【文章內(nèi)容簡介】 勵制度，將師德教育放在老師培訓首位，貫穿老師職業(yè)生涯全過程。校園文化建設好堅持以育人為宗旨，以校風、教風、學風建設為核心，建設有特色的校園文化。注重發(fā)揮學校黨、工會和學生社團等各種文化組織的龍頭作用，共同營造良好的校園文化氛圍。積極開展豐富多彩、健康向上的文化體育活動，不斷提高教職工的文化素養(yǎng)、學生的文化素質(zhì)和校園的文化品位。優(yōu)美環(huán)境建設好校園布局合理，凈化、綠化、美化到位；環(huán)保制度健全、措施落實，生態(tài)環(huán)境質(zhì)量高；校內(nèi)道路平整，排水通暢；無亂放雜物，亂停車輛，亂設攤點，亂貼亂畫，亂搭亂建等現(xiàn)象。辦學條件符合標準。活動陣地建設好加強對課堂教學和各類思想文化陣地建設管理，加強對學生社團建設管理，加強對各活動陣地的管理，積極開展社會主義核心價值觀等公益廣告的宣傳，弘揚主旋律，傳播正能量。思想道德建設。（負責人：）（1）對照細則完成各項資料的準備（2）加強對全體師生的宣傳教育工作（3）對學生的文明禮儀進行深化教育（4）落實扣好人生第一粒扣子主題教育實踐活動領導班子建設。（負責人：）（1）鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果（2）落實黨建工作責任制、黨員學習、三會一課、三重一大決策等制度（3）持之以恒開展正風肅紀、深入推進反腐敗斗爭（4）重視文明校園創(chuàng)建工作，有專題研討會、有方案、有組織領導。文明辦公室、文明班級、文明寢室、文明餐桌等活動開展正常。教師隊伍建設。（負責人：）（1）落實師德師風建設工作機制，有制度、有方案、有獎懲（2）重視班主任、青年教師、骨干教師的培訓、管理與考核（3）學生評教機制完善校園文化建設。（負責人：）（1）制訂校園文化建設總體規(guī)劃（2）加強校園文化建設，形成校園文化品牌（3）校園文體活動開展經(jīng)常優(yōu)美環(huán)境建設。（負責人：）（1）清除校內(nèi)地面坑洼、下水道蓋板破損（2）清除一些廢舊的電網(wǎng)線，加固松動的一些線路（3）對校內(nèi)教學樓墻面進行粉刷（4）清除校內(nèi)的一些雜物與衛(wèi)生死角活動陣地建設。（負責人：）（1）重視活動陣地建設，活動場所管理規(guī)范（2）發(fā)揮宣傳陣地作用（3）學校網(wǎng)絡陣地建設管理規(guī)范根據(jù)中央文明辦和省委關于文明單位、文明校園創(chuàng)建工作標準的要求，我校具體實施步驟為：發(fā)動宣傳(20xx年9月上旬)。全體師生要積極行動起來，積極參與全國文明校園創(chuàng)建活動，努力提高廣大師生參與創(chuàng)建的主動性和自覺性，形成人人關心創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的良好局面。在校園內(nèi)利用黑板報、宣傳欄、校園廣播站等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作，通過公布不文明行為開展警示教育，教化養(yǎng)成、革除陋習，樹立新風，努力形成健康向上、崇尚文明的良好校風。組織實施(20xx年9月中旬至11月底)。對照全國文明校園的標準，進一步明確工作重點，將工作細化到處室、到人，按細則完成任務。10月底，必須按照細則的三級指標，完成所有材料的整理歸檔。自查驗收(20xx年12月上旬)。結(jié)合學校各處室創(chuàng)建工作情況進行自查，學校組織檢查，查找差距，彌補不足。整改落實(20xx年12月中旬)。根據(jù)自查中發(fā)現(xiàn)的問題，進一步整改，落實細則要求。迎接驗收(20xx年12月下旬)。全面普及，提高認識。創(chuàng)建文明校園是踐行社會主義核心價值觀，實現(xiàn)“中國夢”的迫切需要，是構(gòu)建和諧社會的重要組成部分。加強領導，落實責任。召開班子會議專題研究部署創(chuàng)建工作，制定實施方案，明確職責，切實抓好創(chuàng)建工作的全面落實。各處室按照職責分工，結(jié)合實際工作，積極推動創(chuàng)建活動開展。對學校存在的問題，研究具體措施，及時予以解決。