【文章內(nèi)容簡介】 充分利用暑假時間，創(chuàng)造性地組織家?；?，積極開展“大手拉小手，攜手文明行”活動，引導(dǎo)廣大家長參與到行為規(guī)范養(yǎng)成教育中，使廣大家長和學(xué)生遵規(guī)守紀，團結(jié)互助，勤勞節(jié)儉，孝敬父母，誠實守信，遵守公德，促進學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展。各單位要制定切實可行的具體辦法，使工作扎實有效，開學(xué)后濟南市教育局召開暑假期間學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育專題匯報交流，請各單位做好材料準備。禁止教師有償家教。學(xué)校要將教師是否參與有償家教納入對教師師德考核和工作考核的重要內(nèi)容，實行“一票否決”制。對進行有償家教的教師，一經(jīng)查實，嚴肅處理。(六)做好校舍維修管理工作各學(xué)校利用暑期對校園校舍進行整理與修繕。對校舍破舊的門、窗、墻面要進行加固維修及粉刷，對破損的課桌椅要進行必要的維修和更新。認真檢查、維修學(xué)校食堂、學(xué)生宿舍、廁所等配套設(shè)施，采取妥善措施解決校內(nèi)危房危墻。要抓緊進行新建、改擴建工程，確保在秋季新學(xué)年開學(xué)，以整潔、嶄新的校園面貌迎接學(xué)生入學(xué)。(七)其他工作暑假前各中小學(xué)按照市教育體育局和鎮(zhèn)教育辦期末工作的安排，做好初中、小學(xué)期末檢測工作。各中小學(xué)做好期末各種工作總結(jié)，將學(xué)校總結(jié)、教導(dǎo)總結(jié)、總務(wù)總結(jié)、團隊總結(jié)、師德考核、量化考核、評先樹優(yōu)、安全度假信、假期值班表等材料于放假時交鎮(zhèn)教育辦。7月8日，舉辦中小學(xué)教師“說教材”培訓(xùn)。8月26日，召開校長會，教師集中學(xué)習(xí)備課。8月27—8月30日，舉行“說教材”活動比賽。做好開學(xué)前的準備工作。各中小學(xué)按照教育辦要求，做好初一和小學(xué)一年級的招生工作。各單位要認真做好假期前各項工作安排，成立假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實行目標責(zé)任制，明確分工，責(zé)任到人。要研究制定假期工作計劃，建立教師、學(xué)生通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，及時溝通掌握學(xué)生在家中的情況。學(xué)校要在假期前主動與社區(qū)聯(lián)系，統(tǒng)籌安排好學(xué)生的社區(qū)實踐活動，為學(xué)生的社區(qū)實踐活動創(chuàng)造必要的條件。各學(xué)校在放假前將本單位的暑假工作計劃、值班安排表報鎮(zhèn)教育辦。暑假結(jié)束后，各單位要組織好學(xué)生開學(xué)的各項工作。幼兒園暑假工作計劃篇十20_年暑假，我們統(tǒng)一路小學(xué)以環(huán)翠區(qū)教育局下發(fā)的《環(huán)翠區(qū)關(guān)于全區(qū)中小學(xué)放暑假通知》為依據(jù)，以威海創(chuàng)建全國文明城市為契機，引導(dǎo)學(xué)生在假期里積極參與社會實踐，小手拉大手，為威海爭創(chuàng)全國文明城市做出自己的貢獻。具體活動安排扎扎實實開展學(xué)生安全教育和自我保護工作放假前，學(xué)校將組織一次集會，集中對全校師生進行一次法制安全和社會公德教育。學(xué)校統(tǒng)一制訂《安全公約》，內(nèi)容詳盡，嚴格要求學(xué)生切實按照公約去做，同時反饋給家長，請家長協(xié)助管理。各班主任要和學(xué)生之間留聯(lián)系電話，做到有事及時聯(lián)系。重點要讓廣大學(xué)生知曉防溺水的重要性，知曉防火、防盜、防騙等危及生命的自我保護意識和應(yīng)對技能。為了保障學(xué)校財產(chǎn)安全，假期中安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師輪流值班，值班人員保證通訊暢通，并認真做好記錄。放假前和新學(xué)期開學(xué)前要組織有關(guān)人員對學(xué)校安全進行全面徹底的拉網(wǎng)式檢查，對貴重物品和危險品的存放要明確專人負責(zé)，定期檢查，確保學(xué)校財產(chǎn)萬無一失。