【文章內容簡介】 。就這樣，猴子拉猴子，很快形成了“猴梯”，小鴨子順利走上了樹枝。站在枝頭的小鴨子深吸一口氣，大聲宣布：“我要跳水了！”這句話驚醒了剛吃飽，開始犯困的小熊貓。它揉揉眼睛，抓起一把竹子，開始邊看邊吃。小鴨子閉上眼睛，張開雙翅，縱身一躍，“嗖嗖”的風把它的羽毛吹得立了起來，它覺得自己就像在飛一樣，這種感覺實在是太美妙了，它睜開雙眼，哼起《小鴨進行曲》，飛向波光粼粼的小溪。小鴨子輕盈地落在了水面上，小魚們見小鴨子跳水成功，都跳出水面向它祝賀。樹上的小熊貓見了，不由自主地扔掉了手中的竹子，為小鴨鼓掌。小猴子們也大聲為小鴨子喝彩。秋天的森林是小動物們的樂園。書的故事作文600篇十二他真是多管閑事，用俗語來說就是“狗拿耗子多管閑事”！事情是這樣的，今天我剛走教室她就大搖大擺地走向我，嚷嚷著：“快把作業(yè)給我看，就差你了?！蔽乙贿吔Y巴說：“好—好—好，我馬上給你?！毙睦镆贿呄耄骸霸懔艘辉懔耍彝砩峡措娨暱吹奶_心了，倒忘了我還有作業(yè)沒完成呢！怎么辦，怎么辦？突然，“快點??！”她在一旁尖聲叫道。我靈機一動，先在書包里亂翻一通，然后著急的說：“怎么回事，怎么回事，我昨晚寫的作業(yè)呢？作業(yè)呢？”說完這一遍，她被我感動了說：“沒關系，你中午回去拿吧！我下午給老師紙條?！蔽已b作無辜的樣子說：“謝謝你，謝謝你，你真是個大好人??！”隨后她就走了，我的心也放了下來，心想：我真服我的演技，既然能騙過她。中午放學回到家，我從袋子里拿出了昨天的作業(yè)補了起來。沒想到被從我家路過的“他”發(fā)現了，“他”立馬幸災樂禍地跑回家去，可我卻渾然不知。下午，我開開心心地來到學校，剛準備把作業(yè)給她看。突然，“他”走過來把事情的來龍去脈都說給了她聽。她聽完大罵我說：“你怎么能這樣?！闭f完便大哭了起來。我立馬在一旁安慰，生怕被老師發(fā)現。于是又是說笑話，又是唱歌的。終于把她哄好了！你知道這個“他”和“她”分別是誰嗎？“他”就是劉振燁，“她”就是汪嘉懿。書的故事作文600篇十三當男孩起床時，他突然為這棵大樹感到遺憾。沒錯，大叔給了他一生無悔，卻沒有絲毫的感激和回報......想到這，男孩站起來，向左邊的森林走去。不一會兒，他找到了一些樹的堅果，他找到了鏟子和鏟子，在樹樁旁邊挖洞種樹。他的老身在掙扎著做這一切，心里卻只有一個念頭，一定要報答大樹。一個星期后，樹種終于發(fā)芽了?？粗畮卓眯涿?，大樹和男孩激動地流下了眼淚。樹說：“謝謝你，兒子！”男孩說：“對不起，我這輩子欠你太多了。我只能做這么多?！睆哪且院螅泻⒚刻旖o樹苗澆水施肥，收集樹種在各個地方種植。原來這個男孩已經老了，但現在他容光煥發(fā)，身體一天比一天好。年復一年，大樹旁邊長著上百棵樹，男孩也被評為“黃金園丁”。男生不僅種樹，還種花種草，種各種植物。大樹所在的山坡變成了一個大花園，有樹，有花，有草。四季如春，鳥語花香，生機盎然。甚至老樹也長出了幾根綠色的新枝。這個男孩是這個花園的主人，一個“黃金園丁”。雖然男孩已經八十多歲了，但他的健康狀況仍然很好。他說要好好照顧大樹的后代，用這些報答大樹。美麗的花園，善良的園丁，上演過最好的故事。精彩評論：我很驚訝徐坤能想到這樣的結局。故事中的男孩改變了自己的“常態(tài)”，真正用真心和實際行動回報了深愛的樹。他希望她的生活繼續(xù)下去，他希望她不再孤獨。這是老師看到的最溫暖最完美的結局！干得好，年輕人，繼續(xù)！書的故事作文600篇十四一直在抱怨，抱怨我的好朋友都會隨著時間漂移而遺忘曾經的友情，為什么只有我一個人把友情看的那么重，那么重？為什么只有我記得曾經的誓言？只有我一個記得。其實，我也沒比她們好哪去。“月影，明天就是周末了，一起出去逛逛吧?！苯憬闾嶙h。我點頭同意。