廣泛宣傳，全體動員。積極宣傳創(chuàng)建文明校園的重要意義，利用黑板報、宣傳欄、校園廣播等載體全方位宣傳全國文明校園創(chuàng)建工作，使創(chuàng)建活動人人皆知，形成上下重視、人人參與的創(chuàng)建格局。加強督查，嚴格獎懲。加大督查與協(xié)調(diào)力度，對工作扎實、措施有力、成效顯著的處室及個人進行通報表彰；對創(chuàng)建工作不力、影響創(chuàng)建工作整體效果和整體進度的處室及個人，追究責任。創(chuàng)建文明校園實施方案篇七創(chuàng)文明校園”這一主題，深入開展文明校園創(chuàng)建工作，堅定不移地用社會主義核心價值體系塑造人、培養(yǎng)人，著力創(chuàng)建有利于青少年健康成長的學習環(huán)境和生活環(huán)境，不斷提升師生文明素質(zhì)和校園文明程度，為推進五聯(lián)經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設。以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，堅持以師生為中心的工作導向和“利民、惠民、為民、靠民”的創(chuàng)建工作原則，對照省市區(qū)《文明校園創(chuàng)建指標體系》《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學生守則》《未成年人思想道德建設工作測評體系》的相關指標和上級要求，以“雙達標”“雙提升”為工作重點，通過廣泛深入的宣傳教育和主題活動，豐富創(chuàng)建內(nèi)容，拓展創(chuàng)建領域，加大創(chuàng)建力度，提升創(chuàng)建效果，圓滿完成各項任務。五聯(lián)小學成立文明校園創(chuàng)建工作領導小組：組長：(黨支部書記、校長)副組長：(教導主任)組員：(總務負責人)(功能室負責人、安全管理員)(宣傳員、教研員、網(wǎng)絡教室管理員)(女工委員、團隊輔導員)各班主任和科任教師：一年級師生：負責煙堆山、網(wǎng)絡教室、家長學校衛(wèi)生清掃和宣傳欄監(jiān)管；二年級師生：負責校門里外衛(wèi)生清掃和宣傳欄監(jiān)管三年級師生：負責舞臺及舞臺前(西至文化墻腳)衛(wèi)生清掃和宣傳欄監(jiān)管；四(1)班師生：教學樓樓梯、實驗室、圖書室衛(wèi)生清掃和宣傳欄監(jiān)管；四(2)班師生：負責德育室里外上下衛(wèi)生清掃和宣傳欄監(jiān)管；五年級師生：負責綜合樓及其前面空地、沙坑(東至文化墻腳)衛(wèi)生清掃和宣傳欄監(jiān)管；六年級師生：餐廳周圍至垃圾池周圍衛(wèi)生清掃及宣傳欄監(jiān)管。(一)主要任務分解對照省市區(qū)《文明校園創(chuàng)建指標體系》《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學生守則》《未成年人思想道德建設工作測評體系》的相關指標，實施定量指標和定性指標“雙達標”工程和軟硬指標“雙提升”工程。營造氛圍達標：(1)宣傳欄；(2)公益廣告(由劉學永負責制作安裝和更新)；(3)尊禮守德(共同負責維護、檢查落實、記錄考核)“五室一校”建設達標(負責監(jiān)管)：設立法制宣傳室、心理咨詢室、德育室、團隊活動室、網(wǎng)絡教室、家長培訓學校；基礎環(huán)境：(共同負責維護、檢查落實、記錄考核)周邊環(huán)境：(共同負責維護、檢查落實、記錄考核)檔案資料：負責建檔、更新完善校園文化：負責制作、安裝、更新(二)重點工作加大教育投入，改善教育環(huán)境。夯實發(fā)展基礎，增強發(fā)展活力，提升發(fā)展水平，辦好人民滿意的教育。創(chuàng)新活動載體，開展創(chuàng)建行動。結(jié)合實際，開展豐富多彩的活動，創(chuàng)新載體，落實任務，進一步加強未成年人思想道德建設，為廣大青少年創(chuàng)造良好的成長環(huán)境，提升文明程度。(1)推進核心價值觀“三進”行動。①進校園。②進課堂。③進頭腦。(2)全面加強“四德”建設。