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正文內(nèi)容

最新形勢(shì)與政策心得體會(huì)1500字勢(shì)十五篇(實(shí)用)(編輯修改稿)

2025-08-09 12:13 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 新始終是鞭策我們?cè)诟母镩_放中與時(shí)俱進(jìn)的精神力量。全國各族人民一定要弘揚(yáng)偉大的民族精神和時(shí)代精神,不斷增強(qiáng)團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶、自強(qiáng)不息的精神動(dòng)力,永遠(yuǎn)朝氣蓬勃邁向未來。,只有實(shí)干興邦,才能避免空談?wù)`國。反對(duì)空談、強(qiáng)調(diào)實(shí)干、注重落實(shí),是我們黨一個(gè)長久的優(yōu)良傳統(tǒng)。堅(jiān)持實(shí)干興邦,才能承前啟后繼往開來繼續(xù)朝著中華民族偉大復(fù)興目標(biāo)奮勇前進(jìn)。,這就是中國各族人民大團(tuán)結(jié)的力量。中國夢(mèng)是民族的夢(mèng)。也是每個(gè)中國人的夢(mèng)。只要我們緊密團(tuán)結(jié),萬眾一心,為實(shí)現(xiàn)共同夢(mèng)想而奮斗,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量就無比強(qiáng)大全國各族人民一定要牢記使命,心往一處想,勁往一處使,用14億人的智慧和力量匯集起不可戰(zhàn)勝的磅礴力量。其中,道路是決定因素,發(fā)展是根本因素,實(shí)干是關(guān)鍵因素。最后,我想說的是:有夢(mèng)的人,才是真正的人,有夢(mèng)的國,才是真正的國!中國的夢(mèng),祖國的夢(mèng),你我的夢(mèng)。讓我們打開美好的心靈,讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧,不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去奏響生命的樂章,我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿!讓我們?yōu)榱思覈畨?mèng)和自己的夢(mèng)想,攜手同行吧!形勢(shì)與政策心得體會(huì)1500字勢(shì)篇七今天,學(xué)校老師給我們上了堂《形勢(shì)與政策》課后,我對(duì)它有了更深刻的理解,使我認(rèn)識(shí)了什么是《形勢(shì)與政策》,弄清楚了他們關(guān)系,我想這形勢(shì)就是我們面臨無形的推人前進(jìn)的壓迫感吧!而政策就是我們的按照客觀事實(shí)制訂的解決問題的辦法吧!它們的關(guān)系就是互補(bǔ)互促進(jìn)的關(guān)系吧!“形勢(shì)與政策課”是高校思想政治教育的重要內(nèi)容,是大學(xué)生的必修課,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)與政策教育的主要渠道和重要陣地,是思想政治素質(zhì)教育的重要載體。豐富“ 形勢(shì)與政策”課的教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)“形勢(shì)與政策”課的教學(xué)方法,提高“形勢(shì)與政策”課的教學(xué)效果,是深入貫徹落實(shí)中央精神,切實(shí)加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作的重要組成部分。“形勢(shì)與政策”課是一門以馬克思列寧主義、毛澤為思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以高校培養(yǎng)目標(biāo)為依據(jù),緊密結(jié)合國內(nèi)外形勢(shì),緊密結(jié)合大學(xué)生的思想實(shí)際,對(duì)大學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的黨的路線、方針和政策教育的思想政治教育課程它的草本任務(wù)是通過適時(shí)地進(jìn)行形勢(shì)政策、世界政治經(jīng)濟(jì)、國際關(guān)系草本知識(shí)的教育,幫助學(xué)生開闊視野,及時(shí)了解和正確對(duì)待國內(nèi)外重大時(shí)事,使大學(xué)生在改革開放的環(huán)境下有堅(jiān)定的立場、有較強(qiáng)的分析和適應(yīng)能力?;拘蝿?shì)和熱點(diǎn)問題對(duì)于學(xué)生深入理解和把握基本理淪,對(duì)于掌握形勢(shì)分析的基本方法是十分重要的基本形勢(shì)是變化的,但在一個(gè)時(shí)期內(nèi),形勢(shì)的發(fā)展有其規(guī)律性和必然性,如當(dāng)代世界格局、主要大國之間的關(guān)系、國內(nèi)改革開放的總趨勢(shì)等,在一段時(shí)間乃至更長時(shí)期都是相對(duì)穩(wěn)定的,把國際形勢(shì)、國內(nèi)形勢(shì)中相對(duì)穩(wěn)定、具有一定必然性和規(guī)律性的內(nèi)容進(jìn)行歸納,可以構(gòu)成基本形勢(shì)的框架。