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正文內(nèi)容

最新幼兒教師師徳演講稿(匯總9篇)(編輯修改稿)

2025-08-09 12:05 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 幼兒教育理念,還利用業(yè)余時間自學了學前教育本科,在豐富自己學養(yǎng)的同時,我的專業(yè)水平也得到極大的提升。記得1999年,我參加威海市教學能手評選,當時指定的參賽科目是科學,而我從沒有教過科學,由于對教材的不熟悉和準備不充分,我落選了。回來后,我馬上申請上科學課,因為這次失敗讓我明白,要想做一個優(yōu)秀的幼兒教師,必須對各個學科都熟悉,不能“偏科”。我開始廣泛涉獵每個學科的教材,嘗試、實踐各種教法。當我對各科教學均有所了解的時候,一個大膽的設(shè)想滋生了:何不將各個學科的相關(guān)內(nèi)容整合在一堂課里, 這樣既能達到動靜交替的目的,又能相互彌補各科的不足,而且符合幼兒興趣多樣而短暫的注意特點。于是,我開始了一系列嘗試。我執(zhí)教的語言活動《落葉》,就是將語言、藝術(shù)和科學整合在一起的一節(jié)課,收到了非常好的教學效果,受到了評委和專家的好評,榮獲威海市優(yōu)質(zhì)課第一名的殊榮。而今天幼兒園的課改方向正是提倡各個學科領(lǐng)域的整合,這說明我當初的想法是相當有預見性的。20xx年,我執(zhí)教的公開課《云彩和風兒》獲省優(yōu)質(zhì)課二等獎;20xx年,我被評為威海市教學能手;20xx年11月,我被評為山東省教學能手;我執(zhí)教的《動物家族聚會》被收集在《山東省優(yōu)秀教育活動集錦》里。我將自己在教學科研中的經(jīng)驗進行反思總結(jié),寫成了論文和同行進行交流。20xx年9月,我撰寫的論文《在音樂活動中培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力的幾點做法》獲威海市教育科研優(yōu)秀論文評選二等獎;20xx年6月,我撰寫的論文《如何創(chuàng)設(shè)與主題主體探究活動相適應的活動區(qū)》獲山東省中小學教育科研優(yōu)秀成果二等獎。我時刻不忘與孩子們一起成長,與教師們一起成熟,與幼兒園一起發(fā)展憑著對幼教工作的熱忱和執(zhí)著,我逐漸從一名普通的幼兒教師成長為園里的業(yè)務(wù)骨干,今年9月,我受命擔任榮成市世紀幼兒園園長。肩上的擔子更重了,我感到前所未有的壓力,而首當其沖的困難是:除我以外,全園教師都沒有過幼教經(jīng)歷。面對這樣的挑戰(zhàn),我給自己設(shè)定了目標:在我們的集體里,需要的不是一枝獨秀,而是百花齊放春色滿園。我要帶領(lǐng)全園教師一起成熟,和我們的幼兒園一同發(fā)展。但這談何容易?一所新的幼兒園,一群幼教新手,前面是孩子們哭著喊“園長媽媽”,后面是沒有經(jīng)驗的教師手足無措地喊“周老師”,每一次我都是教完孩子再教老師,其間的壓力和艱辛可想而知。每天早晨,我總是第一個來到幼兒園,從接第一個孩子到晨間衛(wèi)生工作、從給孩子洗尿濕的褲子到拖被孩子吐臟了的地面、從幫孩子整理穿反了的衣服到組織孩子們進餐午睡……我用自己的行動教會老師們?nèi)绾巫龊糜變簣@里的每一件事。每天我都要認真檢查每個班的工作,找問題,查原因,選擇恰當?shù)臅r機給老師們提出來。另外,我還要構(gòu)思三個班的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、三個班的活動安排、利用午休時間領(lǐng)著老師們制作教玩具、創(chuàng)設(shè)活動區(qū)、隨著主題教育活動更換環(huán)境布置,還要教老師們練習幼兒教師彈、唱、跳、畫的基本功。但我面對的困難還不僅僅是教師們的“不會”,更有她們思想上的“不愿”。我很清楚,不愛崗怎能敬業(yè)?但說教式的思想工作是那么蒼白無力,我只能用自己對幼教工作的熱愛與強烈的責任心來感染和影響他們。漸漸地,老師們心往一處想,勁往一處使了。一天,有位老師對我說:“其實我最不喜歡孩子,又哭又鬧鼻涕都抹我身上了,可是看到你不嫌臟,那么累還抱了這個抱那個,那我就抱吧,臟就臟吧?!币幌捖牭梦倚睦锱婧娴?。半年來,我們硬是憑著互幫互學和愛崗敬業(yè)的良好園風,使幼兒園的各項工作走上了正軌,并在社會各界贏得了良好的聲譽。全園在職教師都取得了幼兒教師基本功達標證書,我們申報了威海市示范園,在驗收時也受到各級領(lǐng)導的好評。成績屬于過去,“教育是事業(yè),事業(yè)需要的是獻身;教育是科學,科學講究的是求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)追求的是創(chuàng)新。”作為一名幼教工作者,我自始至終將這三句話作為自己的座右銘,以此時時鞭策自己不斷向新的高度攀登?!芭踔活w心來,不帶半根草去”,愛著,奉獻著,美麗著,作為一名新時代的幼兒教師,我自豪,我無悔。幼兒教師師徳演講稿篇五尊敬的各位老師,同學們:大家好!我演講的題目是《我理想中的幼兒教師》!不知哪位學者曾經(jīng)說過:“教師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最光榮的?!睅е鴮@一理念的憧憬,我光榮的成為了一名幼兒教師。一個幼兒教師,一個合格的幼兒教師,首先要具備的有愛心、責任心和專業(yè)的知識,在這幾樣中,我覺得最應該具備的是強烈的責任心,責任感,沒有強烈的責任感,責任心。一切都無從談起。如果一位教師沒有責任心,他不管孩子是否來上課了,是否學會了?孩子在什么地方?發(fā)生什么事他一概不知,這樣的教師我想是不會教出好學生,如果我們每個人都忘記自己的責任或?qū)ぷ鞑回撠?
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