①以“愛”為主題開展“小手拉大手，文明齊步走”教育實踐活動，引導師生善待他人、善待社會、善待自然，形成文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的社會風尚。②以“誠”為主題在廣大教師中，深入開展“爭當麒麟育人先鋒”活動，在學生中，認真開展“懷感恩心，做誠信人”、“文明應試，誠信應考”活動，規(guī)范教風，濃厚學風，端正行風，營造干事創(chuàng)業(yè)、廉潔從教濃厚氛圍，樹立教育良好形象。③以“孝”為主題的家庭美德教育實踐活動。④以“仁”為主題的個人品德教育實踐活動。(3)開展“六小”志愿者活動。①文明傳導志愿者。②生態(tài)小衛(wèi)士志愿者。③社會美德志愿者。④文明宣講志愿者。⑤文明勸導志愿者。⑥文明服務志愿者。(4)從嚴實施以下各項創(chuàng)建。①書香校園創(chuàng)建。②綠色學校創(chuàng)建。③黨建示范點創(chuàng)建。④平安校園創(chuàng)建。⑤依法治校示范校創(chuàng)建。⑥現(xiàn)代教育示范校創(chuàng)建。⑦八優(yōu)學校創(chuàng)建。(5)深入開展“十類”教育活動。①愛國主義教育。②傳統(tǒng)文化教育。③校園安全教育。④心理健康教育。⑤文明素養(yǎng)教育。⑥環(huán)境保護教育。⑦運動健康教育。⑧責任意識教育。⑨理想信念教育。⑩民族團結(jié)教育。開展綜合治理，凈化育人環(huán)境。(一)規(guī)劃部署，全面發(fā)動(7月)(二)深入推進，重點突破(207—8月)(三)鞏固提升，迎接測評(年9—12月)(一)強化組織領導。(二)加大資金投入。(三)廣泛宣傳發(fā)動。(四)嚴格責任追究。創(chuàng)建文明校園實施方案篇八21世紀是知識經(jīng)濟的時代，這一嶄新時代對人才的全面素質(zhì)和創(chuàng)新精神提出了新的要求。當代職業(yè)學校學生在有著一定的專業(yè)素質(zhì)、掌握了一定的科學文化知識的同時，在不同程度上也存在著基礎文明修養(yǎng)、公共道德修養(yǎng)欠佳的現(xiàn)象。為了緊跟時代步伐，提高我校學生全面素質(zhì)，現(xiàn)結(jié)合我校具體情況，我校決定在9－10月份期間開展文明月系列活動。通過開展此項工程，把職校生精神文明創(chuàng)建活動、公民道德教育活動、學風建設等各項工作結(jié)合并貫穿起來，分階段、分層次，由淺入深地開展教育、引導工作。使學生自學樹立良好形象，促進全面素質(zhì)提高，改善學風、校風，進一步推進我校素質(zhì)教育和精神文明建設工作，營造素質(zhì)教育的軟環(huán)境，引導和激勵我校學生奮發(fā)有為，自覺成才，成為我國現(xiàn)代建設事業(yè)合格的接班人。“創(chuàng)文明校園，做文明學子”基礎文明修養(yǎng)重點培養(yǎng)學生的社會公德意識和環(huán)境保護意識，使學生做到行為美、語言美、心靈美。1）遵守社會公德，養(yǎng)成文明高雅的個人品質(zhì)和行為規(guī)范；2）培養(yǎng)良好學風，引導學生把全部精力投入到學習中來；3）正視異性交往，建立正確的愛情觀、家庭觀和幸福觀；4）強化心理素質(zhì)，正確處理日常生活中遇到的各種危機、困難。愛校、愛國、愛民意識的培養(yǎng)重點培養(yǎng)學生的愛校、愛國、愛民意識、集體主義感和大局觀念，使學生把文明修身活動與熱愛學校、國家和人民的行動有機地結(jié)合起來。1）關心母校事業(yè)，加強全校學生的愛校意識和大局觀念；2）熟悉民族文化，激發(fā)民族自信心、自豪感和愛國熱情；3）認清時代要求，培育與時俱進的現(xiàn)代素質(zhì)和創(chuàng)新品格；第一階段：動員宣傳（xx年8月11日—xx年9月11日）1）分別以橫幅、海報、宣傳板等形式進行大規(guī)模宣傳。宣傳標語：“新學期，新氣象，新起點，新進步”；“讓心靈高尚，讓行為文明，讓環(huán)境優(yōu)雅”；“優(yōu)化校園環(huán)境，建設文明校園”；“舉文明旗幟，樹世紀新風”；“不以善小而不為，不以惡小而為之”；“從我做起從現(xiàn)在做起從小事做起”；“創(chuàng)建文明城市從細微處做起”2）動員大會（xx年9月4日晚6：30）：開展全校性質(zhì)動員大會；3）以“文明校園”為主題開展政治學習、班會，并制定計劃，活動，實施方案。