熱點(diǎn)問題是形勢(shì)的發(fā)展變化中必然性與偶然性的統(tǒng)一有時(shí)形勢(shì)(尤其是國際形勢(shì))受偶然性囚素影明而發(fā)生突然性的較大變化,由這種變化引發(fā)的、產(chǎn)生一定程度影響的問題,我們稱之為熱點(diǎn)問題這一部分內(nèi)容業(yè)然也遵循形勢(shì)發(fā)展變化的大趨勢(shì)和總的變化規(guī)律,但由于時(shí)問的不確定性、。首先我們認(rèn)識(shí)到,形勢(shì)與政策左右我們的發(fā)展,對(duì)我們具有重要意義。史有“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”,今應(yīng)為“適時(shí)務(wù)者為俊杰”。社會(huì)歷史的大發(fā)展已決定了個(gè)人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限,制約著可選擇度,決定著大學(xué)生成功的機(jī)率,影響很具體,,我們應(yīng)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)和把握形勢(shì)與政策。形勢(shì)是制定政策的依據(jù),政策影響形勢(shì)的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新能力。與此同時(shí),我們還應(yīng)順應(yīng)形勢(shì)與政策,發(fā)展自我:找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì),定位自己的方向及發(fā)展地位。依據(jù)個(gè)人目標(biāo),制定切實(shí)可行的方案,努力奮斗,構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,拓展素質(zhì),不斷提高個(gè)人能力,打造出“誠、勤、信、行”的品牌大學(xué)生。利用形勢(shì)與政策,為我所用,形成對(duì)形勢(shì)與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢(shì)與政策的膽識(shí),“藝高人膽大,膽大藝更高”,利用形勢(shì)與政策,實(shí)現(xiàn)自我大發(fā)展。樹立一個(gè)遠(yuǎn)大理想,做一個(gè)成功人士!關(guān)注世界。當(dāng)今世界飛速發(fā)展,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時(shí)代過去了。地球村里的變化日新月異。生在當(dāng)代,作為大學(xué)生的我們,豈能做那四角的書柜?拋掉陳舊的觀念,擁抱外面精彩的世界,才是我們應(yīng)該做的。其次,青年是推動(dòng)社會(huì)和歷史前進(jìn)的一支重要力量。無論是人類社會(huì)發(fā)展的歷程中,還是中華民族發(fā)展的歷程中,青年都發(fā)揮了重要作用。而大學(xué)生是青年中,知識(shí)層次較高,最具潛力,最有創(chuàng)造性的群體,因此,當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價(jià)值取向,將直接影響到國家的未來,事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。再者,當(dāng)今國內(nèi)外形勢(shì)風(fēng)云變幻,進(jìn)入21世紀(jì)的中國正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn),當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國內(nèi)外環(huán)境,所以,在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢(shì)政策教育,對(duì)當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國內(nèi)外形勢(shì)下,正視我國面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),堅(jiān)定信念,振奮精神,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國,具有重大的現(xiàn)實(shí)價(jià)值,與深遠(yuǎn)的歷史意義。