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正文內(nèi)容

最新小學班會發(fā)言稿(十二篇)(編輯修改稿)

2025-08-09 00:00 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 有很多遵守紀律的小朋友,今天我們就來評選一名“紀律小明星”。師:在校園里,除了注意安全遵守紀律外,我們還要講文明,懂禮貌。當我們做錯事的時候,要學會真誠地說一句說“對不起”。那么除了“對不起”之外,我們還應學會哪些場合使用哪些文明禮貌用語?師:大家知道得還真不少啊。生活中的文明禮貌用語還有很多,同學們要留心觀察,注意各種場合使用禮貌用語,成為一個有禮貌的人。希望小朋友們呀在校園里多說文明禮貌用語。除了會用文明禮貌用語,我們還要注意自己行為。張老師這幾天呀特地拍到了幾張我們在校園里的照片,我們來看一看。(出示照片)那在我們校園中還存在哪些文明行為值得我們學習呢?小學班會發(fā)言稿篇九同學們:你們好!六年小學的學習生活即將結(jié)束了,大家在教師的關(guān)懷和教育下,大家在家長和長輩的關(guān)懷和幫助下,順利地完成了小學六年的學業(yè)和生活。下半年同學們就將步入中學,走進中學校園,開始更豐富、更充實、更緊張的中學的學業(yè)和生活。同學們,人的一生是一個漫長的歷程,在這漫長的歷程中又有一個個階段在等待著我們,也就是說人生就是由一個個不同的階段構(gòu)成的,不同的階段有著不同目標和任務。例如:小學階段的六年時光,是你人生的一個起步階段,在這個階段里你的任務就是養(yǎng)成良好的學習習慣和興趣,掌握最基礎(chǔ)的知識和培養(yǎng)簡單的思維能力。中學階段六年的時光,是你人生的一個關(guān)鍵階段,在這個階段里你的任務就是掌握基礎(chǔ)的文化知識和培養(yǎng)邏輯思維能力,養(yǎng)成一定的動手能力和和實踐創(chuàng)新的能力。那么大學的四年或六年的時光呢,我想在這個階段主要任務除了學習更專業(yè)的基礎(chǔ)知識和專業(yè)技術(shù)之外,更重要的是培養(yǎng)自己的自學能力、實踐能力和創(chuàng)新的能力。我們也可以把這三個階段統(tǒng)稱為求學階段,大家可以算一下這個求學階段大約需要二十多年的時光,這二十年的時光說短不短,說長也不長,但它至關(guān)重要,因為它是你人生最美好、最絢爛的時期,因為它是你人生最辛勞、最負重的時期。這個時期是你人生的基礎(chǔ),這個時期是你人生的全部底色。有一對兄弟,他們的家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家,發(fā)現(xiàn)大樓停電了!雖然他們背著大包的行李,但看來沒有什么別的選擇,于是哥哥對弟弟說,我們就爬樓梯上去!于是,他們背著兩大包行李開始爬樓梯。爬到20樓的時候他們開始累了,哥哥說“包包太重了,不如這樣吧,我們把包包放在這里,等來電后坐電梯來拿?!庇谑?,他們把行李放在了20樓,輕松多了,繼續(xù)向上爬。他們有說有笑地往上爬,但是好景不長,到了40樓,兩人實在累了。想到還只爬了一半,兩人開始互相埋怨,指責對方不注意大樓的停電公告,才會落得如此下場。他們邊吵邊爬,就這樣一路爬到了60樓。到了60樓,他們累得連吵架的力氣也沒有了。弟弟對哥哥說,“我們不要吵了,爬完它吧?!庇谑撬麄兡乩^續(xù)爬樓,終于80樓到了!興奮地來到家門口兄弟倆才發(fā)現(xiàn)他們的鑰匙留在了20樓的包包里了……同學們,這個故事告訴了我們什么?你有什么感受?你發(fā)現(xiàn)沒有,這個故事其實正好反映了我們的人生:20歲之前,我們活在家人、老師的期望之下,背負著很多的壓力、包袱,自己也不夠成熟、能力不足,因此步履難免不穩(wěn)。20歲之后,離開了眾人的壓力,卸下了包袱,開始全力以赴地追求自己的夢想,就這樣愉快地過了20年。可是到了40歲,發(fā)現(xiàn)青春已逝,不免產(chǎn)生許多的遺憾和追悔,于是開始遺憾這個、惋惜那個、抱怨這個、嫉恨那個……就這樣在抱怨中度過了20年。