【文章內(nèi)容簡介】 往地認(rèn)真開展工作，針對上學(xué)期工作中出現(xiàn)的不足進(jìn)行調(diào)整，使每一位幼兒健康快樂的成長。下面我對本學(xué)期的工作做以下計(jì)劃：孩子們經(jīng)過大班第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活，幼兒在身體、認(rèn)知和社會(huì)性各方面的能力都有所提高。在身體方面：有生活自理能力和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性都有提高。在自我服務(wù)能力上，我班幼兒會(huì)正確地使用手帕、紙巾、便紙等。能獨(dú)力地穿脫衣物，并會(huì)放在指定處，逐步養(yǎng)成了物歸原處的好習(xí)慣。在幼兒園中對老師有禮貌，能積極地參與各種活動(dòng)，能大膽的繪畫，表達(dá)自己的情感。認(rèn)知方面：幼兒的主動(dòng)研究和探索能力有一定的提高。在身體發(fā)展方面幼兒的平衡感、集體隊(duì)列方面的鍛煉和能力還有所欠缺。在社會(huì)性發(fā)展方面：幼兒初步形成良好的品德行為和習(xí)慣，個(gè)別幼兒的自我控制能力還有待進(jìn)一步改善。有與他人交往的愿望，初步學(xué)會(huì)與他人合作，初步學(xué)會(huì)同情和關(guān)心他人，初步會(huì)評價(jià)自己與同伴并勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正缺點(diǎn)，但也存在一些不足之處，在閱讀方面，看圖書時(shí)，不會(huì)有順序地翻閱圖書，不能大膽，連貫的表達(dá)自己的想法。在一日活動(dòng)中，不能堅(jiān)持講普通話，集體觀念較弱。培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力，建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體。營造一個(gè)充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》，樹立正確的教育觀，統(tǒng)一教育思想，并轉(zhuǎn)化為教育行為。幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識(shí)觀，明確幼兒期教育重心是個(gè)性能力的培養(yǎng)，使家長認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式，并支持參與幼兒園的教育活動(dòng)，形成良好的家園氛圍。教師的一言一行直接影響到孩子，因此，只有提高自身的素質(zhì)才能好孩子，所以，自己在新的一年里，要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高專業(yè)水平，勤練基本功，多看，多學(xué)，多想，多思考，不斷的追求創(chuàng)新意識(shí)，為班級開設(shè)有特色的方式和活動(dòng)，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的。做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行：本學(xué)期重點(diǎn)做好班級的衛(wèi)生消毒工作，保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中。做好日常保健工作，保證幼兒健康成長：注意幼兒活動(dòng)前后的衣服更換，提醒幼兒主動(dòng)小便、喝水，培養(yǎng)幼兒的自己照顧自己的能力。加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。繼續(xù)開展各種有效的體育鍛煉活動(dòng)。保證每天1小時(shí)的戶外活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，活動(dòng)形式多樣。通過各種有趣的游戲，鍛煉幼兒的走跑、跳、鉆爬、平衡、投擲等技能。根據(jù)幼兒需要完善科學(xué)的生活常規(guī)，鼓勵(lì)幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽。幼兒對天氣的變化有初步的感受，并學(xué)會(huì)主動(dòng)增減衣物，照顧自己。安全工作室幼兒園工作的重中之重，因此，在戶外活動(dòng)時(shí)，我們要時(shí)刻關(guān)注幼兒的一舉一動(dòng)，要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍，此外，我們還要定期給幼兒開展安全教育的工作，給幼兒灌輸安全的理念，培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。