最新小學(xué)班主任家訪工作計(jì)劃博客小學(xué)班主任家訪工作計(jì)劃一年級(jí)(五篇)(編輯修改稿)
2025-08-08 23:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 其他狀況做一下了解，與家長溝通一下。隨訪用于一些突發(fā)狀況。四、家訪重點(diǎn)落后生，查找落后的原因及在家表現(xiàn)。優(yōu)等生，了解在家表現(xiàn)及家庭教育狀況。問題生，隨機(jī)家訪。五、家訪時(shí)間安排家訪一般不占用教學(xué)時(shí)間(特殊狀況除外)，主要安排在雙休日，一天可訪問1—3人。每月有針對(duì)性的家訪8名學(xué)生。對(duì)有特長的39。學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)性的家訪，使家長重視該生的培養(yǎng)。小學(xué)班主任家訪工作計(jì)劃博客 小學(xué)班主任家訪工作計(jì)劃一年級(jí)篇四為加強(qiáng)教育行風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育的有效銜接，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育合力，促進(jìn)學(xué)生在寬松、和諧的環(huán)境中健康成長。根據(jù)雁塔區(qū)教育局文件精神，結(jié)合我校工作實(shí)際情況，為確?；顒?dòng)科學(xué)、有序、實(shí)效開展，制訂本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想家訪活動(dòng)以“走進(jìn)家庭，攜手育人”為主題，圍繞教師強(qiáng)素質(zhì)、學(xué)生得發(fā)展、行業(yè)樹形象的總體目標(biāo)，進(jìn)一步提升教師職業(yè)道德水平，促進(jìn)學(xué)生健康成長，健全家校共建的良性互動(dòng)溝通機(jī)制，促進(jìn)我校教育教學(xué)工作和諧、穩(wěn)定、健康發(fā)展。二、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：駱紅崗副組長：穆敏娟陶建文成員：高小靜楊俊峰張煥武王書興黨秀杰三、活動(dòng)目標(biāo)深入構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，形成教育合力。家訪教育活動(dòng)應(yīng)完成以下目標(biāo)：，打破師生隔膜，讓老師充分了解學(xué)生家庭背景、家庭教育環(huán)境，掌握影響學(xué)生成長的第一手家庭資料。，架起家校聯(lián)系的“橋梁”，優(yōu)化家校教育的合力，指導(dǎo)家長科學(xué)合理開展家庭教育，避免家庭教育誤區(qū)，提高家庭教育水平?！皟蓚€(gè)全覆蓋”，即參與對(duì)象覆蓋全體教師、家訪活動(dòng)覆蓋全體學(xué)生?！八膫€(gè)面對(duì)面”，即“學(xué)生情況面對(duì)面溝通，教育政策面對(duì)面解答，育人策略面對(duì)面探討，家長心聲面對(duì)面傾聽”，從而達(dá)到學(xué)校與家庭關(guān)系進(jìn)一步緊密，教師與家長關(guān)系進(jìn)一步融洽，教師與學(xué)生關(guān)系進(jìn)一步和諧，家長與子女關(guān)系進(jìn)一步優(yōu)化的目的。四、活動(dòng)內(nèi)容(一)家訪重點(diǎn)。大家訪活動(dòng)要重點(diǎn)關(guān)注六類家庭：一是經(jīng)濟(jì)困難家庭。二是學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭。三是思想和學(xué)業(yè)上有重大變化的學(xué)生家庭。四是留守兒童(含單親子女)家庭。五是進(jìn)城務(wù)工隨遷子女家庭。六是殘疾學(xué)生家庭。(二)家訪內(nèi)容。一是了解掌握學(xué)生家庭情況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣等。二是向家長反饋學(xué)生在校思想、學(xué)習(xí)情況和綜合表現(xiàn)等。三是向家長介紹學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、辦學(xué)模式及教育政策，對(duì)家長關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題做好解釋和宣傳工作，贏得家長對(duì)學(xué)校工作的理解與支持。四是宣傳學(xué)生健康成長的心理、生理及安全衛(wèi)生等方面的知識(shí)，指導(dǎo)家長用科學(xué)的方法教育孩子。五是以六類家庭為重點(diǎn)，開展幫扶、輔導(dǎo)(包括心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo))及其他助學(xué)活動(dòng)。六是征求家長對(duì)學(xué)校工作的意見和建議，與家長探討促進(jìn)學(xué)生健康成長的方法與途徑。(三)家訪形式及時(shí)間。大家訪主要提倡教師登門拜訪，與家
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