我國是一個(gè)發(fā)展中國家,目前很多方面已經(jīng)取得很大的進(jìn)步,例如神舟六號(hào)飛天成功。這都是值得我們高興的,改革開放以來,我國推進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長方式取得積極進(jìn)展。資源節(jié)約與綜合利用,環(huán)境保護(hù)與生態(tài)建設(shè)取得一定成效。但是從總體上看,粗放型經(jīng)濟(jì)增長方式還沒有得到根本改變,經(jīng)濟(jì)發(fā)展付出了很大的資源和環(huán)境代價(jià),已經(jīng)到了刻不容緩的時(shí)候,如旱災(zāi)害,森林退化,空氣污染,黨的xx大五中全會(huì)提出,“”時(shí)期必須統(tǒng)一規(guī)劃,實(shí)施貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。我國在國際中的地位逐步提高,想要取得大的發(fā)展就要了解國際局勢(shì),當(dāng)前國際處在深度復(fù)雜的變化之中,總來說和平發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主流。國際形勢(shì)總體穩(wěn)定,我國又是wto的成員國,給我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和我們大學(xué)生就業(yè)提供了難得機(jī)會(huì),同時(shí)也給予了我們極大的挑戰(zhàn),因此我們大學(xué)生要抓住機(jī)會(huì)。但是我國還面臨著許多困難和問題,如在一些偏遠(yuǎn)的地區(qū),在的孩子還沒有上學(xué)念書,有的人還過著原始人的生活,有的人均收入還不過百元,還沒有擺脫貧困,這就需要我們大學(xué)生努力投身社會(huì)主義建設(shè)中去,要不斷努力創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)。近年來,我國出現(xiàn)了大學(xué)生就業(yè)困難的形勢(shì),但這并不表明我國大學(xué)生絕對(duì)過剩,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)說明,美國和日本接受高等教育和人數(shù)占全國總?cè)藬?shù)的比重為25%和23%,而我國僅為5%,顯然我國大學(xué)生不是太多,而是太少,大學(xué)生就業(yè)困難其實(shí)原因有二:其一我國高校畢業(yè)生增長速度超過了社會(huì)新提供的比較理想的崗位的增速,從而導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)競爭加劇,獲取同樣崗位難度與過去相比明顯增大,例如有個(gè)高校輔導(dǎo)員崗位竟然有1000多個(gè)大學(xué)生去競爭。第二,一些大學(xué)生擇業(yè)時(shí)“高不成,低不就”,陷入選擇性的怪圈子。所以要從根本改變大學(xué)生選擇性失業(yè)問題,提升高校畢業(yè)生的就業(yè)率,更好地符合國際形勢(shì)趨勢(shì),實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略.開設(shè)《形勢(shì)與政策》課非常必要。因?yàn)?,高等學(xué)校形勢(shì)與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、開闊胸懷視野、增強(qiáng)責(zé)任感和大局觀十分重要的方面,它使我們更深刻地認(rèn)識(shí)了世界,認(rèn)識(shí)了中國,認(rèn)識(shí)了我們與世界的差距,以及我們自身的不足,使我在思想上邁進(jìn)了一大步。形勢(shì)與政策心得體會(huì)1500字勢(shì)篇八大二下學(xué)期算是結(jié)束了,在上了4個(gè)學(xué)期的《形勢(shì)與政策》課后,我對(duì)這門課有了更加深層次的認(rèn)知,使我了解到了“形勢(shì)”與“政策”各自的含義,理清了其中的關(guān)系,使我整個(gè)人都升華了?!靶蝿?shì)”就是當(dāng)今社會(huì)賦予我們青年一輩的使命;“政策”就是要求我們?cè)诳陀^事實(shí)的基礎(chǔ)上擔(dān)負(fù)起自我的使命。它們的關(guān)系猶如“權(quán)利”與“義務(wù)”一樣,是互相促進(jìn)的。剛開始,我覺得這是一門不怎樣需要花費(fèi)精力的課程,但是之后我明白我錯(cuò)了,《形勢(shì)與政策》這門課是大學(xué)對(duì)學(xué)子進(jìn)行思想教育的主力課程,沒有任何一門課與它一樣要陪伴我們四年,而《形勢(shì)與政策》做到了?!