開學(xué)初召開家長會(huì)，向家長介紹班務(wù)工作計(jì)劃，取得家長對工作的理解和支持，為以后的收集主題材料、各種游園系列工作打好基礎(chǔ)。堅(jiān)持每周及時(shí)更換“家長園地”，開展家長助教活動(dòng)。繼續(xù)每月的家長開放日活動(dòng)。繼續(xù)對新生家訪、舊生約訪，平時(shí)電話聯(lián)系，取得家園教育的一致性。要求家長配合教師，在家對幼兒嚴(yán)格要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。請家長跟孩子一同參加幼兒園及班級組織的各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)家長與家長間的交流。豐富家園聯(lián)系欄，并能靈活運(yùn)用家園聯(lián)系欄向家長及時(shí)反映幼兒在園情況或向家長介紹一些教育。提供新的教學(xué)理念，與家長形成共識(shí)，共同教育好孩子。二月份：復(fù)習(xí)上學(xué)期所學(xué)的知識(shí)及備好本學(xué)期的課，寫好周月計(jì)劃和學(xué)期計(jì)劃。新學(xué)期家長會(huì)。三月份：以班級為單位進(jìn)行“我愛媽媽主題活動(dòng)”，做一份禮物送給媽媽。春游活動(dòng)。四月份：教師觀摩活動(dòng)。家長開放日的準(zhǔn)備活動(dòng)。五月份：舉行半天家長開放日活動(dòng)。六一親子模特秀的準(zhǔn)備工作。六月份：舉行六一親子模特秀活動(dòng)。期末畢業(yè)典禮的準(zhǔn)備工作。七月份：舉行畢業(yè)典禮。幼兒評估期末總結(jié)。幼兒園開學(xué)工作計(jì)劃小班篇七本學(xué)期我班將以《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的基本指導(dǎo)思想，結(jié)合本園具體的工作要求與指示，本著以幼兒為本，服務(wù)家長的目標(biāo)開展班級工作，促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展。我班是新生小班，幼兒平均年齡不到三歲，入園初期大多數(shù)幼兒都處在分離焦慮期，為了使孩子能夠盡快適應(yīng)幼兒園的生活，我們開學(xué)初會(huì)開展各項(xiàng)緩解幼兒分離焦慮的相關(guān)活動(dòng)，逐步培養(yǎng)幼兒的生活自己能力，建立班級生活常規(guī)，逐漸讓讓幼兒適應(yīng)幼兒園生活。同時(shí)我們也會(huì)鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力，帶孩子參加戶外體育運(yùn)動(dòng)和各種區(qū)域活動(dòng)，豐富幼兒的幼兒園生活。正確對待幼兒的分離焦慮，使幼兒愿意上幼兒園，使家長放心；為幼兒提供符合其需要的物質(zhì)、精神環(huán)境，使幼兒可以得到新的滿足，產(chǎn)生對教師的信任。向家長了解幼兒在家中的具體情況，如：生活自理能力、語言表達(dá)能力方面，以及有哪些特殊的表現(xiàn)或生活習(xí)慣、興趣愛好、教養(yǎng)方式等，便于老師因人施教。通過顏色鮮艷的環(huán)境布置及多種豐富多彩的集體教學(xué)活動(dòng)和孩子喜歡的形式陪幼兒游戲使他們產(chǎn)生想上幼兒園的愿望，盡快適應(yīng)幼兒園的生活，愉快入園。建立一定的常規(guī)，學(xué)習(xí)生活自理能力。在一日生活的各環(huán)節(jié)中，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展?fàn)顩r，進(jìn)一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求。在常規(guī)培養(yǎng)中班上幾位老師的要求要一致，培養(yǎng)中注意使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。例如培養(yǎng)洗手常規(guī)，要使幼兒學(xué)習(xí)怎樣才能洗得最干凈。在這個(gè)過程中同時(shí)培養(yǎng)幼兒的自理能力，培養(yǎng)自理能力要注意循序漸進(jìn)，及時(shí)幫助但不包辦代替，使幼兒及時(shí)獲得“我學(xué)會(huì)了”的成就感，培養(yǎng)幼兒愿意學(xué)，愿意做的自信心。要求本班幾位老師具有高度的責(zé)任心，大家各盡其責(zé)，分工協(xié)作。提高教育教學(xué)工作的效率，加強(qiáng)班級的凝聚力。同時(shí)要求班上幾位老師在日常生活中時(shí)時(shí)處處留心孩子的一舉一動(dòng)，隨時(shí)交流對幼兒的觀察分析，共同制定措施，真正做個(gè)有心人。在工作中做到有事及時(shí)提醒，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)交換意見，盡量避免失誤現(xiàn)象。