最新各種各樣的紙小班教案反思各種各樣的洞小班教案(大全10篇)(編輯修改稿)
2025-08-09 04:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 糖果多吃了要壞牙的。教學(xué)活動生活化。這次集體活動從幼兒非常熟悉的“糖果”入手，題材來源于幼兒的生活，幼兒有著比較豐富的感性經(jīng)驗，因此他們能大膽地表述自己對糖果的認(rèn)識，這是發(fā)揮幼兒在活動中的主體性的前提和保證。教學(xué)活動的情感化：活動切合小班幼兒情感特點，是幼兒在活動中始終保持著積極、良好的情緒狀態(tài)，教師的提問也符合幼兒的認(rèn)識特點和思維特點，幼兒在寬松的氣氛中充分表達(dá)自己的感受，也從同伴身上獲得了糖果的信息，得到了經(jīng)驗的分享。各種各樣的紙小班教案反思篇五。，在活動中大膽創(chuàng)造并分享與同伴合作成功的體驗。，分別裝著香水、花生醬、麻油、臭豆腐、魚鱗和魚內(nèi)臟等香香的和臭臭的東西。，知道鼻子的用處。，圖片上有各種香香的、臭臭的物體，教師有選擇地制作一些卡片。——教師出示瓶子，討論：有什么辦法可以知道瓶子里裝了什么東西?——不用眼睛看，能不能知道瓶子里裝了什么?——請幼兒打開蓋子聞一聞瓶子里的氣味?！氵€聞到過什么東西是香香的?什么東西是臭臭的?——先把卡片中香香的東西找出來，再把臭臭的東西找出來。——你喜歡聞什么樣的氣味?不喜歡聞什么樣的氣味?(教師幫助幼兒作初步統(tǒng)計)——不想聞臭臭的氣味時怎么辦? (捂上鼻子或離開)——除了香香的、臭臭的氣味外，你還知道別的什么氣味嗎?——把準(zhǔn)備好的其他氣味的東西拿出來給幼兒聞一聞。——鼻子的用處可真大，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)鼻子? (不挖鼻子，不把東西放進(jìn)鼻子里，用手帕擦鼻涕，等等)建議、醋、止咳糖漿等物品的瓶子，讓幼兒感受各種各樣的氣味。活動反思：汽車對我們現(xiàn)今的社會是必不可少的，我們每天都可以見到各種各樣的汽車。而小朋友的玩具中汽車也占了很大的篇幅，孩子們也對汽車很感興趣。而本次科學(xué)活動《各種各樣的汽車》的主要目標(biāo)是初步了解各種汽車的名稱及其作用。各種各樣的紙小班教案反思篇六能運用各種感官感知肥皂的主要特征，知道其用途。學(xué)會正確地使用肥皂，增強(qiáng)自理能力。在吹泡泡活動中，激發(fā)幼兒對科學(xué)活動的興趣。形狀、顏色、氣味不同的肥皂若干。紙塑杯子、盛水臉盆、擦手毛巾、吸管若干根。臟衣服一件。通過觸摸、聞等活動，引出肥皂話題，并引導(dǎo)幼兒感知它的外形特征。（1）請出“神秘嘉賓”，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。將肥皂用布包裹好，放在不透明容器里，搖一搖、聞一聞、摸一摸。請幼兒猜一猜是什么，然后展示出來。（2）引導(dǎo)每個幼兒通過多種感官親自感知肥皂的外形特征。（3）共同討論，小結(jié)。操作實驗，感知肥皂遇水后的特征。（1）引導(dǎo)幼兒將手沾水后擦肥皂并搓一搓。（2）提問引起幼兒思考，小結(jié)肥皂遇水后的特征。了解肥皂的用途。（1）出示臟衣服，啟發(fā)幼兒談?wù)勗鯓幼屗兏蓛簟＃?）教師邊講解邊演示洗衣服。（3）與幼兒討論、說說肥皂的用途。玩吹泡泡游戲，體驗科學(xué)活動的樂趣，自然結(jié)束活動。此次活動幼兒對“各種各樣的肥皂”極感興趣，通過自主的`探索，發(fā)現(xiàn)了肥皂好多小秘密，能溶在水里，有的有香味，有的有藥味，搓在手上會起很多的小泡沫，能除菌……玩玩樂樂中了解了肥皂的用途，并學(xué)會了如何正確地用肥皂洗手。其次，活動中，要引導(dǎo)幼兒盡量不要把水弄到衣服上，灑到地面上，培養(yǎng)其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。各種各樣的紙小班教案反思篇七理解故事內(nèi)容并感受鵝媽媽滑稽有趣的形象特點。根據(jù)問題對應(yīng)尋找正確的物體。體驗與同伴合作開展接力賽的樂趣?！净顒訙?zhǔn)備】故事《鵝媽媽買鞋》，鞋子、襪子、花裙、項鏈、香水實物若干。【活動過程】講述故事《鵝媽媽買鞋》，請幼兒說一說。（1）鵝媽媽去了哪些商店？買了什么東西？
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1