缎蝿?shì)與政策》課是根據(jù)新世紀(jì)新階段面臨的新狀況新問題,注重加強(qiáng)形勢(shì)與政策教育教學(xué)的針對(duì)性,著重進(jìn)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)教育;進(jìn)行我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的形勢(shì)、任務(wù)和發(fā)展成就教育;進(jìn)行黨和國家重大方針政策、重大活動(dòng)和重大改革措施教育;進(jìn)行當(dāng)前國際形勢(shì)與國際關(guān)系的狀況、發(fā)展趨勢(shì)和我國的對(duì)外政策,世界重大事件及我國政府的原則立場教育;進(jìn)行馬克思主義形勢(shì)觀、政策觀教育。記得其中《形勢(shì)與政策》的幾節(jié)課,我們觀看關(guān)于中國夢(mèng)的視頻,在那里我就簡短地談?wù)動(dòng)^后感吧。“中國夢(mèng)”首先是民生夢(mèng),他最終的目的是廣大人民群眾的幸福。實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng),需要不斷地發(fā)展經(jīng)濟(jì),民生這一塊尤為重要,這是中國夢(mèng)的基礎(chǔ)。自改革開放以來,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,改善人民的生活質(zhì)量,始終是國家努力的重要目標(biāo)。中國社會(huì)發(fā)展的歷程,正是在滿足人民不斷提升的精神與物質(zhì)需求,這種發(fā)展方向也會(huì)不斷的被堅(jiān)持下去。事實(shí)勝于雄辯,這些年來,不管是人民收入的持續(xù)提高、社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)機(jī)制的逐步建立,還是醫(yī)療、教育等方面地的不斷改善,人民的生活質(zhì)量不斷提高。透過不懈的努力,中國的民生夢(mèng)漸漸實(shí)現(xiàn),這種變化人民看在眼里,感受在心中,但是沒有最好只有更好,民生夢(mèng)需要更好地實(shí)現(xiàn)。我們能夠自豪的說出“中國人民已經(jīng)站起來了”這樣的話,因?yàn)槲覀円呀?jīng)屹立于世界之林了。但是,這卻并不代表我們已經(jīng)能夠稱之為“強(qiáng)國”了,中國海域所面臨的問題,國際反動(dòng)勢(shì)力的虎視眈眈,都說明我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。所以要實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國夢(mèng),我們還需付出更多努力。“中國夢(mèng)”還是中華民族的復(fù)興夢(mèng)。國家是否富強(qiáng)是根據(jù)這個(gè)民族是否復(fù)興決定的,民族的復(fù)興是人民能夠幸福生活的一個(gè)重要的保證?!懊褡鍙?fù)興”是指相比與近代中華民族的落魄與落后,崛起于世界民族之林。以歷史為參照,過去的輝煌與近代的落魄比較,使我們前進(jìn)的動(dòng)力。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就是要使中華民族能夠屹立于世界民族之林中,為整個(gè)人類的進(jìn)步與發(fā)展做出卓越貢獻(xiàn)。在這天的中國,不論你是何種出生,無論你從事何種職業(yè),只要你踏實(shí)做事,努力拼搏,不怨天尤人、抱怨社會(huì)不公,你的努力終將得到回報(bào)。一分耕耘一分收獲,古人的話放在這天同樣適用,所以,我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)用心進(jìn)取,打造出自我的魅力,實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。這同樣說明,“中國夢(mèng)”還是個(gè)人夢(mèng)。如今的世界,更像一個(gè)“地球村”,“中國夢(mèng)”的含義已經(jīng)超越了在中國這個(gè)國家層次上的好處,到達(dá)了國際層面。在國內(nèi),中國夢(mèng)是國家的夢(mèng)、民族的夢(mèng)、每個(gè)人的夢(mèng);在國外,中國夢(mèng)是世界夢(mèng),是與世界共同進(jìn)步的夢(mèng)想。以上是我對(duì)中國夢(mèng)的理解與體會(huì)。而《形勢(shì)與政策》這門課更是使我們對(duì)中國夢(mèng)的理解加深了。我國是一個(gè)發(fā)展中國家,目前已經(jīng)在許多方面獲得了巨大的成功,例如我們軍事實(shí)力的提升――殲—20的研發(fā)。