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正文內(nèi)容

最新六年級體育學(xué)科教學(xué)工作計劃(十七篇)(編輯修改稿)

2025-08-09 12:12 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 教學(xué)方法吸引學(xué)生對體育課的興趣。同時,水平三處于升學(xué)階段,學(xué)業(yè)壓力比較重,故可以根據(jù)實際情況編排課程的內(nèi)容(例如增設(shè)趣味性項目,球類項目以及自主活動等),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運(yùn)動技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強(qiáng),勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。(1)教學(xué)重點規(guī)范課堂教學(xué)行為,培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì)。田徑、體操、球類學(xué)習(xí)。(2)教學(xué)難點田徑、體操技巧全期教材內(nèi)容包括(一)、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(二)、運(yùn)動技能(三)、身體健康(四)、心理健康。教材內(nèi)容較多,除有常規(guī)性的跑、跳、投的教學(xué)外,還設(shè)有體操、武術(shù)、球類幾個方面,全面的滿足學(xué)生身心發(fā)展的需要。其中體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識的教學(xué)以課堂講授為主,并適當(dāng)運(yùn)用課堂討論。室外授課,主要是讓學(xué)生掌握一定的運(yùn)動方法、運(yùn)動技能技巧,讓他們養(yǎng)成自覺鍛煉身體的好習(xí)慣,達(dá)到“健康第一、安全第一”的目的。認(rèn)真?zhèn)湔n,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生對上體育課的興趣。加強(qiáng)思想教育,加強(qiáng)體育教師之間的交流,認(rèn)真聽取其他教師的課堂教學(xué),從中學(xué)習(xí)他人的教學(xué)方法。上好每一堂體育課,充分貫徹課改精神,突出學(xué)生的主體性,搞好自主互助教學(xué)模式,提高課堂效率。結(jié)合學(xué)校的趣味體育發(fā)展路線,指定趣味體育游戲,加強(qiáng)體育活動的趣味性。發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣蓬勃和進(jìn)取向上的精神,注意能力的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性。周次 教學(xué)內(nèi)容1 教學(xué)常規(guī)、隊列隊形2 隊列隊形3 隊列隊形、游戲4 廣播體操、游戲5 國慶長假6 廣播體操、游戲7 廣播體操、游戲8 廣播體操、游戲9 踢毽子、跳繩、游戲10 各種快速啟動的跑、追拍跑、接力跑、游戲11 立定跳遠(yuǎn)、跳遠(yuǎn)、游戲12 跳遠(yuǎn)、跨越式跳高、游戲13 跳高、前后拋實心球、游戲14 前滾翻、肩肘倒立、游戲15 肢體懸垂、實用性攀爬、游戲16 器械體操、韻律操17 武術(shù)基本功18 小球類和球類游戲19 小球類和球類游戲20 復(fù)習(xí)、期末總結(jié)六年級體育學(xué)科教學(xué)工作計劃篇八一、學(xué)情分析小學(xué)六年級的學(xué)生有一定的自制能力,但情緒變化較大,運(yùn)動能力有一定發(fā)展,上課喜歡玩,運(yùn)動系統(tǒng)發(fā)育不成熟,肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差,想象創(chuàng)造力豐富,學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生[主動進(jìn)取的態(tài)度,掌握好學(xué)習(xí)方法,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討,去理解,去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。將學(xué)生身心作為一個整體,通過合理的運(yùn)動實踐,在不斷克服困難體驗運(yùn)動樂趣。提高運(yùn)動技能,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,通過從事適宜的運(yùn)動,了解自己的身體變化,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志。二、教學(xué)目標(biāo)。使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運(yùn)動技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強(qiáng),勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。