一路是似乎沒什么可說的，所以我一直在東張西望?！霸掠?，剛剛淼淼和你打招呼呢，你怎么不理人家？”姐姐突然說到?！笆裁矗俊眲倓傆杏龅秸l嗎？“淼淼啊，她剛剛和你打招呼呢！”姐姐說到。“淼淼是誰??？她干嗎和我打招呼啊？”我感掃莫名其妙?！澳阈r候的好朋友?。∷€來我們家吃過飯呢！”有這回事嗎？“有這個人嗎？我怎么不知道？”好象真的沒有這個人！“你不會得健忘癥了吧？”姐姐有點驚訝?！懊髅魇悄阕约簛y說嘛！”一定是姐姐騙我的。“懶地和你說，等一下到家我拿你小學畢業(yè)照出來看！”姐姐說到。到家后，姐姐真的找出了畢業(yè)照指給我看，咦？不是吧？真的有淼淼這個人誒。難道我的記憶力退化拉？還是這個人原來和我關系不怎么樣？不對啊，她來過我家吃飯，就應該和我關系不錯才對?。〔粫?？我一向是最看重友誼的啊！怎么會把自己的好朋友忘記呢？突然在畢業(yè)照里看到了她！哪個上次在學校和我打招呼的那個女生！上次我還不知道她是誰，我的天，原來友誼真的會被時間淡化；原來，我也在忘記曾經的友誼。哦，原來我也在遺忘。書的故事作文600篇十五很多人都說，“書是知識的海洋?！惫湃嗽疲骸皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉?！币驗槲覀兛梢詮臅袑W到很多知識，學到做人的道理，所以，它被人們稱為“長生果”，也被稱為“營養(yǎng)品”。這個比喻，我感覺很親切，也非常形象。今天中午放學回家后，我從書房里取了一本書，書名叫《資治通鑒》，作者是司馬光。當拿到書后，我便坐在寫字臺前津津有味地讀起來。這時，傳來媽媽的敲門聲，只聽到：“吃飯了，寶貝，待會兒再看吧?！笨墒?，我剛好看到精彩的部分，實在舍不得放下，于是，我頭也沒回，看著書，應付著對媽媽說：“知道了，媽，我馬上就看完這個故事了。”結果，當我看完那個故事后，飯竟然涼了。媽媽坐在椅子上，看著走過來的我，很無奈地指著飯菜說：“飯涼了，要不我給你熱一下，湊合著吃吧？”我無奈地點點頭，能怪誰呢？要不是肚子餓了我還想多看會書呢。我們班有位同學叫張漢正，他幾乎上曉天文，下知地理，無所不懂，我們都稱他為“張博士“，那都是因為他不僅喜歡讀書，還有一個閱讀的好習慣。正因為他閱讀了大量書籍，從書本中學到了許多知識，所以他的成績一直名列前茅。我想，我也要和他一樣，堅持閱讀，通過閱讀，豐富自己的知識，提高文化水平。細想，暢游海洋的感覺還真是不錯呢！書的故事作文600篇十六老師讓我們上講臺桌前講故事，如果講的好，會得到十個開心分，所以老師讓我們好好準備一番。找一個好故事講給大家聽。下午，我和同學們都在認真地看著故事，大家都非常緊張，尤其是我，我一邊看著故事稿，一邊腳抖來抖去，好像全身都被麻痹了一樣。開始演講了，我緊張的心一直都在快速地跳著，這顆心都快要出來的感覺。沒過幾分鐘，就輪到我了，我慢慢地，慢慢地走上講臺，當我把頭往同學們那里看的時候，發(fā)現下面有無數只小眼睛在看著我，那些眼神里帶著微笑、鼓勵、嘲諷。那些微笑著的眼神就像很想讓我出丑，那些緊張的眼神又好像非常為我擔心、著急，那些嘲笑的眼神都是些調皮的男孩子。我看著這么多小眼睛注視著我，緊張得把準備好要講的故事給忘了，腦子里一片空白，什么話都說不出來。當我臉變的像蘋果一樣紅的時候，老師在一旁鼓勵我說：“沒關系的，你放心說出來吧！如果講的不好也沒關系的，這是一次鍛煉機會?！甭犂蠋熯@么一說，我的膽子大起來了，一句一句，把故事講了出來。我越講越熟練，越講越順暢，越講越自信。我發(fā)揮得極好，聲情并茂，非常深情地講著……當我講完的時候，教室里響起了一陳歡呼和掌聲，同學和老師一直在說：“好！好！太好聽了！”聽完這話，我高高興興地跑回了座位。這次講故事真好玩呀！因為這次，我不僅得到了老師和同學的贊賞，更鍛煉了我的膽量。書的故