到了60歲,發(fā)現(xiàn)人生已所剩不多,于是告訴自己不要在抱怨了,就珍惜剩下的日子吧!于是默默地走完了自己的余年。到了生命的盡頭,才想起自己好象有什么事情沒有完成……原來,我們所有的夢想都留在了20歲的青春歲月,還沒有來得及完成……世界上什么藥都有賣的,就是沒有賣后悔藥的,連古人都有“可奈年光似水聲,迢迢去不停”的感嘆,時光不可倒流。什么階段追求什么目標,什么階段專注什么事情,什么時間做什么事情,這是我們必須明確和遵守的準則。六年的小學階段學習,六年的中學階段學習,還有四年的大學本科學習,就是你人生中最大最重的奠基石,萬丈高樓平地起靠的是它有著牢固的基礎(chǔ)。我特別想告誡同學們,你可切莫把主次、輕重給搞顛倒了。上課的時間,你想著游戲。作業(yè)的時間,你揮汗網(wǎng)吧。求知的校園,你談情說愛。求學的時光,你作賈行商……試想,真正到了你談婚論嫁的時候,你該做什么呢?你不可能再回校園求學吧!在這求學、求知、求能的學習階段,你要拼搏、奮斗,你要進取、上進,你要吃苦、流汗。我們曾經(jīng)看到過幾所高中畢業(yè)班教室里的勵志標語,給人留下深刻的印象,有些甚至給人以極大的震憾。“苦干,不留遺憾。硬拼,無愧我心?!薄皟裳垡槐?,開始競爭?!薄傲餮骱共涣鳒I,掉皮掉肉不掉隊。”“為了母親能抬起頭走路,拼了!”有人說一個人要想成就一件事離不開三個條件,這就是:“條理,方法,心態(tài)”。其中條理至關(guān)重要,人生是由一個個不同的階段構(gòu)成的,不同的階段有著不同的任務和目標。那么作為一名即將踏入中學,進入六年中學求知求學的你們,要立下志向。“學習,學習,再學習”,咬定青山矢志不渝,奔跑不止,奮斗不懈。同學們,在現(xiàn)實的學習和生活中,我們做事是不是經(jīng)常半途而廢,今天定下的志向明天就放棄了,好像正應驗了古人的一句話:“有志者常恒志,無志者常立志”。這其中的原因,不是因為我們?nèi)狈︻B強的意志品質(zhì),也不是學習的難度較大,而往往是我們覺得成功離我們較遠。確切地說,我們不是因為失敗而放棄,而是因為倦怠而失敗。在人生的旅途中,我們除要有咬定青山不放松、矢志不渝的意志品質(zhì)外,我們還應該具有一點人生的智慧,一點戰(zhàn)勝自我弱點的技巧。1984年,在東京國際馬拉松邀請賽中,名不見經(jīng)傳的日本選手山田本一出人意外地奪得了世界冠軍。當記者問他憑什么取得如此驚人的成績時,他說了這么一句話:憑智慧戰(zhàn)勝對手。當時許多人都認為這個偶然跑到前面的矮個子選手是在故弄玄虛。馬拉松賽是體力和耐力的運動,只要身體素質(zhì)好又有耐性就有望奪冠,爆發(fā)力和速度都還在其次,說用智慧取勝確實有點勉強。兩年后,意大利國際馬拉松邀請賽在意大利北部城市米蘭舉行,山田本一代表日本參加比賽。這一次,他又獲得了世界冠軍。記者又請他談經(jīng)驗。山田本一性情木訥,不善言談,回答的仍是上次那句話:用智慧戰(zhàn)勝對手。這回記者在報紙上沒再挖苦他,但對他所謂的智慧迷惑不解。10年后,這個謎終于被解開了,他在他的自傳中是這么說的:每次比賽之前,我都要乘車把比賽的線路仔細地看一遍,并把沿途比較醒目的標志畫下來,比如第一個標志是銀行。第二個標志是一棵大樹。第三個標志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點。比賽開始后,我就以百米的速度奮力地向第一個目標沖去,等到達第一個目標后,我又以同樣的速度向第二個目標沖去。40多公里的賽程,就被我分解成這么幾個小目標輕松地跑完了。起初,我并不懂這樣的道理,我把我的目標定在40多公里外終點線上的那面旗幟上,結(jié)果我跑到十幾公里時就疲憊不堪了,我被前面那段遙遠的路程給嚇倒了。我們已經(jīng)明白人生是由一個個不同的階段構(gòu)成的,我們也知道在每一個不同的階段都要有不同的目標和任務,我們也明白在人生的頭二十年的求學時光里,我們要把自已做大做強,我們要學習和掌握人類最基礎(chǔ)的科學文化知識,我們要培養(yǎng)和造就自己最基本的學習習慣和能力。那么我們還應該知道給自己人生的這二十年求學時光定
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