抓好教職工的思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)校將利用暑假期間，教職工要認真展開思想教育和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，研究制定教育創(chuàng)新、學(xué)校管理、師德建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量等方面的規(guī)劃和措施，進一步理清學(xué)校發(fā)展的思路。教務(wù)處要負責(zé)組織教師積極參加新課程的培訓(xùn)以及師訓(xùn)科組織的各類培訓(xùn)。開展好假期學(xué)生的學(xué)習(xí)和活動。(1)我學(xué)習(xí)，我快樂各班要根據(jù)教務(wù)處的部署，完成好假期作業(yè)：讀書：一二年級學(xué)生按照學(xué)校必讀書目要求讀書。三至五年級學(xué)生既要讀語文老師布置的兩本必讀書，又要讀數(shù)學(xué)老師布置的必讀書。練字：一至五年級每個學(xué)生在練字本上寫10頁高質(zhì)量的俊字。寫作：一至五年級每人寫5篇讀后感，4篇自命題作文，1篇征文，征文從以下三個主題中選：“洗海澡、我去過的威海景點、我參加的特長班”，開學(xué)后學(xué)校組織評眩摘抄：三至五年級每人寫5頁摘抄，由數(shù)學(xué)老師負責(zé)，專門摘抄數(shù)學(xué)必讀書目。(2)我創(chuàng)城，我快樂。為積極響應(yīng)市政府“創(chuàng)建文明城市、爭做文明市民”的號召，根據(jù)環(huán)翠區(qū)教育局的要求，開展好“文明快樂一家人”活動。重點以“文明禮儀普及教育”、“家庭美德教育”、“社會公德教育”為主。具體活動：(一)參加一次社會實踐活動。各班組建“統(tǒng)一路小學(xué)創(chuàng)建文明城市志愿者服務(wù)隊”，積極參加社區(qū)服務(wù)活動，全體同學(xué)以“我為文明城市做實事”為主題，利用暑假，至少與家長共同參加一次社區(qū)實踐活動，撰寫一份活動總結(jié)報告，并由社區(qū)出具相應(yīng)證明材料，開學(xué)后，每班至少上交三份實踐作品，德育處將組織交流評比。(納入班級考核)(二)組織一次家庭實踐作品評比。以“文明快樂一家人”為主題，通過照片、書法、繪畫、手工制作等形式，展現(xiàn)家庭成員共建文明城市的優(yōu)秀成果。開學(xué)后，每班至少上交五份實踐作品到德育處，學(xué)校將統(tǒng)一組織展評。(納入班級考核)(三)開展一次交通文明競賽活動。三至五年級學(xué)生要以“關(guān)愛生命、文明出行“為主題，撰寫演講稿，開學(xué)后，每班推選一名學(xué)生參加學(xué)校組織的演講比賽，屆時邀請部分家長參加。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明乘車，自覺遵守交通秩序的良好習(xí)慣，并以自身實際行動，影響和帶動父母自覺遵守交通規(guī)則。(四)舉辦一次征文比賽活動。暑假期間，二至五年級的學(xué)生，都要以“創(chuàng)建文明城市我參與“為題寫一篇日記或心得體會，記錄自己或者與家人一起參與創(chuàng)建文明城市的過程，暢談活動感受，開學(xué)后，每班上交5片征文或日記評選，最好能附有全家創(chuàng)建文明城的活動照片。(3)我安全，我快樂內(nèi)容：設(shè)計一條安全標語加強安全防范意識，讓安全記心中，制作安全溫馨提示語。(15年級每班5條)(4)我成長，我快樂。內(nèi)容：學(xué)習(xí)一項本領(lǐng)在一個人的成長過程中需要在充分的時間和正確的時間段學(xué)習(xí)不同的東西。請同學(xué)們能利用暑假好時光學(xué)習(xí)一項本領(lǐng)，如打羽毛球、轉(zhuǎn)呼拉圈、游泳、彈琴、書法、繪畫、炒菜等，既獲取知識又鍛煉了能力，還可以結(jié)識新朋友。(開學(xué)的班會課上進行交流)(5)我文明，我快樂內(nèi)容：做一個文明統(tǒng)小人按照學(xué)校制定的《統(tǒng)一路小學(xué)文明公約》為準則，當好文明小衛(wèi)士，繼續(xù)自覺的摒棄生活陋習(xí)，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，從自己做起，從小事做起，多做一些好事，如在公車上讓座、過馬路遵守交通信號燈、不亂扔垃圾、主動幫助孤寡老人等，用自己的行動帶動家長一起參與文明行動的行列。