【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】
:同桌叫什么名字?③認(rèn)一認(rèn):自己身邊的同學(xué)分別叫什么名字?④說(shuō)一說(shuō):“我是xx學(xué)校一年級(jí)的小學(xué)生?!保ㄍ阑フf(shuō)——指名說(shuō))熟悉教室,欣賞教室的環(huán)境布置。說(shuō)說(shuō):我們的教室怎么樣?師生參觀校園。參觀完后,交流:“我喜歡校園里的什么?”總結(jié):祝賀大家成為一名光榮的小學(xué)生,以后我們將在學(xué)校里學(xué)習(xí)各種知識(shí),各種本領(lǐng),健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。讓我們幸福地喊出:“我是xx學(xué)校一年級(jí)的小學(xué)生”?!驹O(shè)計(jì)意圖:學(xué)校、班級(jí)、老師、同學(xué),對(duì)于一年級(jí)新生來(lái)說(shuō),都是新的。這一年齡段的學(xué)生充滿了學(xué)習(xí)的好奇心。針對(duì)這一心理特點(diǎn),讓學(xué)生在實(shí)地的`參觀體驗(yàn)活動(dòng)中,熟悉學(xué)習(xí)的環(huán)境,喜歡學(xué)習(xí)的環(huán)境?!浚ㄋ模┳鳂I(yè)設(shè)計(jì)正確地背誦《上學(xué)歌》給爸爸媽媽聽(tīng)。背完后,可以和爸爸媽媽一起唱。畫(huà)一畫(huà)自己美麗的學(xué)校。(五)板書(shū)設(shè)計(jì)小學(xué)生提案100例簡(jiǎn)短篇四目前,擺在小學(xué)生面前的一個(gè)重要課題,就是如何進(jìn)行安全,怎樣使小學(xué)生安全的度過(guò)童年時(shí)代。我耳聞目睹了許多起小學(xué)生意外傷害的慘痛事例,人們?cè)谕锵切┠贻p的生命消失時(shí),許多家長(zhǎng)才覺(jué)醒了對(duì)孩子的安全是多么重要,但有些家長(zhǎng),有些孩子卻無(wú)動(dòng)于衷,僥幸心理十足,人其孩子隨心所欲,溺愛(ài)孩子淡化安全教育,是造成事故的重要原因。我認(rèn)為做好安全,首先,要確立防患于未然,利用各種時(shí)機(jī)手段,經(jīng)常舉辦一些安全教育講座等等。有關(guān)安全教育的缺失,誤區(qū)讓學(xué)生在實(shí)例中接受教育。其次,要改變以往紙上談兵,老師說(shuō)學(xué)生聽(tīng)不給學(xué)生學(xué)習(xí)生活的實(shí)際情況,難怪,有些孩子沒(méi)興趣看安全教育的專題篇。再次,卡有些孩子因年齡小,知識(shí)范圍不廣,而沒(méi)有理解安全這個(gè)詞對(duì)它們是多么的重要,因此,我覺(jué)得安全教育天天有人在講,處處有人在管,只靠學(xué)校教育是不夠的,要充分利用社會(huì)的各種資源。我建議安全教育講座要做到以下幾點(diǎn);一,對(duì)于年齡較小的同學(xué),要用一些通俗易懂的話語(yǔ)進(jìn)行解釋,以便更容易接受。二,對(duì)于高年級(jí)的同學(xué),話語(yǔ)不要過(guò)于枯燥,也要多用一些悲痛事例鏈接話語(yǔ),并用血和淚筑成的事實(shí)讓他們知道,生命只此一次,因而,才能知道安全是何等重要。三,切記‘’亡羊才補(bǔ)牢‘安全要時(shí)時(shí)刻刻記心間。小學(xué)生提案100例簡(jiǎn)短篇五who is a :《弟子規(guī)》是我國(guó)優(yōu)良文化傳統(tǒng)的積淀,對(duì)當(dāng)今小學(xué)德育的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題能夠很好地解決,對(duì)改善和提高小學(xué)教育的德育水平進(jìn)行教育改革和課程設(shè)計(jì),從而提高教學(xué)質(zhì)量,發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。:《弟子規(guī)》;德育;小學(xué);中國(guó)文化(一)塑造學(xué)生重視親情的價(jià)值觀念《弟子規(guī)》中的重點(diǎn)在于“孝悌”:“弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信”,由此可以看出,孝悌為其德育思想的核心內(nèi)容,孝就是孝敬父母,悌指的是關(guān)愛(ài)兄弟姐妹?!兜茏右?guī)》對(duì)于親情是尤為重視的。親情維系的家庭是構(gòu)成社會(huì)的基本元素,家庭結(jié)構(gòu)是影響德育的根本原因,也是首要因素,目前我國(guó)出現(xiàn)的很多問(wèn)題都和家庭息息相關(guān),如子女不孝順,離婚率上升,單親家庭增多,家庭意識(shí)淡薄等,針對(duì)這一問(wèn)題,《弟子規(guī)》給人們敲響警鐘,讓人們意識(shí)到親情的重要性,也能夠幫助學(xué)生從小樹(shù)立起親情重要的價(jià)值觀念。(二)重視對(duì)人格的完善和培養(yǎng)《弟子規(guī)》要求人們要“謹(jǐn)而信”“親仁”,將德