【文章內(nèi)容簡介】 動。要加強自身人格修養(yǎng)。讓我們以熱烈的掌聲再次感謝二位老師的精彩講座。這次會議只是一次良好的開端，我們通過基層群眾文化干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)這個平臺，使我縣的群眾文化工作開展得有聲有色，更好地為當(dāng)?shù)厝罕姺?wù)。這次全縣文化干部培訓(xùn)會工作會，是今年文化館對基層文化站站長，文化活動工作室負(fù)責(zé)人，社區(qū)文化活動室負(fù)責(zé)，三館干部職工的一次文化業(yè)務(wù)培訓(xùn)。這是一次全縣文化干部學(xué)習(xí)貫徹xx屆六中全會精神，推進文化站公共免費開放的工作培訓(xùn)會，也是一次對我縣基層基層群眾文化活動工作開展的動員會。希望大家通過這次會議學(xué)習(xí)，將自己學(xué)到的工作方式及工作理念，用動實際工作中去，將我縣的城鄉(xiāng)群眾文化，村室群眾文化，再上一個新臺階。現(xiàn)在，請參會的鄉(xiāng)鎮(zhèn)同志、局領(lǐng)導(dǎo)、局下屬單位領(lǐng)導(dǎo)和兩位老師合影留念。地點在廣場文化圖書大樓前。最后祝福各位，身體健康，家庭幸福，工作順心，萬事如意。會議到此結(jié)束。教師培訓(xùn)會議主持詞開場白 教師培訓(xùn)會議主題篇九主持詞一、會前(開場音樂)請各校區(qū)負(fù)責(zé)人點名，統(tǒng)計今天中午就餐人數(shù)并將人數(shù)報到劉粉麗老師處。二、溫馨提示請各位老師將手機調(diào)制靜音或關(guān)閉狀態(tài)。請各位老師在培訓(xùn)期間不要來回走動。請所有聽課老師在每場培訓(xùn)課上都能積極主動配合主講教師互動。三、開場白：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：早上好!最近，我在看一本書——《孫悟空是個好員工》。這本書從管理學(xué)的角度闡述了如何做一名好員工，對我啟迪很深。其實，我們每個人都是長途跋涉的體驗者，因為我們是這個競爭社會的參與者。“內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象”是桃園人永恒的追求，也是民辦教育的抉擇。也正因為如此，我們的培訓(xùn)會期期如期舉行，風(fēng)雨無阻!我叫，有實力才會有魅力!請大家支持我!謝謝!現(xiàn)在，我宣布桃園學(xué)校第 13期教師培訓(xùn)會開始。大會第一項：奏國歌(請全體起立 目視前方 雙手自然下垂 禮畢)大會第二項：教師宣誓(多媒體播放桃園學(xué)校教師宣誓詞)國運所系，命運所托，面對光榮的人民教師這一崇高職業(yè)，我莊嚴(yán)宣誓：學(xué)高為師，身正為范，團結(jié)協(xié)作，甘于奉獻，去除功利，求是崇真，顧全大局，弘揚正氣，我愿意肩負(fù)起傳承中華文明的神圣使命。宣誓人：桃園學(xué)校全體教師(宣誓完畢 請坐)大會第三項：培訓(xùn)會正式開始1《淺談小學(xué)班級管理》班級是組成我們這個大家庭的基本元素，小學(xué)階段是孩子人生觀、價值觀、學(xué)習(xí)觀形成的起始階段。如何做好班級管理，體現(xiàn)以人為本的理念?有請李金婭老師交流自己的看法。剛才，李老師的主要觀點可概括為：“更新觀念，注重引導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動中自我約束、自我管理、自我教育，實現(xiàn)德才雙馨，德才并濟?！?《創(chuàng)造適合學(xué)生的教育》“播種一種信念，收獲一個行動。播種一個行動，收獲一個習(xí)慣，播種一個習(xí)慣，收獲一個性格，播種一個性格，收獲一個命運。”這是我欣賞的一首詩。有請 老師闡述自己的看法——《創(chuàng)造適合學(xué)生的教育》。我們共同分享了 老師的觀點，讓我們將它落實到具體的工作和行動中，實現(xiàn)教育教學(xué)的最優(yōu)化。3《接待禮儀》禮儀是我們的必修課，因為我們時時處處與人打交道。我們桃園學(xué)校曾承擔(dān)過臨渭區(qū)教育系統(tǒng)的禮儀服務(wù)隊，受到各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，也成為我校一道靚麗的風(fēng)景線。這是桃園人的驕傲與自豪!有請 老師講授接待禮儀。聽了 老師的講解，相信各位耳目一新，讓我們一起播種禮儀，收獲喜悅!4《圍巾的搭配》愛美之心，人皆有之。如何選一條圍巾讓你更靚麗?相信各位一定很感興趣。掌聲有請 老師!老師從美學(xué)的角度給各位出主意，想辦法，相信大家收獲匪淺。端莊秀麗，儀表大方也是桃園人的必修課。四、 領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)：五 、結(jié)束語：耕耘在教壇，需要勇氣和睿智，需要實踐和錘煉，需要淵博的知識，豐富的閱歷，需要持之以恒。相信在我們的共同努力下，定會迎來桃園教育明媚的春天!