【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 搭配涂色，發(fā)展學(xué)生審美表現(xiàn)能力。大部分學(xué)生喜歡鮮艷的色彩，但還不夠注重顏色的協(xié)調(diào)。上色時(shí)教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生用某種顏色統(tǒng)一畫(huà)面，形成主色調(diào)。具有某種色彩傾向的主題畫(huà)，如畫(huà)“踏青”時(shí)，可讓學(xué)生大面積地使用黃綠色，形成暖調(diào)，突出春天的景色。在此基礎(chǔ)上，還要逐步引導(dǎo)幼兒運(yùn)用三原色的對(duì)比色，紅綠、黃紫、藍(lán)橙，這樣在繪畫(huà)過(guò)程中，學(xué)生用協(xié)調(diào)、對(duì)比的搭配方法上色，使畫(huà)面色彩更加豐富、鮮明、美麗。五、美術(shù)組的活動(dòng)是在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺(jué)得在每次活動(dòng)中都很開(kāi)心,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂(lè)于參與你興趣小組的活動(dòng)，才能真正溶入繪畫(huà)的興趣中去，使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱土上，綻開(kāi)更多小小的美術(shù)之花。在一學(xué)期的工作中，有許多收獲、許多進(jìn)步，當(dāng)然，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展，在今后的工作中我會(huì)更加努力，讓學(xué)生得到全面的發(fā)展！興趣小組工作總結(jié)報(bào)告 興趣小組總結(jié)報(bào)告篇七根據(jù)本學(xué)期工作計(jì)劃,結(jié)合班級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的具體情況，以素質(zhì)教育為核心，以提高學(xué)生實(shí)際數(shù)學(xué)能力為重點(diǎn)，力求挖掘?qū)W生的積極性和學(xué)習(xí)潛在能力，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)。：第17周第19周分類復(fù)習(xí)、綜合復(fù)習(xí)本冊(cè)教材八個(gè)單元，共分為三大版塊來(lái)復(fù)習(xí)：其中第認(rèn)識(shí)更大的數(shù)乘法5除法、正負(fù)數(shù)這四個(gè)單元為“數(shù)與計(jì)算”方面的內(nèi)容；線與角4圖形的旋轉(zhuǎn)方向與位置這三個(gè)單元屬于“空間與圖形”；第8單元為統(tǒng)計(jì)。1．通過(guò)整理和復(fù)習(xí)，使學(xué)生對(duì)萬(wàn)級(jí)、億級(jí)的數(shù)，十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，用“萬(wàn)”、“億”作單位表示大數(shù)目以及近似數(shù)等知識(shí)有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)；了解日常生活中負(fù)數(shù)的意義、表示方法，會(huì)用負(fù)數(shù)表示一些日常生活中的問(wèn)題，建立有關(guān)整數(shù)概念的認(rèn)知結(jié)構(gòu)；2．通過(guò)整理和復(fù)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法，加法、乘法的交換律和結(jié)合律及乘法的分配律和混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，能正確進(jìn)行含有中括號(hào)的三步式題的運(yùn)算，能靈活運(yùn)用運(yùn)算律使計(jì)算簡(jiǎn)便；3．通過(guò)整理和復(fù)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步鞏固對(duì)除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法口算和三位數(shù)除以兩位數(shù)的除法筆算，能運(yùn)用路程、速度、時(shí)間三者的關(guān)系解決一些實(shí)際問(wèn)題，能理解并合理運(yùn)用商不變的規(guī)律，進(jìn)一步提高用計(jì)算器進(jìn)行大數(shù)目計(jì)算以及探索規(guī)律的操作技能，加深對(duì)計(jì)算器的認(rèn)識(shí)；4．