(二)以聽(tīng)課評(píng)課為途徑結(jié)合學(xué)校的教研活動(dòng)安排,教研組以教師的公開(kāi)課、展示課為重點(diǎn),組織教師們聽(tīng)課,評(píng)課,各抒己見(jiàn),要求每位教師都能就課堂上的某一環(huán)節(jié)發(fā)表自己的點(diǎn)評(píng)和看法,幫助執(zhí)教老師完善教學(xué)設(shè)計(jì),同時(shí)也讓教研活動(dòng)成為人人可以發(fā)表見(jiàn)解的講臺(tái),本學(xué)期,教研組還利用全員培訓(xùn)的機(jī)會(huì),組織教師們共同觀看了網(wǎng)上的優(yōu)質(zhì)課,每位教師均完成了評(píng)課表。營(yíng)造了濃厚的教研氣氛,并在教研活動(dòng)中,讓教師們有所思,有所得。(三)以開(kāi)展研究為抓手本學(xué)期,教研組以“以教學(xué)生活化提高品社課課堂實(shí)效性”的理論研討結(jié)束了對(duì)品社學(xué)科教學(xué)生活化研究的專(zhuān)題題,獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的充分肯定;在此基礎(chǔ)上,又提出了“構(gòu)建品社學(xué)科生成性課堂研究”的新課題,教研組成員正在有步驟地開(kāi)展研究,并在日常教學(xué)中,以科學(xué)的理論和方法指導(dǎo)教學(xué)行為,取得了較好的效果。(四)以骨干教師為引領(lǐng)本學(xué)期,學(xué)校選派了骨干教師參加了城關(guān)區(qū)教育局優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,在賽課過(guò)程中,老師們?nèi)珕T參與,大家齊心協(xié)力,集體備課,就一些熱點(diǎn)、焦點(diǎn)提出有效的建議,為參賽教師提供了有力的職稱(chēng)。同時(shí),以點(diǎn)帶面,帶動(dòng)了教師一起改進(jìn)教法,研究學(xué)法。三、積極挖掘教材內(nèi)容,豐富德育課程資源本校教研組在進(jìn)行案例研討、課題研究的同時(shí),還積極開(kāi)發(fā)教材資源。根據(jù)四、五年級(jí)教材實(shí)空性強(qiáng)、跨度大、專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)的特點(diǎn),利用課余時(shí)間,上網(wǎng)查找資料,創(chuàng)建了適合教材內(nèi)容的圖片、生活案例資料平臺(tái),歸入校園網(wǎng)的資料庫(kù)中,為廣大教師
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