最新八年級數(shù)學(xué)工作計劃人教版(5篇)(編輯修改稿)
2025-08-09 12:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 人總是在不斷的反思中進步。為了吸取經(jīng)驗，總結(jié)教訓(xùn)，我們應(yīng)該反思每一課，記下課堂上的事件，集體備課時花些時間交流上周教完的感受。（三）具體實施步驟嚴(yán)格執(zhí)行“個人粗略準(zhǔn)備”的步驟（1）五個準(zhǔn)備：備課、教材、教法、教法、學(xué)法。（2）五點：重點、難點、知識點、能力點、教育點。（3）兩種方法：教師的教學(xué)方法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。（4）兩個問題：課堂練習(xí)和作業(yè)。集體備課時，除了中心發(fā)言人的主旨發(fā)言外，其他教師也要積極參與，表達(dá)自己的教學(xué)理念，講解理論依據(jù)，形成更加一致的意見，經(jīng)過“爭鳴”后實施教學(xué)計劃。融入自己的教學(xué)風(fēng)格，實施、總結(jié)、反思，最終為某一教學(xué)內(nèi)容形成一個優(yōu)美的教學(xué)設(shè)計。每個模塊都保證有一個詳細(xì)的案例。其他人在原來的備課上做了更多的改動，特別注意記錄課后的反思。（四）注意點個人初始準(zhǔn)備時間突出重點，抓住重點。寫備課提綱。（分析教材的地位和聯(lián)系；明確教材編寫意圖，確定教學(xué)三維目標(biāo)；分析教學(xué)重點、難點和重點。）努力提出資源共享的原創(chuàng)設(shè)計方案。提出自己的疑惑，以便集思廣益，克服困難。在小組討論中，分別陳述備課計劃，揚長避短，統(tǒng)一思想，達(dá)成共識。討論重點、難點、注意點、學(xué)生容易出錯的地方、教學(xué)策略等。（五）修改教學(xué)計劃要針對學(xué)生學(xué)習(xí)上的弱點和知識上的缺陷努力，反復(fù)推敲學(xué)生的活動，創(chuàng)造出優(yōu)秀的教案。課后反思與準(zhǔn)備課后反思要深入，教案準(zhǔn)備要周到。八年級數(shù)學(xué)工作計劃人教版篇三本學(xué)期，本人擔(dān)任八年級的兩個班數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)的工作。一學(xué)期來，本人以學(xué)校及各處組工作的計劃為指導(dǎo)。以加強師德師風(fēng)的建設(shè)，提高師德的水平為重點，以提高教育教學(xué)的成績?yōu)橹行?，以深化課改實驗的工作為動力，認(rèn)真履行崗位的職責(zé)，較好地完成了工作目標(biāo)的任務(wù)，現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)的道德規(guī)范、不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平。另一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論，努力提高業(yè)務(wù)能力。通過學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀，使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解，為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。一方面，在工作中，本人能夠嚴(yán)格要求自己，模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，不曠會。另一方面，本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)心愛護學(xué)生，不體罰，變相體罰學(xué)生，建立了良好的師生關(guān)系，在學(xué)生中樹立了良好的形象。本學(xué)期，本人能夠強化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點。了解學(xué)生的知識基礎(chǔ)，力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生，準(zhǔn)確把握教學(xué)重點、難點，不放過每一個知識點，在此基礎(chǔ)上，精心制作多媒體課件(本學(xué)期本人共制作多媒體課件30個)，備寫每一篇教案。在課堂上，能夠運用多種教學(xué)方法，利用多種教學(xué)手段，充分調(diào)動學(xué)生的多種感官，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，向課堂40分要質(zhì)量，努力提高課堂教學(xué)效率。在課后，認(rèn)真及時批改作業(yè)，及時做好后進學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作。在自習(xí)課上，積極落實分層施教的原則，狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng)。同時，進行階段性檢測，及時了解學(xué)情，以便對癥下藥，調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動，積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)，博采眾長，提高教學(xué)水平。一學(xué)期來，本人共聽課32節(jié)，完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。本學(xué)年，本人參加省級教研課題開放性問題學(xué)習(xí)的研究的子課題及縣級課題開放性教學(xué)課型的研究的子課題的研究工作，積極撰寫課題實施方案，撰寫個案、教學(xué)心得體會，及時總結(jié)研究成果，撰寫論文，為課題研究工作積累了資料，并積極在教學(xué)中進行實踐。在課堂教學(xué)中，貫徹新課改的理念，積極推廣先進教學(xué)方法，在推廣目標(biāo)教學(xué)法、讀書指導(dǎo)法等先進教法的同時，大膽進行自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮，為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。本次期末考試，我所帶班成績相對其它平行班而言，有一定的差距，本人認(rèn)真進行了反思，原因主要有以下幾個方面：在課堂教學(xué)中充分利用多媒體課件，調(diào)動了學(xué)生的積極性，但對學(xué)生基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練不夠，致使課堂教學(xué)效率不高。對知識點的檢查落實不到位。對差生的說服教育缺乏力度，雖然也抓了差生，但沒有時時抓在手上。教學(xué)中投入不夠，沒能深入研究教材及學(xué)生。下學(xué)期改進的措施：進一步加強對新課改的認(rèn)識，在推廣先進教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)
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