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正文內(nèi)容

最新幼兒園防溺水教育教案(優(yōu)質(zhì)13篇)(編輯修改稿)

2025-08-09 12:05 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 教育教案篇四炎炎夏日已經(jīng)到來。游泳安全漸成為學校安全教育的熱點話題。為提高幼兒防溺水安全教育知識,百分網(wǎng)小編為各位老師分享防溺水教育教案范文如下:活動目標:提高安全意識,愿意自覺去學習防溺水安全的有關(guān)知增強與同學的合作交流意識。初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,知道每一個學生(包括公民)都要提高安全意識。自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。中班安全優(yōu)質(zhì)教案《防溺水》活動準備:視頻一個。溺水圖片若干。模擬溺水急救若干。活動過程:一、觀看圖片師:小朋友們,你看,圖片里的是誰?他怎么了?二、新授游泳中要注意的問題:引導孩子觀看動漫視頻中學生游泳的畫面。小組討論:在游泳時要注意哪些問題?教師進行總結(jié):游泳要嚴格遵守“四不”:未經(jīng)家長、老師同意不去。沒有會游泳的成年人陪同不去。深水的地方不去。江溪池塘不去。說案例,小孩發(fā)生溺水而導致死亡的事故,然后引導孩子共同分析發(fā)生溺水事故的原因,教師作總結(jié):溺水原因主要有以下幾種:年齡小、不會游泳。游泳時間過長,疲勞過度。在水中突發(fā)病尤其是心臟病。盲目游入深水漩渦。三、溺水的急救(1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。教師進行詳細講解:方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。方法二:若沒有救護器材,可以入水直接救護。(要告訴孩子只有大人可以下水救人)小孩發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救。孩子按照教師的講解方法,全班孩子每2人分成一個小組,進行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護者。每個小組輪流進行,其他同學細心觀察,最后做出總結(jié),指出優(yōu)點和缺點。(2)如何開展岸上急救教師詳細講解急救步驟:第一步:當溺水者被救上岸后,應(yīng)立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。第二步:控水。救護者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的39。腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內(nèi)水排出。第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進行人工呼吸,通常采用口對口吹氣的方法效果較好。第四步:注意要在急救的同時,要迅速打急救電話120送醫(yī)院或者向附近的大人尋求幫助。四、安全總結(jié)孩子小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?教師小結(jié):生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望孩子們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。不和哥哥姐姐等小孩去危險的池塘、江河、水庫,不單獨跑到危險的地方玩水。五、活動延伸請家長利用周末時間,查找書籍、上網(wǎng)等方式讓孩子深入了解防溺水的知識,并編成故事。教學目標:提高安全意識,學習溺水安全的有關(guān)知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。教學重點:學習溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。中班安全教育教案《防溺水》教學過程:一、談話引入小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。二、防溺水教育小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認為應(yīng)做到以下幾點:(一)老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。我們是幼兒園的小朋友,很多同學都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。(二)老師談?wù)勈吕?,并由幼兒扮演小品本學期學校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。議一議:這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?把小朋友的錯誤糾正過來。由這個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會。(三)說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。三、小結(jié):(1)通過這節(jié)課的學習,你懂得了什么?(2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M銈兺ㄟ^這節(jié)課的學習,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。幼兒園防溺水教育教案篇五活動目標:,初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,加強幼兒的安全意識。,要學會感激別人。3遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。活動準備:故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖活動過程:一、師幼談話進入本次活動的主題。師:小朋友們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?(夏季),天氣是熱的還是冷的呢?(熱的),那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答)師:有一只小貓,到了夏天它也很怕熱,所以呀,它就……(教師停下,讓幼兒自己猜測。),聽完接下來的故事,你們就知道它怎么樣了。二、教師出示小貓圖片,講述故事《小貓落水》。教師講述故事,引導幼兒仔細傾聽故事。師:小貓很怕熱,它去干什么了?(幼兒回答)教師小結(jié):小貓很怕熱,它趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河里抓魚了。師:小貓為什么會落水呢?(幼兒回答)教師小結(jié):它在抓魚的時候,腳一滑不小心掉了下去。師:小貓落水后是誰救了它?(幼兒回答)如果沒有人救它會怎么樣?(幼兒回答)教師小結(jié):是小鴨子救了它,如果沒有小鴨子小貓就淹死了。師:如果你是小貓,小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢?教師引導幼兒回答問題,初步了解當自己得到別人幫助的時候,要學會感謝別人。三、師幼共同討論有關(guān)防溺水的安全知識。師總結(jié):當沒有大人在自己身邊的時候,小朋友
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