評比方式：開學(xué)后利用班會課由同學(xué)評出誰是“暑假中的愛心使者”。(6)我上網(wǎng)，我快樂開展“文明上網(wǎng)，從我做起”活動，爭做網(wǎng)絡(luò)文明的傳播者。倡議學(xué)生從自己做起，堅決不進入社會網(wǎng)吧，主動避免受到互聯(lián)網(wǎng)的負面影響。善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)、不瀏覽不良信息。誠實友好交流、不欺侮他人。增強自護意識，不隨便約會網(wǎng)友?？刂坪蒙暇W(wǎng)時間，安全、健康、文明地上網(wǎng)，并自覺抵制不良信息的侵害?？傊瑢W(xué)校將嚴格組織師生按計劃執(zhí)行，切實抓好落實，確保廣大師生度過一個安全、祥和、文明、健康的假期。幼兒園暑假工作計劃篇十一單日：閱讀理解雙日：基礎(chǔ)題（以365為準）或作文訓(xùn)練數(shù)學(xué)以365為準，每天一小時的題量，做不完可延長時間。每周三做一張數(shù)學(xué)卷子122吃飯，休息、可用半小時電腦，不得以任何理由拖延時間、可以看人間正道是滄桑預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)、（看碟、做題）英語10分鐘易錯題、單日：預(yù)習(xí)初一課程、做題；雙日：閱讀訓(xùn)練兩篇及書蟲系列45單日：爆破漢字（先自己看，然后媽媽幫著回憶一下），錯的多就重看雙日：背誦古文、古詩（了解作者、知道寫作背景、了解詩中表達的內(nèi)容）56看百家講壇，（先看論語、再看孟子、諸子百家、地球）全看完后再買別的67休息、吃飯新聞聯(lián)播默寫、背誦新概念兩句、先默寫再跟著磁帶背9休息10點上床。注：周日除上英語課外不安排其他學(xué)習(xí) 晚上或中午安排時間鍛煉身體遇到晚上有安排可將背誦英語提前完成、不得拖到第二天幼兒園暑假工作計劃篇十二教育實習(xí)是師范教育的重要組成部分，是師范教育貫徹理論與實踐相結(jié)合原則的體現(xiàn)，是培養(yǎng)適應(yīng)21世紀需要的合格教師的重要環(huán)節(jié)。一、實習(xí)目的檢驗和鞏固大學(xué)三年的專業(yè)知識、基礎(chǔ)理論和教師技能，作為自己踏上真正的教學(xué)崗位之前的一次演練。觀察和了解實習(xí)學(xué)校教師在教學(xué)崗位上的具體工作，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師，提高師范技能、獲得實際工作的經(jīng)驗。檢查自己專業(yè)知識、專業(yè)技能的不足，及時調(diào)整與改進，為早日成為稱職的人民教師而努力。培養(yǎng)在實際工作中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、設(shè)計和實施問題、獨立解決問題的能力。在教育實習(xí)中，提高人際交往能力、協(xié)調(diào)組織能力、任務(wù)執(zhí)行能力，實際動手能力，培養(yǎng)團隊精神、合作精神，增強責(zé)任感、使命感。二、實習(xí)時間安排和主要任務(wù)要求準備階段：6月下旬至9月20日鉆研新課標、教學(xué)大綱和教師參考書等資料，搜集積累相關(guān)的教學(xué)資料，認真?zhèn)湔n，編寫詳細教案。完成五個一，根據(jù)教育要求認真學(xué)習(xí)教育實習(xí)相關(guān)文件，學(xué)習(xí)教學(xué)論和班主任工作在理論知識，閱讀教育學(xué)、心里學(xué)等相關(guān)書籍，進行試講微格教學(xué)，練好三筆字等。見習(xí)階段：第一周9月20日至9月25日(1)聽實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校基本情況，特別是實施素質(zhì)教育情況，本學(xué)期工作計劃和學(xué)校在管理、教改、科研方面的經(jīng)驗和特色。(2)積極與學(xué)生們友好相處，參加班級活動，了解學(xué)生情況，在原班主任指導(dǎo)下制定班主任工作計劃。(3)旁聽原任課老師的課，參加科組教研活動，并在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下備課、預(yù)講。