三、教學(xué)內(nèi)容跑:①、知道障礙跑、蹲踞式起跑、50米快速跑的動作方法。②、做到起跑反應(yīng)迅速,起動快,起跑后迅速進(jìn)入加速跑,加快步頻、加大步幅。跳躍:①、知道蹲踞式跳遠(yuǎn)、立定跳遠(yuǎn)基本動作的方法和要領(lǐng)。②、掌握動作,做到助跑快速,起跳有力,動作連貫。③、能主動參與,樂于重復(fù)練習(xí)。投擲:①、知道上步和助跑投擲壘球的動作方法和要領(lǐng)。②、能將助跑與投擲出手動作連貫、協(xié)調(diào)。球類:①、能了解小籃球、排球的基本動作的練習(xí)方法和要求。②、能運(yùn)用籃球基本動作進(jìn)行小籃球比賽,能做出小排球準(zhǔn)備姿勢和雙手墊球的基本動作。③、在練習(xí)中體驗球類運(yùn)動的樂趣,并產(chǎn)生興趣??己耍?⑴400米⑵肺活量⑶立定跳遠(yuǎn)⑷50米⑸實心球⑹籃球、排球墊球四、教學(xué)重難點教學(xué)重點堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長。激發(fā)運(yùn)動興趣,培養(yǎng)學(xué)生]終身體育的意識。增進(jìn)身體健康,提高心理健康水平。4 、獲得體育與健康知識和技能,增強(qiáng)社會適應(yīng)能力。教學(xué)難點體操技巧、五步拳、學(xué)生耐力訓(xùn)練。五、教學(xué)措施:根據(jù)本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及教材內(nèi)容制定出以下措施:利用體育運(yùn)動游戲項目,激發(fā)學(xué)生上體育課的興趣和熱情,提高學(xué)生的健康水平。在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項要求,不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護(hù)措施利用獎勵措施來提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)積極性。重點強(qiáng)化課堂常規(guī)。六年級體育學(xué)科教學(xué)工作計劃篇九一、本班情況分析學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握情況。六年級有3個教學(xué)班,經(jīng)過多年的教育和培養(yǎng),極大多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)真上好每一堂體育課,積極參加各項體育鍛煉,身體素質(zhì)和運(yùn)動能力較好, 但也有些學(xué)生由于缺乏體育基礎(chǔ),身體素質(zhì)差,在課堂學(xué)習(xí)活動中感到困難較大,學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。該班的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度總體是樂觀的大部分的學(xué)生是積極的主動參與體育活動的鍛煉,聽從教師的按排,但部分女生月經(jīng)初潮的年齡,恰好是女生素質(zhì)增長波動起伏或下降的階段。女生由于月經(jīng)初潮的到來,引起生理、心理上的一系列變化,給女生素質(zhì)發(fā)展帶來一些困難。班中優(yōu)生情況。大部分的學(xué)生能夠體驗集體活動能和個人活動的區(qū)別。按順序輪流使用同一運(yùn)動場地或設(shè)備。在游戲中能夠幫助他人、尊重他人和關(guān)心他人。建立和諧的人際關(guān)系,具有良好的合作精神和體育道德。班中后進(jìn)生情況。該班中有一小部分的學(xué)生認(rèn)為上體育課只是玩玩而已平時缺少鍛煉,完成不了鍛煉任務(wù),又吃不了苦,從而喪失信心,產(chǎn)生自卑心理,害怕或逃避體育課,也就談不上學(xué)習(xí)興趣,又認(rèn)為,我不參加體育鍛煉,身體狀況也可以,也基本能滿足學(xué)校開展的各種正常活動,因而往往錯誤地認(rèn)為參加體育鍛煉可有可無,這些現(xiàn)象造成大部分學(xué)生的體質(zhì)得不到普遍提高。二、本學(xué)科教材分析。在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?!比⒈緦W(xué)期教學(xué)目標(biāo)。(一)、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。(二)、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運(yùn)動技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。(三)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強(qiáng),勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。四、本學(xué)期教學(xué)措施。做好校領(lǐng)導(dǎo)與班主任和教師之間配合工作,順利開展各項體育活動。做好常規(guī)工作,堅持常規(guī)教學(xué),保證教學(xué)進(jìn)度同步,保質(zhì)保量地正常運(yùn)行,嚴(yán)把備課,上課質(zhì)量關(guān)。成立校運(yùn)動隊及時開展體育訓(xùn)練活動。