改革開放以來,我國的綜合國力有了極大地進(jìn)步,人均小康的目標(biāo)也已經(jīng)達(dá)成,但是這種快速的發(fā)展也帶來了許多問題,如環(huán)境的污染,人民精神禮貌的建設(shè)等,所以實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略是十分重要的。當(dāng)今我國在國際中的地位逐步提高,國際形勢(shì)總體相對(duì)穩(wěn)定,在這種發(fā)展的大環(huán)境下,我們大學(xué)生也有了很多機(jī)會(huì),但同時(shí)也面臨著巨大的挑戰(zhàn),所以當(dāng)代我們大學(xué)生要努力學(xué)習(xí),把握住機(jī)遇。這些年來,我國出現(xiàn)了大學(xué)生就業(yè)難的局面,但這并不是因?yàn)槲覈髮W(xué)生太多,就我個(gè)人觀點(diǎn),大學(xué)生就業(yè)困難的原因其實(shí)有二點(diǎn):其一,雖然我國大學(xué)畢業(yè)生不算多,但是每年的畢業(yè)速度卻超過了社會(huì)能帶給新職位的速度,從而導(dǎo)致畢業(yè)生競爭加劇,對(duì)同一個(gè)職位競爭難度相比過去更大。第二,一些大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)時(shí)有著“眼高手低”的狀況,陷入了擇業(yè)與就業(yè)的惡性循環(huán)。而《形勢(shì)與政策》這門課能夠改變學(xué)生的這種意識(shí),從根本上提高畢業(yè)生的素質(zhì),提高就業(yè)率。高等學(xué)府要提高當(dāng)今學(xué)子的綜合素質(zhì),務(wù)必加強(qiáng)他們的職責(zé)意識(shí)、大局意識(shí),拓展他們的視野,而這些都是《形勢(shì)與政策》課應(yīng)當(dāng)教給學(xué)生的。這門課能使我們更加深刻地認(rèn)知中國,理解世界,能使我們?cè)谒枷氲玫缴A。形勢(shì)與政策心得體會(huì)1500字勢(shì)篇九自改革開放以來,這30多年中,特別是進(jìn)入21世紀(jì)的這20xx年,中國的國際地位有著顯著的提高?!吧裰邸毕盗酗w船的成功升空,08奧運(yùn)會(huì)申辦成功及其成功的舉行等一系列事件,將中國的國際地位提高到了一個(gè)空前的高度。在世界形勢(shì)的發(fā)展變化中,中國所發(fā)揮的作用也是越來越重要甚至是不可或缺。當(dāng)今世界與中國都在發(fā)生著重大而深刻的變革,中國與世界的關(guān)系也發(fā)生了,歷史性的變化,中國與世界的命運(yùn)日益的緊密聯(lián)系在了一起。中國,現(xiàn)在是世界上發(fā)展最快、最活躍的一支力量。世界各處都能看見“中國元素”的身影。中國文化也成了世界文化的主流,“儒學(xué)”、“孔子文化”已被世界世界共同關(guān)注并且是很重視。近幾十年來,中國的國際地位飛速的提升著,這主要是有著強(qiáng)大的國力作基石的。綜合國力是一個(gè)國家國際地位的決定因素。自改革開放以來,中國沿著一天具有中國特色的社會(huì)主義道路,開創(chuàng)了現(xiàn)在的輝煌,中國的經(jīng)濟(jì)與綜合國力空前的壯大。中國與世界的關(guān)聯(lián)度空前增強(qiáng),廣泛參加全球的合作,中國已經(jīng)成為世界經(jīng)濟(jì)增長及發(fā)展的重要?jiǎng)恿Α?除了經(jīng)濟(jì)實(shí)力外,中國的軍事、科技、軟實(shí)力也持續(xù)上升。軍事上,隨著各種新式的武器裝備展示出來,讓世界都認(rèn)識(shí)到了中國國防力量的強(qiáng)大。航空上,中國也取得了讓世界刮目相看的成就。軟實(shí)力方面,中國的發(fā)展模式得到了越來越多人的認(rèn)可,“漢語熱”也成為了世界文化的潮流。各方面都彰顯了中國國際地位的提高。最能彰顯中國國力強(qiáng)盛與國際地位提高的我想要數(shù)中國國家金融危機(jī)中的表現(xiàn)了,在持續(xù)了近2年的金融危機(jī)中,中國站全球經(jīng)濟(jì)衰退的背景下,及時(shí)采取了一系列的調(diào)整宏觀經(jīng)濟(jì)政策,以及積極的財(cái)政政策、寬松的貨幣政策,中國不僅解決了金融危機(jī)的負(fù)面影響,更保持38%的經(jīng)濟(jì)增長率。中國的表現(xiàn)對(duì)世界經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了重大并積極的作用。自此,中國的國際地位更加的提高了。自美國新政府上臺(tái)后,總統(tǒng)奧巴馬等美國政府高官都很重視中美關(guān)系。奧巴馬表示,美
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