4）以團支部為單位圍繞“文明校園”內(nèi)容開展各種形式的討論會。討論提綱：（1）如何看待考試作弊現(xiàn)象？（2）如何在課堂上尊重老師的勞動；（3）如何看待大學校園里的亂涂、亂畫、亂扔現(xiàn)象，及日常生活中如何樹立環(huán)保意識？（4）你眼里的課堂不文明行為有哪些？（5）你認為當代青年學生有“吾日三省吾身”的必要嗎？（6）你最喜歡學校的哪些地方、活動和教師，為什么？（7）學校及我校的發(fā)展（如升本）與學生個人發(fā)展的關系？（8）大學生應該遵守的網(wǎng)絡道德規(guī)范有哪些？（9）傳統(tǒng)的“仁、義、禮、智、信”的觀念現(xiàn)在還可取嗎？（10）我校學生的競爭意識、協(xié)作意識如何？我們應該如何處理同學間的競爭與合作的關系？（11）大學生應該如何對待愛情？（12）當一些需要你參加的公益活動和你本人的具體利益有所沖突時，你如何處理呢？（13）網(wǎng)絡生活中，大學生應該如何處理真實與自由的關系？（14）校園生活中，大學生應該如何處理安全與自由的關系？第二階段：具體活動實施階段（xx年9月12日—xx年10月中旬）具體活動安排如下：舉辦“文明杯”演講賽。征集當代大學生文明修身名言警句。舉辦當代大學生文明修身書畫大賽。舉行“向不文明行為告別”的簽名活動。開展“男生眼中不文明女生”和“女生眼中不文明男生”的評比活動。開展“標兵文明學生”、“文明班級”等評比活動。舉辦文明宿舍評比活動及教室衛(wèi)生評比活動。加強學風建設。青年志愿者活動。舉辦文明修身杯臺球賽及各項體育競技活動。1政治學習“基礎文明建設”，提高學生干部文明素質(zhì)。以上活動具體由團委學生會協(xié)作完成。第三階段：總結(jié)與展示階段（xx年10月下旬）：在本次活動期間，學生處將針對全校的衛(wèi)生、紀律情況進行抽查。各班級活動結(jié)束后，請有關校領導和本次活動主要負責人到成效顯著、環(huán)境美化有創(chuàng)意的地點進行參觀。我校對大學生文明修身工程進行總結(jié)，評選推薦在文明校園工程中表現(xiàn)優(yōu)秀、突出的集體和個人，并進行表彰，給予一定的物質(zhì)獎勵和精神獎勵，并在校內(nèi)進行大規(guī)模展示與宣傳。各相關單位、部門必須提高認識，把這次活動放在學校發(fā)展規(guī)劃和培養(yǎng)目標的大背景下來看待，充分認識到學生的文明素質(zhì)和思想道德素質(zhì)將直接影響學校的發(fā)展和未來，創(chuàng)建文明校園是實現(xiàn)學校發(fā)展目標的起點和基礎。各項工作必須有的放矢，落實到位，不搞形式主義，務求實效。本次活動僅僅是創(chuàng)建文明校園工作的開始，這項工作是長期的、艱巨的，應該融合在以后各項工作之中?；顒又幸浞终{(diào)動并發(fā)揮班集體的智慧和力量，同時注重發(fā)揮黨員、學生干部、入黨積極分子的表率作用。注重典型的樹立和宣傳。創(chuàng)建文明校園實施方案篇九(一)安全文明校園創(chuàng)建活動要以安全理論和文明建設重要思想為指導，以服務師生為宗旨，以加強學校安全防范體系建設、落實社會治安綜合治理各項措施為重點，緊密結(jié)合教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實際，認真研究校園安全文明建設的新情況、新問題、新特點，堅持教育與管理、治理與建設相結(jié)合，解放思想、實事求是、與時俱進、務求實效，切實維護學校正常教學、科研和生活秩序，保障師生生命財產(chǎn)安全，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。(二)創(chuàng)建活動的總體目標：通過安全文明校園創(chuàng)建活動的開展，建立安全文明校園的有效工作機制，改善我校及周邊治安狀況，進一步健全校園內(nèi)安全防范機制，有效防止刑事治安案件和重大事故的發(fā)生；努力實現(xiàn)以師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì)的顯著提高，實現(xiàn)