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最新幼兒教師工作業(yè)績總結(十五篇)(編輯修改稿)

2025-08-09 12:05 本頁面
 

【文章內容簡介】 思,寫出心得與體會,增強了信心,提高了潛力?;顒诱n安排條理每周兩節(jié)活動課八個班安排的資料兩周一輪換條理清晰,由體委帶領,體育教師巡回指導,活動課開展得有條不紊。每一次課后我們體育教師和體委都要進行及時總結和反思,不僅僅大大提高了體委的指導訓練潛力,也使學生整體體能和自我訓練潛力提高很快,對他們課余時間自我鍛煉有很大的幫忙。培優(yōu)課保證提高每一天下午的十分千米跑和每個周六下午的兩節(jié)訓練課由我親自帶領,使年級前100名學生的運動量和運動強度能得到保證,由于學生相對較少,對學生個別指導訓練也很到位,學生的成績逐步提高。特長生訓練針對性強體育特長生應是中招的一個重點,所以在課余時間我對有體育特長的學生的進行了系統(tǒng)的和針對性的訓練,使他們發(fā)揮自己的特長,拓寬了升學渠道,提高了升學的信心。課后教師與學生及時總結分析得失,寫訓練日記。課后反思是一種有益的思維活動與再學習方式,是教師與學生成長和提高的有效手段。每一次課后我都及時總結分析,也要求學生總結分析自己的得失與體會,并要求每個同學都要有一個記錄自己成長的體育日記簿,這也是我和學生交流的一個平臺,能及時得到教學反饋,經過一年的積累,我和學生都受益匪淺,我的教學潛力又提高到了一個新的高度,學生們不僅僅提高了自己的體能與成績,更重要的是學會了一種學習方式,對他們的學習和生活有了很大的幫忙。,保證每一天下午下學后課外活動時間向學生帶給技術和器材幫忙。三、模范履行職責,創(chuàng)造輝煌業(yè)績在履行職責方面,嚴格要求自己。堅持出滿勤,干滿點,從不擅離工作崗位,愛校如家,愛生如子,把“愛學生”當作做好一切教育教學工作的根本出發(fā)點。在平凡的崗位上,憑著對工作的熱情和執(zhí)著,不斷地創(chuàng)造著新的業(yè)績:我所帶領的初四年級中招體育成績又上了一個新臺階,比歷年成績都要好。特招有很大收獲,特長生石曉欽和李振勝由于籃球特長被市二高提前錄取,打破了我校的特長生錄取的記錄,對學生升學的自信心和鼓舞士氣起到了很大的作用。在我校第二屆田徑運動會上我被評為優(yōu)秀裁判員。我們體育組輔導的大型秧歌表演在市第23屆中學生運動會開幕式上表現優(yōu)秀,獲得了巨大的成功,受到市領導的一致稱贊。我所帶領的教師女子排球隊在市首屆教職工運動會上取得了第八名。教職工廣播操獲得二等獎的好成績,并獲得優(yōu)秀組織獎。四、增強自蓄潛力,對教育做長期投資教學活動是一個復雜的智力活動、社會活動,更就應與時俱進,展望未來。這就要求教師具有終身學習的觀念,培養(yǎng)終身學習的潛力。時刻要注意精神充電,不僅僅需要業(yè)務理論知識的更新、教育理論的更新,更需要教育技能的訓練。在這一年中,有成績,也有不足,在新的一年里,我將繼續(xù)認真學習黨的方針政策、新的教育教學理論和國家的法律法規(guī),用心參加教師培訓,繼續(xù)努力學習現代教育技術和科學教育理論,在優(yōu)化課堂教學,教育教學研究。幼兒教師工作業(yè)績總結篇七時間真快,在平淡與忙碌中,做班主任四個多學年的日子已經一晃而過。這是我與孩子們相處的第五個年頭。感覺孩子們的成長真的是不經意的。不經意間,他們的個頭長高了很多,不經意間,他們懂事了很多,他們學會了很多??不經意間,他們就這么一點一滴地成長起來了。作為他們成長的見證者,我最大的感受是:苦中有樂?,F在我將參加工作以來的點點滴滴,歸納起來有以下幾方面:一、加強學生思想教育,培養(yǎng)學生的良好習慣 學生良好習慣的養(yǎng)成,是順利開展班主任工作、形成良好班集體的基礎。而良好習慣的養(yǎng)成,必須從學生思想認識加強上來落實。因此,在班主任工作開展過程中,我從學生的思想教育入手,重點培養(yǎng)學生各方面的良好習慣。第一、行為規(guī)范教育,也包括社會公德教育。由于學生的年齡小,自我約束力差,所以對行為習慣的培養(yǎng)是常抓不懈。開學初組織學生學習有關規(guī)范內容,督促學生在思想上提高認識平時,發(fā)現某些同學或者某個小組做得好的及時表揚,在班中樹立榜樣,發(fā)現不良現象及時糾正。在班里實行班干部分工負責,讓學生自己管理自己。對有些學生多講、多提醒、多督促,對不好行為及時指出,要求改正。通過大家的努力,絕大部分學生都能自覺遵守行為規(guī)范,維護集體榮譽。第二,集體主義教育。集體主義精神要求個人的行為融入集體之中,個人要服從集體。由于家庭、社會等多方面的影響,學生自我意識較強,缺乏顧全大局的意識和行為的自覺性。所以,開學來,通過學校各種豐富多彩的體育活動及學校組織的集體活動,增強學生的集體榮譽感,樹立集體意識,教育學生團結協(xié)作、互幫互學,增進友誼,大家共同進步,并通過參與,培養(yǎng)學生的集體意識,大大增進了集體的凝聚力。