做好晨檢及衛(wèi)生消毒工作防止傳染病流行，定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具，保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔。嚴(yán)格做好全日晨檢觀察及的記錄工作，加強(qiáng)檢查。對幼兒進(jìn)行安全教育掌握一些基本安全常識(shí)避免出現(xiàn)安全事故。利用多種多樣的教學(xué)活動(dòng)使幼兒學(xué)習(xí)掌握各種安全知識(shí)。做好日常保健工作保證幼兒健康成長，加強(qiáng)對個(gè)別弱易病幼兒照顧。密切關(guān)注孩子的精神面貌，做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療。對于體質(zhì)較弱的孩子，經(jīng)常注意給他們增減衣服，及時(shí)擦汗，勤換內(nèi)衣。有遺尿的幼兒，及時(shí)更換衣服和被褥。對于病兒，按時(shí)喂藥，多給他喝水，并做好記錄，以免出差錯(cuò)。照顧好幼兒的一日生活，包括飲食、午睡、喝水、如廁等各個(gè)環(huán)節(jié)。用最短的時(shí)間消除家長開學(xué)焦慮與擔(dān)憂；利用每天早送、晚接或網(wǎng)絡(luò)溝通等方式及時(shí)向家長反饋幼兒一日在園情況，使家長對老師產(chǎn)生信任感，提高滿意度。利用“家長園地”向家長們宣傳當(dāng)月、當(dāng)日的各項(xiàng)活動(dòng)，并提供一些育兒知識(shí)及保健常識(shí)，及時(shí)更換內(nèi)容；對長期不來或生病在家的幼兒進(jìn)行電話訪問，關(guān)心幼兒在家中的情況，遇到特殊情況進(jìn)行必要的家訪。主動(dòng)分擔(dān)家長們的困難，用我們的誠心來換回他們的滿意；對待個(gè)別問題家長，要有耐心，不厭其煩地為他們服務(wù)。幼兒園開學(xué)工作計(jì)劃小班篇八時(shí)光伴著陽光和微笑，在這初秋時(shí)分吹響了新學(xué)期的號角。為了提高幼兒的安全意識(shí)，將安全的種子深深播撒在每一個(gè)幼兒的心中，9月1日，xxx幼兒園各班組織幼兒開展了開學(xué)安全第一課主題教育活動(dòng)。特殊時(shí)期，疫情防控是幼兒園開學(xué)第一課中最重要的內(nèi)容。如何讓孩子們學(xué)會(huì)預(yù)防病毒，保護(hù)自己，應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：堅(jiān)持勤洗手，用正確的七步洗手法。養(yǎng)成公共衛(wèi)生意識(shí)，建立公共衛(wèi)生觀念。學(xué)習(xí)正確的打噴嚏姿勢，保護(hù)自己的同時(shí)不傷害他人。讓孩子們在看看、說說、做做中踐行內(nèi)容。為提高幼兒安全意識(shí)，知道在水邊玩耍會(huì)發(fā)生的危險(xiǎn)，我們進(jìn)行了《防溺水安全教育》。學(xué)習(xí)有關(guān)溺水安全知識(shí)，引導(dǎo)幼兒了解溺水安全內(nèi)容，了解落水自救知識(shí)。、知法、守法，學(xué)會(huì)自護(hù)。，謹(jǐn)防不慎墜樓。，不在教室、樓梯、走廊上追逐打鬧。，適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，提高免疫力。、不聚集、勤通風(fēng)，注意個(gè)人衛(wèi)生。公共場合戴好口罩、注意防護(hù)。，一旦身體出現(xiàn)異常情況要及時(shí)向幼兒園、社區(qū)報(bào)備。，綠燈行，紅燈停，走路、騎車要專心，不爭道、不搶行、不嬉鬧。，依次排隊(duì)不擁擠，不坐超員車輛，乘車系好安全帶，不隨意將頭、手等身體部位伸出窗外。，未滿16周歲不得駕駛電動(dòng)自行車。，步行時(shí)要走人行道，先看左側(cè)車輛，再看右側(cè)車輛，靠右側(cè)行走?！伴_學(xué)第一課”不僅敲響了安全和疫情防護(hù)的警鐘，還增強(qiáng)了幼兒的衛(wèi)生防疫意識(shí)，也讓幼兒學(xué)會(huì)了自我保護(hù)的方法，幫助幼兒健康快樂地成長。新的起點(diǎn)，孩子們承載著新的夢想。讓我們攜手開啟快樂之旅!祝xx幼兒園的小朋友們在園開心快樂，茁壯成長，不負(fù)時(shí)光，揚(yáng)帆起航!幼兒園開學(xué)工作計(jì)劃小班篇九幼兒園安全制度（各部門職責(zé)）；上班制度；保教計(jì)劃：學(xué)期綜合評估方案教研制度安全：各班后面窗戶要關(guān)緊，前面廊道窗戶要關(guān)緊；戶外時(shí)孩子不能離開老師的視線，出教室門隨時(shí)在清點(diǎn)幼兒人數(shù)，注意班上各個(gè)棱角。（各部職責(zé)）幼兒日常用品是否到位；各班床位是否到位；門口接待：夏師傅指導(dǎo)自接車輛，管指導(dǎo)園車停放；潘醫(yī)生認(rèn)真執(zhí)行晨檢幼兒，一個(gè)不放過，小班老師下樓接孩子，大門口張琦負(fù)責(zé)送幼兒進(jìn)各班；各班分配好幼兒各路線，不得有錯(cuò)上車現(xiàn)象