通過(guò)整理和復(fù)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握直線、射線、角以及平行和相交等基礎(chǔ)知識(shí)；通過(guò)實(shí)例觀察，了解一個(gè)簡(jiǎn)單的圖形經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)制作復(fù)雜圖形的過(guò)程，并能在方格紙上將簡(jiǎn)單圖形旋轉(zhuǎn)90176。，能說(shuō)出圖形的平移或旋轉(zhuǎn)的變化過(guò)程；能用“數(shù)對(duì)”或者“方向與位置”來(lái)確定物體位置，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念；理解條形統(tǒng)計(jì)和折線統(tǒng)計(jì)圖所表示的意義，能正確繪制條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖。6．通過(guò)整理和復(fù)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步提高綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值；7．通過(guò)整理和復(fù)習(xí)，使學(xué)生經(jīng)歷回顧本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，以及整理知識(shí)和學(xué)習(xí)方法的過(guò)程，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的愿望，進(jìn)一步培養(yǎng)反思的意識(shí)和能力。周次內(nèi)容備注17分單元復(fù)習(xí)18基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)19綜合復(fù)習(xí)20綜合檢測(cè)七、復(fù)習(xí)措施：（1）教會(huì)學(xué)生復(fù)習(xí)方法，先全面復(fù)習(xí)每一單元，再重點(diǎn)復(fù)習(xí)有關(guān)重點(diǎn)內(nèi)容。（2）采用多種方法，比如學(xué)生出題，搶答，抽查，學(xué)生互批等方法，提高學(xué)習(xí)興趣。（3）加強(qiáng)補(bǔ)差，讓優(yōu)等生幫助后進(jìn)生。（4）課堂上教會(huì)學(xué)生抓住每單元的知識(shí)要點(diǎn)，重點(diǎn)突破，加強(qiáng)解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)，并進(jìn)行口算能力的培養(yǎng)。興趣小組工作總結(jié)報(bào)告 興趣小組總結(jié)報(bào)告篇八開(kāi)展興趣小組活動(dòng)，是素質(zhì)教育的需要，是使少年兒童在德、智、體、美、勞各方面全面地、健康地發(fā)展的需要，因此，為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余，發(fā)展自己的興趣愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)以及提高學(xué)生的整體素質(zhì)，我校多年來(lái)一直堅(jiān)持開(kāi)展興趣小組活動(dòng)。興趣小組由教務(wù)處的行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)主持，安排有特長(zhǎng)的39。教師任教、指導(dǎo)，要求任課教師有計(jì)劃、有過(guò)程、有總結(jié)，以及成果展示等。在過(guò)去的一學(xué)年里里，藝體教研組開(kāi)設(shè)了兩個(gè)興趣小組，分別是美術(shù)興趣小組和音樂(lè)第二課堂，并堅(jiān)持正常開(kāi)展活動(dòng)，通過(guò)興趣小組培養(yǎng)了一批特長(zhǎng)生，多次參與了相關(guān)的活動(dòng)，并獲得了不少榮譽(yù)。現(xiàn)總結(jié)如下：為了使更多的同學(xué)都能參與其中一項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)展一項(xiàng)特長(zhǎng)，我校安排了藝體組的三位藝術(shù)專業(yè)老師，并安排了專門的美術(shù)教室和音樂(lè)教室，購(gòu)置了一批興趣小組活動(dòng)的設(shè)備和器材，每周活動(dòng)一次。興趣小組的活動(dòng)，同時(shí)也推動(dòng)了辦公室、團(tuán)委活動(dòng)和學(xué)校整體工作的順利進(jìn)行。藝體組興趣小組還協(xié)助學(xué)校相關(guān)部門開(kāi)展各項(xiàng)工作，作為興趣小組的特色性，興趣小組參與了學(xué)校的多項(xiàng)活動(dòng)，如每年一次的校園文化藝術(shù)節(jié)、元旦文藝匯演等活動(dòng)都能看見(jiàn)興趣小組教師和學(xué)生的身影?！