現(xiàn)在，我宣布桃園學(xué)校第13期教師培訓(xùn)會到此結(jié)束，謝謝聆聽，讓我們下期再會。五、閉會(散場音樂)教師培訓(xùn)會議主持詞開場白 教師培訓(xùn)會議主題篇十我們共同分享了老師的觀點，讓我們將它落實到具體的工作和行動中，實現(xiàn)教育教學(xué)的化?！督哟Y儀》禮儀是我們的必修課，因為我們時時處處與人打交道。我們桃園學(xué)校曾承擔(dān)過臨渭區(qū)教育系統(tǒng)的禮儀服務(wù)隊，受到各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，也成為我校一道靚麗的風(fēng)景線。這是桃園人的驕傲與自豪!有請老師講授接待禮儀。聽了老師的講解，相信各位耳目一新，讓我們一起播種禮儀，收獲喜悅!《圍巾的搭配》愛美之心，人皆有之。如何選一條圍巾讓你更靚麗?相信各位一定很感興趣。掌聲有請老師!老師從美學(xué)的角度給各位出主意，想辦法，相信大家收獲匪淺。端莊秀麗，儀表大方也是桃園人的必修課。四、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)：五、結(jié)束語：耕耘在教壇，需要勇氣和睿智，需要實踐和錘煉，需要淵博的知識，豐富的閱歷，需要持之以恒。相信在我們的共同努力下，定會迎來桃園教育明媚的春天!現(xiàn)在，我宣布桃園學(xué)校第13期教師培訓(xùn)會到此結(jié)束，謝謝聆聽，讓我們下期再會。六、閉會(散場音樂)教師培訓(xùn)會議主持詞開場白 教師培訓(xùn)會議主題篇十一第一部分：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家上午好!今天我們繼續(xù)進行教師專業(yè)成長研究室系列培訓(xùn)，因為前面已經(jīng)培訓(xùn)了幾次，會場紀(jì)律在這里就不再重復(fù)，提示一下就是請把手機關(guān)閉或?qū)⑹謾C調(diào)至震動狀態(tài)，由于中場將有15分鐘休息時間，所以在培訓(xùn)期間請大家不要走動，保持會場安靜!今天，我們培訓(xùn)的主題是“優(yōu)秀教師班主任成長論壇”，我們有幸請到的是全國模范教師、全國優(yōu)秀班主任xx市垂楊柳中心小學(xué)教師鄭丹娜老師，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭老師的到來!前年教師節(jié)，中央電視臺焦點訪談節(jié)目播出了一位小學(xué)教師每天與學(xué)生書寫悄悄話的故事，這位教師就是我們的鄭老師。鄭老師的魅力源于她的情感教學(xué)方式，始終關(guān)注孩子情感的發(fā)展，她先后創(chuàng)造了“心靈晴雨表”、“悄悄話”等富有個性的獨特的班級管理方法。下面就讓我們一起走進鄭老師，用心感受她的執(zhí)著、她的熱忱、他的智慧!掌聲有請鄭老師!第二部分：讓我們以熱烈的掌聲感謝鄭老師上半場的精彩講座!接下來請大家中場休息十分鐘!教師培訓(xùn)班主持詞教師培訓(xùn)班主持詞好下面接著剛才的話題，有請鄭老師，大家歡迎!第三部分：感謝鄭老師推心置腹、細(xì)致入微的講解，鄭老師的愛心讓人感動，鄭老師的藝術(shù)令人敬佩，鄭老師能做到這些，源于他對教育、對學(xué)生的無比熱愛，還有那份執(zhí)著的追求。我相信只要我們做教師的心中裝滿學(xué)生，一切教育都立足于學(xué)生的發(fā)展，那么每位教師一定能找到一條適合自己也適合自己學(xué)生的愛生之路，也能真正管理好班級!最后，讓我們再次以熱烈的掌聲對鄭老師表示感謝，同時謝謝大家的支持與配合!上午的培訓(xùn)到這里結(jié)束，下午一點半將在這個會場繼續(xù)我們的精彩，請大家準(zhǔn)時參加!第四部分：下午時候大家都有些疲倦，相信下面這位教師，不僅會幫助解決我們工作中的許多困難，還會讓大家的乏困煙消云散。第五部分：老師的講座通俗易懂、深入淺出、幽默風(fēng)趣，相信我們在座的每位教師都在輕松愉快的氣氛中，找到了成功的真諦!充分享受收獲的幸福!教師培訓(xùn)會議主持詞開場白 教師培訓(xùn)會議主題篇十二尊敬的各位院領(lǐng)導(dǎo)、同志們、老師們：大家好!今天我們在這里舉行xx年新聘教職工培訓(xùn)班開班儀式首先，我很榮幸的向大家介紹今天本次會議的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：董事長特別助理、學(xué)院總負(fù)責(zé)人姚來昌教授(停頓)、副院長黃春有院長(停頓)、教學(xué)副院長林鳳彩院長(停頓)、集團人力資源總監(jiān)劉紹友先生，也就是我本人(停頓)，讓我們以熱烈的掌聲對在百忙之中前來參加大會的領(lǐng)導(dǎo)，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!(鼓掌)今天大會主要有三項議程：第一項議程，有請董事長特別助理、學(xué)院總負(fù)責(zé)人姚來昌教授做會議主旨發(fā)言，大家歡迎 !(鼓掌)下面，會議進行第二項議程：有請教學(xué)副院長林鳳彩院長做培訓(xùn)動員… 下面，會議進行第三項議