最新助殘日活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(七篇)(編輯修改稿)
2025-08-09 12:57 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、理解、關(guān)愛(ài)他人，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益，召開(kāi)班主任會(huì)議，結(jié)合我校實(shí)際，制定助殘日活動(dòng)方案，部署助殘日活動(dòng)。，用心靈感受社會(huì)關(guān)愛(ài)。在“全國(guó)助殘日”來(lái)臨之際，學(xué)校將充分利用升旗儀式、主題班會(huì)、學(xué)校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地，加強(qiáng)宣傳“全國(guó)助殘日”的重要意義，大力宣傳黨和政府、社會(huì)各界多年來(lái)對(duì)殘疾人事業(yè)的關(guān)愛(ài)，使聾生感受到他們并沒(méi)有被社會(huì)所遺忘，而是有那么多賦予愛(ài)心的人在幫助他們，深切體驗(yàn)到社會(huì)主義大家庭的溫暖?！凹t領(lǐng)巾手拉手愛(ài)心助殘”募捐活動(dòng)。以中隊(duì)為單位，利用自己的零用錢、賣家里的廢品錢，為殘疾兒童買他們喜歡的東西，送他們一份愛(ài)心。在助殘日(5月17日)當(dāng)天，學(xué)校部分學(xué)生代表，帶著全體師生的祝福，把捐贈(zèng)的禮品送到了殘疾朋友的手中。在六一當(dāng)天，將殘疾兒童請(qǐng)進(jìn)校園和同學(xué)們一起歡慶六一，讓殘疾兒童與學(xué)生一起活動(dòng)，共享童年的歡樂(lè)?！皭?ài)心助殘”募捐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻(xiàn)一份愛(ài)心、的重要意義。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發(fā)廣大師生參與“愛(ài)心助殘”活動(dòng)的熱情，切實(shí)做好此項(xiàng)工作。，募捐的禮品經(jīng)學(xué)校察看后，要整齊裝箱封好，并在愛(ài)心箱上寫上一句溫馨的話。各班要在5月25日前將獻(xiàn)愛(ài)心禮品箱上繳學(xué)校大隊(duì)部。助殘日活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五xxxx年x月xx日是我國(guó)法定的全國(guó)助殘日。認(rèn)真組織開(kāi)展全國(guó)助殘日主題活動(dòng)，是營(yíng)造助殘扶弱為榮新風(fēng)尚的具體行動(dòng)，對(duì)于弘揚(yáng)人道主義精神，營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助、平等友愛(ài)的良好環(huán)境，全面構(gòu)建和諧社會(huì),具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。有助于學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān)，勇敢拼搏的精神和自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自立的頑強(qiáng)品質(zhì)，樹(shù)立正確的人生觀和世界觀，有助于學(xué)生學(xué)會(huì)尊重、理解、關(guān)愛(ài)他人，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。通過(guò)開(kāi)展扶殘救困獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，要教育學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾兒童少年戰(zhàn)勝殘疾、自立自強(qiáng)、立志成才的優(yōu)良品質(zhì)。培養(yǎng)中小學(xué)生慈善博愛(ài)、關(guān)愛(ài)他人、同情幫助弱者，團(tuán)結(jié)互助的道德情操，在中小學(xué)樹(shù)立奉獻(xiàn)愛(ài)心、扶殘救困的良好風(fēng)尚。(一)、舉行助殘日捐款活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)間：xxxx年x月xx日星期四課間操在學(xué)校國(guó)旗下舉行捐款儀式。xxxx年x月xx日，大隊(duì)委向全校隊(duì)員發(fā)出助殘捐款活動(dòng)倡議。全體教師進(jìn)行排隊(duì)捐款16年級(jí)學(xué)生逐一進(jìn)行捐款。(二)、各班開(kāi)展扶殘救困獻(xiàn)愛(ài)心班隊(duì)主題活動(dòng)。內(nèi)容：各班隊(duì)布置學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學(xué)習(xí)、生活等情況，利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間舉行扶殘救困獻(xiàn)愛(ài)心主題班會(huì)或隊(duì)會(huì)，對(duì)了解情況進(jìn)行交流，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān)，不畏生理缺陷，頑強(qiáng)學(xué)習(xí)和生活的精神，學(xué)習(xí)他們自尊、自愛(ài)、自立、自強(qiáng)的可貴品質(zhì)。(三)、活動(dòng)場(chǎng)地xxx、xxx、xx老師負(fù)責(zé)劃分場(chǎng)地。學(xué)生捐款隊(duì)列、隊(duì)形安排。(四)、音響、攝影準(zhǔn)備xxx老師負(fù)責(zé)在進(jìn)行捐款時(shí)播放《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，xxx老師協(xié)助xxx老師攝影。附：第二十次全國(guó)助殘日宣傳口號(hào)，發(fā)展殘疾人事業(yè)、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人，有你有我、自信、自強(qiáng)、自立xxx小學(xué)少先大隊(duì)部助殘日活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)。x月xx日全國(guó)助殘日期間?？h（市）區(qū)分別設(shè)立活動(dòng)地點(diǎn)開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。（一）召開(kāi)專題會(huì)議。各縣（市）區(qū)殘工委要召開(kāi)專題會(huì)議，專項(xiàng)部署助殘日活動(dòng)，并圍繞本次全國(guó)助殘日主題，認(rèn)真分析殘疾人事業(yè)在新起點(diǎn)上面臨的工作重點(diǎn)和難點(diǎn)，研討對(duì)策與措施。（二）明確各部門職責(zé)。各縣（市）區(qū)政府和殘工委成員單位要進(jìn)一步深化群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，將殘疾人事業(yè)納入基層調(diào)研內(nèi)容，深入了解基層殘疾人的基本狀況及所面臨的主要困難和問(wèn)題，為殘疾人辦實(shí)事、解難題、出實(shí)效
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