耙o別人一滴水，自己先要有一桶水”。擔(dān)任興趣小組的教師，雖然是經(jīng)過(guò)專業(yè)學(xué)習(xí)，但為了給孩子們上好課，老師們自己也投入到學(xué)習(xí)中去。努力的根上時(shí)代的步伐，興趣小組活動(dòng)的開(kāi)展，大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。實(shí)踐證明，參加興趣小組的同學(xué)大部分不但在學(xué)習(xí)上沒(méi)有退步，反而在學(xué)習(xí)、生活中表現(xiàn)出非凡的能力。成績(jī)只能代表過(guò)去，我們興趣小組的建立宗旨是提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)和引導(dǎo)好學(xué)生的興趣，挖掘出一批在藝術(shù)上有特長(zhǎng)的學(xué)生。前期的工作已經(jīng)告一段落，下期我組仍繼續(xù)深化興趣小組活動(dòng)，拓展興趣小組內(nèi)容，爭(zhēng)取越辦越好，越辦越強(qiáng)，努力成為我校教育教學(xué)的一個(gè)搶眼的特色。興趣小組工作總結(jié)報(bào)告 興趣小組總結(jié)報(bào)告篇九時(shí)光若白駒過(guò)隙，忽然而已。一個(gè)學(xué)期的習(xí)作班教學(xué)活動(dòng)結(jié)束了，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：我盡量在每周四中午輔導(dǎo)小組內(nèi)學(xué)生的課外輔導(dǎo)工作。為了保證活動(dòng)的質(zhì)量，作為興趣組的組織者，我嚴(yán)格要求學(xué)生準(zhǔn)時(shí)來(lái)到活動(dòng)的地點(diǎn)，沒(méi)有特殊情況不能請(qǐng)假。這樣確保了活動(dòng)的延續(xù)性，學(xué)生學(xué)到的知識(shí)是連貫的，從而能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)，讓每個(gè)同學(xué)最大限度的收益。興趣是最好的老師，如果沒(méi)有興趣，何來(lái)成果而言。為了確保學(xué)生的活動(dòng)興趣，我采取了一系列行之有效的措施。比如，走生活語(yǔ)文的路線，指導(dǎo)學(xué)生多觀察周圍發(fā)生的事物進(jìn)行習(xí)作，避免了無(wú)病呻吟、空喊口號(hào)這樣空而大的語(yǔ)文，讓學(xué)生的語(yǔ)文充滿生活的氣息。還有快樂(lè)語(yǔ)文是我一向堅(jiān)持的一條訓(xùn)練路線。這樣下來(lái)，我感覺(jué)開(kāi)展快樂(lè)語(yǔ)文最大的好處就是，使學(xué)生在不知不覺(jué)中，邊玩邊提高了語(yǔ)文的能力，學(xué)得輕松自在，是提高學(xué)生語(yǔ)文興趣的一大法寶。在興趣小組活動(dòng)中，針對(duì)不同年段、不同基礎(chǔ)的學(xué)生實(shí)際，在學(xué)生可接受的基礎(chǔ)上加深加寬，從易到難，由基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練到技能技巧的培養(yǎng)，層層遞進(jìn)。不但講述一些語(yǔ)文的相關(guān)知識(shí)還指導(dǎo)了寫(xiě)作技巧，很多同學(xué)在寫(xiě)作的過(guò)程中豐富了語(yǔ)文的功底，知識(shí)面得到很大的拓展。由于興趣小組不僅有理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐，所以給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì)，使他們認(rèn)識(shí)到語(yǔ)文并不是僅僅用在“無(wú)聊”的寫(xiě)作上，而更大是表達(dá)自己的感受，表達(dá)對(duì)生活的體會(huì)，使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)語(yǔ)文的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。四、豐富興趣組活動(dòng)內(nèi)容。學(xué)期初根據(jù)上學(xué)期組內(nèi)幾位同學(xué)的各自特點(diǎn)，我制定了切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃。在具體活動(dòng)的過(guò)程中結(jié)合實(shí)際情況又做了一些調(diào)整，以便調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，取得更為良好的教學(xué)效果。本學(xué)期，我組