全面實習(xí)階段：9月26日至11月8日。包括教學(xué)實習(xí)、班主任實習(xí)、教育調(diào)查工作三個方面。(1)備課：a、在原任教師指導(dǎo)下，認真細致地鉆研各學(xué)科的課程標準和教材，熟悉教學(xué)內(nèi)容，明確任教課題及本單元內(nèi)容在教學(xué)大綱中的地位和作用。了解學(xué)生原有的知識、技能水平、思想狀況、學(xué)習(xí)興趣、方法和習(xí)慣。b、在掌握教材內(nèi)容和了解學(xué)生學(xué)習(xí)特點的基礎(chǔ)上，確定本堂課的教學(xué)目標、重點、難點、教學(xué)方法、手段及教學(xué)過程安排。c、編制教案。教案要寫明課題、教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、所用的現(xiàn)代教育技術(shù)、教具的準備及教學(xué)過程。(2)上課：根據(jù)教材、教案的要求和試講的經(jīng)驗，貫徹教學(xué)原則，結(jié)合學(xué)生年齡特征和實際水平，努力把課上好。為此必須做到：a、認真做好上課前的一切準備工作。b、上課時做好組織教學(xué)工作。努力以各種方式創(chuàng)造性地貫穿于整個教學(xué)過程中，保證課堂教學(xué)在嚴謹、生動、活潑的氣氛中進行。c、上課時注意態(tài)度的從容、大方，恰當運用肢體語言。d、必須使用普通話進行教學(xué)，注意教學(xué)語言的簡潔、生動、嚴謹、通俗易懂。3)聽課和評議：a、虛心學(xué)習(xí)，經(jīng)常聽實習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師或其他教師或在同校實習(xí)的同學(xué)上課，做好聽課筆記。b、課后主動、虛心地征求指導(dǎo)教師的意見，并重視學(xué)生的信息反饋，認真地做好自我分析和評議，并力求提高到理論高度上進行分析和評議。(4)作業(yè)與輔導(dǎo)：a、要精心選擇并設(shè)計課內(nèi)外作業(yè)，份量恰當，難度適當，完成作業(yè)的時間適度。b、布置和批改作業(yè)，要著眼于鞏固學(xué)生知識、培養(yǎng)技能。c、對布置的作業(yè)要及時檢查，認真批改，并分析研究學(xué)生完成本次作業(yè)的優(yōu)缺點，做好作業(yè)講評。d、對作業(yè)中的疑難問題，要事先進行研究，得出正確的答案，必要時請指導(dǎo)教師把關(guān)。a、了解學(xué)生的基本情況，包括學(xué)生的主體思想，學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)成績，優(yōu)秀學(xué)生和后進生。b、做好日常的班級工作，抓好自修課紀律，提高效率。c、與學(xué)生進行談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。d、針對各異學(xué)生進行不同的教育指導(dǎo)，特別是后進生。e、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力。f、定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。g、定期開展有益的文體活動，促進學(xué)生的身心健康發(fā)展。(三)教育調(diào)查：b、在實習(xí)過程中，積極了解城關(guān)中學(xué)的文化底蘊，教學(xué)管理特點，教改經(jīng)驗等。了解優(yōu)秀教師的先進事跡，教育經(jīng)驗，教學(xué)方法等。c、國慶假期開展調(diào)查研究和教育科研工作，收集整理資料，為做好總結(jié)做準備?？偨Y(jié)階段：11月9日至11月15日a、寫工作總結(jié)和個人鑒定。b、寫好教育調(diào)查報告或教育科研論文，回校后三天內(nèi)將調(diào)查報告和個人總結(jié)或?qū)ｎ}總結(jié)、《教育實習(xí)學(xué)生工作本》、班主任工作計劃、班或團課講稿交給本系教學(xué)法教師。c、按照實習(xí)隊計劃要求，組織好教育實習(xí)鑒定工作。d、離校前，清退各種借用的材料、物品、用品，付清各種實習(xí)費用。e、認真寫好“感謝信”，做好返校交通安排，于11月15日返校幼兒園暑假工作計劃篇十三各片區(qū)教育督導(dǎo)辦公室，各學(xué)校(含幼兒園)：暑假即將來臨，為了讓廣大師生度過一個