組織好校運(yùn)動隊并進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練以便迎接中心校運(yùn)動會五、教學(xué)進(jìn)度表。周次 起至日期 計 劃 進(jìn) 度一 3月2日—3月8日 第1課時::雙手向前、向后拋實心球(1千克):圈籃球 。第2課時::韻律球操。:雙手上步前拋實心球。第3課時::蹲踞式跳遠(yuǎn)。:組合動作。二 3月9日—3月15日 第4課時::韻律球操。:單手推實心球(1千克)第5課時::。:障礙賽跑。第6課時::正面雙手墊球。:游戲:滾球接力三 3月16日—3月22日 第7課時::蹲踞式跳遠(yuǎn)。:正面雙手墊球。第8課時::助跑投擲壘球。:截住空中球。第9課時::助跑投擲壘球。:端線籃球。四 3月23日—3月29日 第10課時::韻律球操。:蹲踞式跳遠(yuǎn)。第11課時::投擲壘球考核。:十字接力。第12課時::投擲壘球考核。:播種與收割。五 3月30日—4月5日 第13課時::組合拳(一)。:蹲踞式跳遠(yuǎn)。第14課時::韻律球操。:正面雙手墊球。第15課時::自我表現(xiàn)活動。:30米障礙跑。六 4月6日—4月12日 第16課時::組合動作(一)。:跳上成跪撐—跪跳下。第17課時::跳上成跪撐—跪跳下(橫放器械)。:30米障礙跑。第18課時::跳上成跪撐—跪跳下。:30米障礙跑。七 4月13日—4月19日 第19課時::組合動作(一)①④?!翁S第20課時::組合動作(一)⑤⑥。:分腿騰越(山羊)。第21課時:—武術(shù):組合動作(一)⑤⑥。:沖過火力網(wǎng)。八 4月20日—4月26日 第22課時::分腿騰越(山羊)。:耐久跑。第23課時::跨一步墊球。:4分鐘定時跑。第24課時::組合動作(一)。⑦:跨一步墊球。鐘定時跑。九 4月27日—5月3日 第25課時::400米耐久跑(考核)。:正面雙手墊球。第26課時:1.:跑:400米耐久跑(考核)。—小排球:正面雙手墊球。第27課時::跨一步墊球。:跳繩接力跑。十 5月4日—5月10日 第28課時:。:負(fù)重操4~6節(jié)。:排球。 :掰手腕:腭要常抵 齒要常叩。:猜拳寫字。十一 5月11日—5月17日 第31課時::脊柱的異常彎曲與防治。:吹球入碗。第32課時::怎樣才算身體好。:仰臥蹬車輪。第33課時:跑:蹲距式起跑 。小籃球:原地運(yùn)球。十二 5月18日—5月24日 第34課時::組合動作(三):上步摟手馬步擊掌。 :實心球第35課時::韻律繩操1—3節(jié)。 2. 跑:蹲距式起跑第36課時::50米快速跑 :沖過火力網(wǎng)十三 5月25日—5月31日 第37課時:1跳躍:蹲距式跳遠(yuǎn)(起跳區(qū)寬3035厘米)第38課時:—6節(jié)。 :雙手上步向前拋實心球。第39課時::組合動作(三)。 :蹲距式跳遠(yuǎn)十四 6月1日—6月7日 第40課時::蹲距式跳遠(yuǎn) 。 :原地運(yùn)球第41課時:—9節(jié)。 2. 投擲:原地側(cè)向投擲“管狀物”第42課時::組合動作(三)。 2. 投擲:原地側(cè)向投擲“繩結(jié)”十五 6月8日—6月14日 第43課時::蹲距式跳遠(yuǎn) 。 :兩壘球第44課時::韻律繩操。 :蹲距式跳遠(yuǎn)第45課時技巧:、后滾翻 。 2. 投擲:原地側(cè)向投擲壘球。十六 6月15日—6月21日 第46課時::組合動作(三)。 :蹲距式跳遠(yuǎn)第47課時::蹲踞式跳遠(yuǎn)(考核)。 :原地雙手胸前傳、接球。第48課時::蹲踞式跳遠(yuǎn)(考核)。:原地胸前傳、接球。十七 6月22日—6月28日 第49課時:武術(shù):組合動作(三)復(fù)習(xí)、考核。 游戲:合力第50課時::前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體180176。武術(shù):組合動作(四)第51課時:韻律活動和舞蹈。 技巧:前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體180度。十八 6月29日—7月5日 第52課時:技巧:前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體180度。游戲:兩壘球第53課時::耐久跑(考核)。 :原地單手肩上傳球第54課時: :科學(xué)鍛煉身體的方法。六年級體育學(xué)科教學(xué)工作計劃篇十學(xué)生情況:本學(xué)期我所教的教學(xué)班級是六年級2個班,每班學(xué)生都在45人以上,大多數(shù)學(xué)生身體健康,無運(yùn)動技能障礙。技能情況:六年級學(xué)生喜歡跑、跳、投、游戲等活動,但有些學(xué)生身體協(xié)調(diào)性較差,肥胖等,學(xué)習(xí)動作明顯不協(xié)調(diào)。根據(jù)山東省九年義務(wù)教育全日制小學(xué)試用課本:體育與健康和《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)體育教學(xué)大綱》以及結(jié)合本校實際情況,有目的、有計劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,從小樹立終身體育的思想,并在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉
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