在各種活動中,我班學生都表現的比較突出。第三,學習重要性教育。我有意識地引導學生學習。一是加強和任課老師聯(lián)系,了解學生上課情況,對學習自覺性差的學生,共同教育、幫助。二是通過加強閱讀來提高孩子的學習,鼓勵學生多讀書讀好書。三是注意對他們的教育方法?!凹顒儆陧灀P,表揚勝于批評”。在日常工作中,我總是告訴學生:“你是最棒的!”“你很聰明!”“老師相信你能做好?!薄凹佑?老師為你們喝彩?!弊寣W生在鼓勵中發(fā)揚長處,在微笑中認識不足,在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,情的感染,懂得理的澄清。一旦發(fā)現他們有一點點進步,就給予表揚。同時,給予他們生活上的關心和學習上的幫助,使他們的學習積極性得到提高。各種習慣的養(yǎng)成是形成良好班風班貌的基礎,低年級則是良好習慣養(yǎng)成的關鍵期。我覺得培養(yǎng)良好的習慣關鍵是要培養(yǎng)學生良好的習慣意識,使他們做到老師在與不在一個樣。如果一個班級形成了良好的班風,學生會在各方面得到提高的。所以,我尤其注重培養(yǎng)學生良好的習慣,無論是學習習慣,上課習慣還是衛(wèi)生習慣。三、重視與家長的聯(lián)系老師要教好學生,除了做好校內的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,才能把學生教育好。平時我十分注意做好這個工作,特別是那些頑皮、學習習慣不太好的同學,更要與家長共同管理。班級有部分同學升入三年級后,學生退步很大,不能跟上班級前進的步伐,因此,我及時聯(lián)系家長,向家長反映孩子在校表現,并于家長共同商量解決辦法,對家長提出加強對孩子的監(jiān)督管理和家庭輔導的要求。由于本班孩子家長文化程度普遍偏低,所以我先耐心指導家長回家后對孩子的教育方法。后來,經過老師和家長的多次教育,這一部分學生現在改變很大,尤其是一些基礎內容,如默寫背誦進步不小。本學期,通過我班全體師生的共同努力,同學之間團結友愛、刻苦學習、互相幫助,形成一個具有較強凝聚力、核心力和向心力的集體。但在本學期的工作中,還存在很多有待加強和改進的問題。比如學生的自控能力比較差,自我約束力不強。還有一小部分學生學習缺乏積極、主動性,跟不上其他同學的步伐,影響班級的整體成績。這都有待于下學期班主任工作的加強。三、培養(yǎng)班干部,發(fā)展孩子的能力班干部是班級的核心,是班級的骨干力量。要建設一個良好的班集體,首先要建設好一支責任心強、能力強的班干部隊伍。工程師專業(yè)技術總結衛(wèi)生方面,我們二年級的包干區(qū)衛(wèi)生打掃任務相當繁重。為此,我安排了兩隊同學隔周打掃,每隊有一個能力較強的學生當組長,打掃好之后,組長帶領組長對整個操場進行檢查。并采取了兩隊間競賽的形式,這樣有利于更好地完成班級的值日工作。學習方面,我把全班同學分成了3個小組,每個小組都設有一名組長(組長都是學習成績及能力相對較好的學生)。我讓每個小組長監(jiān)督本組學生。,這樣組長可以很方便地監(jiān)督本組組員的作業(yè)上交、背書情況等等。我還特地把各組學生座位安排在一起,便于他們平時的學習和生活交流??傊W班主任工作的內容是復雜的,任務是繁重的。但是,只要我們真誠地捧著一顆。幼兒教師工作業(yè)績總結篇八我于一九__年八月參加工作以來,至今已有十八年了。從教十八年來,我一向工作在教育教學的第一線。除教授語文課程外,還擔任班主任工作,兼任文科教研組組長。我深深熱愛教育事業(yè),以高度的事業(yè)心和職責感,全身心地投入到教育教學中,并在教育中取得了鍛煉、在教學中得到了提高。我始終以黨的教育為主體,忠誠于黨的教育事業(yè),關心學生的健康成長,為培養(yǎng)新世紀人才默默耕耘著。在工作中盡心盡力,盡職盡責。在教學之余,我認真學習了黨的各項教育方針、更加堅定了我扎根教育的信心。繼而又學習了《加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見》,極大的提高了自己的道德素質,增強了法律意識。除此以外,我還能嚴格要求自己,努力做好學生的榜樣,真正做到以身示范。近幾年來,又在校領導的關心下,我踏實地、開創(chuàng)性地開展工作,取得了必須的成績。無論學校安排我干什么工作,我都敬職敬責,并有強烈的敬業(yè)、奉獻精神和強烈的進取意識。學校的教研工作有了新的起色,個性是在打造高效課堂的工作中,做出了表率,推動著全學區(qū)的教育教學工作向前邁進。我覺得當班主任是一種充實而快樂的生活。從教十幾年來,在這五彩繽紛、酸甜苦辣的班主任工作道路上,我作為一名為孩子們服務的普普通通的班主任,以平常心做著平常事,猶如大路邊一株清雅的百合的存在,不為取悅偶然飄過的行人,只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉??粗⒆觽兊某砷L變化是一種特有的人生享受,并沒有把與學生相處當作一種負擔。因為在我心中始終涌動著一種信念:當好班主任就能當好一位值得尊敬的老師。在平時的教育教學工作中,我是這樣認為的:作為一名教師,首先要讓學生喜歡你的課,讓學生服你,在此基礎上,才能真正做到師與生的情感交流。因此,我始終按照語文學科的特點,學習課標,深鉆教材,堅持提前一周備好課,課前再重新溫習教案,做到萬無一失。備課時能圍繞本課時的學習目的、要求,制定合理的學習難點,重點。根據學生的實際,抓重點,備教材的同時,認真?zhèn)鋵W生。備教法的同時,備學法,把復雜的資料進行變換,讓學生容易理解。在課堂上,善于創(chuàng)設學習情境,努力激發(fā)學生的學習興趣,關注學困生的思維活動及學習狀況,及時解決他們學習中的困難。有序的開展教學活動,努力使各層次學生都有不同程度的發(fā)展。作業(yè)布置做到合理,有代表性和啟發(fā)性,注重學生創(chuàng)新潛力的培養(yǎng)。及時地批改作業(yè),字跡工整,并做好成績登記。努力抓好培優(yōu)補困工作,我認識到要提高教學質量,培優(yōu)補差工作至關重要。只要把培優(yōu)生培養(yǎng)好了,優(yōu)秀率才能提高。也只有把學困生的轉化工作做好了,才能提高合格率。因此,我經常堅持做到有計劃,有效果,有記錄,有輔導,有鼓勵,努力提高優(yōu)秀率、合格率。加強學生成績管理,對學生的作業(yè)狀況、提問效果、課前活動及表現作出公正,準確的評價和登記,調動學生的學習熱情和用心性,鼓勵學生不斷進步。多年來,所教學科一向名列前茅。透過不懈的努力,我所任教的班級學習成績總是穩(wěn)中有升,學生的學習風氣良好,個性是班主任工作很有成效,多次受到上級領導的好評。自參加工作以來,我曾多次被評為學校、學區(qū)、區(qū)級教學能手、優(yōu)秀班主任。20__年10月10日,本人所教的《鳥情》,被教體局教研室評為區(qū)級優(yōu)質課。20_年,在省級刊物《才智》上發(fā)表了論文《語文教學與創(chuàng)新教育》。20_年,又在《才智》上發(fā)表了論文《教師和學生談話的技巧》。教育需要愛心,孩子渴望關愛。我以海納百川的寬廣胸懷,去接納每一位學生,以一顆慈母般的愛心,滋潤著每個孩子的心田,扎實地工作,贏得學生的愛戴、同事的認可、領導的贊賞、家長的好評。我將一如既往地潛心于教育,不斷進取,做一個優(yōu)秀的人民教師。幼兒教師工作業(yè)績總結篇九我于20xx年1月畢業(yè)于赤峰學院數學系,3月參加工作。20xx年2月取得長春師范學院本科學歷,20xx年9月取得中學三級級教師資格。自任職以來,擔任了9年數學教學工作并任班主任。我始終把“愛學生,愛事業(yè)”當成自己做為教師的最高境界, 更將其做為一名現代教師的最高要求。以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生篇章?;厥走@幾年的工作經歷,收獲頗豐,現總結如下:一、在思想上,積極上進,愛國愛黨。我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,為了提高自己的思想覺悟,認真學習《中小學教師職業(yè)道德》,不斷加強修養(yǎng),積極參加學校及有關部門組織的政治學習和政治活動,不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領導,認真學習教師職業(yè)道德。始終堅持不懈地學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,深入學習“與時俱進”的思想,嚴格要求自己。全面貫徹黨的教育方針,遵守法律法規(guī),恪守教師職業(yè)道德規(guī)范。熱愛教育事業(yè)、盡職盡則、教書育人、愛崗敬業(yè)、熱愛學校、關心集體、團結同志、嚴于律己、寬以待人、為人師表。我認為教師不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。我通過學習不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己,努力提高自己的從教素質。以無私奉獻的精神去感染學生,以淵博的知識去培育學生,以科學的方法去引導學生,以真誠的愛心去溫暖學生,以高尚的師德去影響學生,用健全的人格塑造一切 學生的美好心靈,真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。二、在教育教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹執(zhí)教。
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