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正文內(nèi)容

最新眾志成城抗擊疫情朗誦稿(10篇)(編輯修改稿)

2025-08-09 12:00 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 上的校園氛圍。藝詠樓,讓同學們遨游在藝術的天堂里。春夏桃花玉蘭花吐露芬芳,秋冬菊花梅花競相開放,小樹小草組成了形狀各異的綠化帶。這一切使師生們感到校園生活多么的美好呀!可是如果你仔細去看,會發(fā)現(xiàn)在美麗的校園里卻有著許多令人揪心的現(xiàn)象。杜鵑花的花瓣凋落一地,小草一片片的枯萎了,原本嫩綠茂密的灌木叢只剩下光禿禿枯黃色的枝桿。這是為什么呢?瞧!有同學在草叢旁踢足球,一不小心把足球踢進草叢里,他立刻踩進草叢里撿球。就這樣,柔弱的小草死于他足下,草坪上留下深深淺淺的腳印。瞧!上音樂課的路上,有同學一邊走一邊把豎笛當做鼓錘,把灌木叢當做鼓,無情的敲打著他們,嫩綠的葉片垂下頭,我們仿佛聽到他們在呻吟:好痛呀!好痛呀!瞧!有同學在玩捉迷藏的游戲,躲進了花叢里。無意間踩到了那株杜鵑花,從此它慢慢的枯萎,我們再也看不見杜鵑花那燦爛的笑臉。瞧!排路隊時,一些小弟弟小妹妹,把灌木叢當作鋼琴琴鍵,手指不停地在上面敲打著。灌木叢上的葉子紛紛落下來。瞧!還有的同學用腳踢著櫻花樹,一片片櫻花花瓣紛紛揚揚飄落下來,可是你們想過嗎?這浪漫美景下卻給櫻花樹帶來了多大的痛苦啊!聽到這兒,相信你們和我有一樣的感受:心痛、憤怒!其實,這些是極少數(shù)同學的行為,而且并非故意破壞,他們只是覺得很好玩,就無意識的傷害了花草。但是,我相信,你們聽到這,定會覺得很慚愧,也一定會改正的。獅山少年們,我們同在一片藍天下,同在一個校園中,共同愛護校園中的一草一木,愛護身邊的一花一草是我們的職責。我們夢想著自己的校園永遠空氣清新、花紅柳綠、同學們與花草樹木和諧共處。這些都離不開我們每一位少先隊員的努力啊!為此,我向大家提出倡議,在家里種一棵小樹,養(yǎng)一株花草。在學校,不踐踏草地,小草也會疼。不要將白色的紗巾罩在花兒燦爛的笑臉上。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。相信,有了你我的努力,我們的校園會更加美麗,我們每一顆心靈會更加純凈。我的講話完畢,謝謝大家!眾志成城抗擊疫情朗誦稿篇五老師、同學們:早上好!今天是12月6日,再過幾天,我們又將迎來一個紀念日——“一二九”運動75周年紀念?,F(xiàn)在。因此,今天在國旗下,我們再一次來回眸75年前的中國,回顧那一段崢嶸歲月。九一八事變后,日本侵略者侵占了我東三省。緊接著,把侵略魔爪伸向我華北,并于1935年制造了華北事變,妄圖將我華北五省二市(當時包括河北、山東、山西、察哈爾、綏遠五省和北平、天津兩市)從中國分離出去。面對日本的步步侵逼,國民黨政府軟弱退讓,這更加助長了日本吞并整個華北進而占領中國的侵略氣焰。中華民族陷入了空前嚴重的民族危機。在民族危亡的緊急關頭,北平清華的青年學生悲憤地喊出了愛國學生的共同呼聲:“華北之大,已經(jīng)安放不得一張平靜的書桌了!”當?shù)弥獓顸h政府準備于12月9日在北平成立“冀察政務委員會”,以實現(xiàn)日本侵略者要求的所謂“華北特殊化”的消息時,北平學聯(lián)黨團果斷決定,在12月9日這一天,發(fā)動抗日救國請愿游行。1935年12月9日,寒風凜冽,滴水成冰,在中國共產(chǎn)黨領導下,北平五六千名大中學生走上街頭,舉行聲勢浩大的抗日救國請愿游行。但是,國民黨北平當局何應欽避而不見。請愿不成,悲憤的學生們高呼“停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日”、“打倒日本帝國主義”等口號一路游行示威??墒牵譄o寸鐵的學生們卻遭到了事先得到消息的國民黨反動軍警大刀、皮鞭、木棍和水龍的鎮(zhèn)壓,30多人被捕,幾百人受傷。然而,血可流,志不可奪!12月16日,在國民黨當局再次決定成立冀察政務委員會的這一天,北平學聯(lián)又一次發(fā)動了1萬多人參加的示威游行。雖然,再一次遭到了反動軍警的鎮(zhèn)壓,但北平學生的抗日救國示威游行,沉重地打擊了國民黨政府的賣國行徑,迫使冀察政務委員會不得不延期成立。此后,“一二九”運動迅速波及全國,得到全國民眾的有力支持和響應,形成了抗日救亡運動的新高潮,推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。為了民族的利益,為了祖國的利益,北平的學子們以他們壯烈的行動,喊出了時代的呼聲,喚醒了更多的民眾投入抗日救亡,這是繼五四運動之后,青年學生再一次書寫的以天下為己任的光輝篇章!“一二九”運動是“動員全民族抗戰(zhàn)的運動,它準備了抗戰(zhàn)的思想,準備了抗戰(zhàn)的人心,準備了抗戰(zhàn)的干部”,“將成為中國歷史上的一個非常重要的紀念”。同學們,今天我們在這里紀念“一二九”運動,不是僅僅為了去回顧75年前的那一段歷史,去重現(xiàn)那一段血雨腥風。作為當代中國青年,紀念這一段歷史,就是要傳承一種精神,要義不容辭地傳承從五四運動到“一二九”運動中愛國青年的那種“天下興亡,匹夫有責”“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的精神,而無論如何措辭,濃縮起來就是兩個字——“愛國”!杰出的音樂家拉赫瑪尼諾夫說過:“如果你失去了祖國,你便失去了自己?!庇浀糜惺赘璩煤茫骸岸颊f國很大其實一個家,家是最小國國是千萬家,有了強的國才有富的家,國與家連在一起創(chuàng)造地球的奇跡?!蔽蚁嘈牛含F(xiàn)在,如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話,每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地奔赴戰(zhàn)場,甚至為國捐軀,但現(xiàn)在,我們生活在和平年代,祖國此時并不需要我們?nèi)ピ⊙硤?。那么,作為一名成長在和平年代的中學生,我們怎樣做才是愛國呢?其實,“愛國”絕不是空洞的口號,愛國,應立足于我們身邊的具體行為,從點點滴滴小事做起,從日常行為規(guī)范做起,把愛國化為具體的行動。愛國,就要愛父母、愛老師、愛周圍的人,愛國,就是要愛學校、愛班級、愛宿舍。試想一個連對自己養(yǎng)育之恩的父母都不愛的人,又怎會去愛自己的班集體,愛自己的學校?一個不愛集體,不愛學校的人又怎么可能去愛自己的祖國呢?所以,愛國并不神秘、并不苛責、并不是遙不可及的!學校公告欄里我校的歷史沿革,顯示了我們百年老校的悠久歷史。校史展廳里懸掛的一塊塊獎牌,凝聚了我們?nèi)w師生的智慧與汗水。我們所處的校園,故樟疊翠
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