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正文內(nèi)容

最新實(shí)習(xí)報(bào)告3000字(匯總十六篇)(編輯修改稿)

2025-08-08 23:23 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 兩大部分,其中別墅區(qū)建筑面積5600平方米;有各式別墅28套,主樓公寓區(qū)建筑面積25000平方米、有各式普通標(biāo)準(zhǔn)間117間;豪華標(biāo)準(zhǔn)31間;情趣套房9套;商務(wù)套房14套;總統(tǒng)套房1套,有大、中、小各式會議廳8間;大型西餐廳1間及風(fēng)格各異的餐飲包房31間,客房可供526人同時(shí)入??;餐飲可供1000人同時(shí)就餐,酒店主體建筑共八層,設(shè)有:桑拿按摩保健、干濕蒸汽浴、spa水療按摩,中醫(yī)理療、中醫(yī)減肥、中老年健身、ktv包房等,同時(shí)為了突出溫泉特色,開設(shè)有水上娛樂中心,分別建有:海浪池、洄流池、戲水池、水下健身區(qū)、兒童戲水樂園、石板浴、沙石浴、光波浴、桃花浴等大小浴池31個(gè)。所有溫泉水均采自地下500米的溫泉地?zé)崴Y源,富含鈣、鎂、鉀鈉、氡等十多種有益人體身心健康的元素,尤其富含的氡元素,有雙重保健、養(yǎng)生的作用,是不可多得的龍泉玉水,配以40余種傳世秘方,融養(yǎng)生、休閑于其中,是旅游休閑、商務(wù)會議、娛樂健生、養(yǎng)生度假的絕好去處?。ǘ╉攳弻?shí)習(xí)的過程實(shí)習(xí)前的培訓(xùn)由于我們此次是頂崗實(shí)習(xí),所以我們的工作和正式員工的工作是一樣的。入住酒店宿舍、進(jìn)入飯店后,我們就開始了為期兩天的的短期培訓(xùn)。通過酒店各部門負(fù)責(zé)人的介紹和講話,我們基本上掌握了酒店的基本概況和應(yīng)知應(yīng)會的內(nèi)容,之后我們就被分配到了各個(gè)崗位。上崗工作:客房服務(wù)員實(shí)習(xí)報(bào)告3000字篇五(1)禮貌問候客人并詢問用餐人數(shù)。(2)引領(lǐng)并為客人拉椅子,打開餐巾。(3)為客人打開菜單,并介紹單日特色菜品和單日例湯。(4)點(diǎn)酒水,并服務(wù)酒水。(5)點(diǎn)菜(女士優(yōu)先,點(diǎn)菜時(shí)應(yīng)站立在客人右后側(cè))。(6)服務(wù)面包和黃油。(7)結(jié)合客人所點(diǎn)食品,為客人換餐具。(8)服務(wù)菜品(同上同撤)。(9)巡視餐桌并時(shí)常更換煙灰缸或剩余食物的餐盤及不用的餐具。(10)詢問客人對主菜質(zhì)量是否滿意。(11)當(dāng)客人吃完后,清除桌上所有的盤子,連帶剩余食物及用過的餐具,用一件干凈的餐巾把桌上的碎屑掃到一只碟上,并收去餐桌上的調(diào)味品,建議客人飲用餐后酒或其他種類的酒水。(12)建議甜品并記下訂單。(13)服務(wù)甜品、咖啡或添水。(14)詢問客人是否需要其他東西。(15)確認(rèn)客人的賬單,結(jié)帳服務(wù)。(16)感謝和歡送客人的光臨。(17)整理并擺臺。①自助餐的準(zhǔn)備工作:,如擺位、工作臺的補(bǔ)充、放調(diào)味品等,其次布局要合理,如客人從門外進(jìn)來,布菲臺的分羹、刀、匙、碟要合理放好,要統(tǒng)一規(guī)格,如排骨的厚薄等,否則客人要挑選,造成不衛(wèi)生和不整潔,但要注意衛(wèi)生,不要給客人感到這是剩余食物②自助餐待客須知:,應(yīng)幫助拉凳并告知服務(wù)員客人的用餐人數(shù)。,斟冰水或詢問客人需要何種酒水。、臺號、經(jīng)手人的名。,提醒客人帶好自己的貴重物品,并將客人的餐巾折好。,要替客人拉椅。,要收走主餐刀、主餐叉,并將臺面上的面包碎渣等用凈布掃干凈。,要主動詢問客人是否需要咖啡或茶。,并重復(fù)檢查一次客人人數(shù)是否有誤。,并歡迎再次光臨。③自助餐臺的注意事項(xiàng):,預(yù)備足夠的服務(wù)餐具。,尤其是中餐,如湯、飯、面等要保持熱量。,使客人確實(shí)感到價(jià)廉物美,品種多樣。,如大餐碟、甜品碟等。,保持干凈。,由廚師處理。(一)實(shí)習(xí)收獲服務(wù)意識的提高對于酒店等服務(wù)行業(yè)來講,服務(wù)質(zhì)量無疑是企業(yè)的核心競爭力之一,為其再次光臨打下基礎(chǔ)。而且能夠使顧客倍感尊榮,鍛煉了自我的服務(wù)意識,養(yǎng)成了面對客人面帶微笑的好習(xí)慣;學(xué)會了用標(biāo)準(zhǔn)的禮儀禮貌待客;明白了學(xué)好外語的重要性。服務(wù)水平的提高經(jīng)過了一年的酒店實(shí)習(xí),使我們對酒店的基本業(yè)務(wù)和操作有了一定的了解,禮貌是一個(gè)人綜合素質(zhì)的集中反映,酒店更加如此,要敢于開口向客問好,在向客問好的過程中還要做到:口到,眼到,神到,要盡全力去滿足,盡管有些不是我們職責(zé)范圍的事情,也要盡力幫其轉(zhuǎn)達(dá);盡管有些要求不合理的不能辦到,都要用委婉的語氣拒絕,幫他尋求其他解決方法。英語水平的提高在五星級的涉外飯店中,英語的實(shí)際應(yīng)用能力包括聽、說、英語作為國際通用語言發(fā)揮了它的重要性,沒有它,我和客人就沒法溝通,更提不上為他(她)服務(wù)。石材展期間,客人們從世界各地趕過來,對xx對xx國際大酒店都不熟悉,就要我們用英語為他們介紹,接受他們對會館、天氣、地理、購物等信息的咨詢,及時(shí)向客人推銷和宣傳酒店的形象。(二)實(shí)習(xí)體會實(shí)習(xí)不是體驗(yàn)生活實(shí)習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報(bào)酬,而是當(dāng)自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。實(shí)習(xí)過程中,我們不會因?yàn)檫€是在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開始了解,偶爾做錯(cuò)事,也不會有人偏袒。實(shí)習(xí)是一個(gè)接觸社會的過程通過這次實(shí)習(xí),我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結(jié)識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。實(shí)習(xí)期與xx國際大酒店的關(guān)系作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護(hù)xx國際大酒店的權(quán)益,要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來,要熟悉酒店的信息,要時(shí)刻注意到自己的一言一行都代表酒店的利益,時(shí)刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。實(shí)習(xí)與就實(shí)習(xí)過程中,讓我提前接觸了社會,認(rèn)識到了當(dāng)今的就業(yè)形勢,并為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃。通過這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點(diǎn),為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。另外,xx國際大酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會,為我們提供了就業(yè)機(jī)會。實(shí)習(xí)實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練。實(shí)習(xí)報(bào)告3000字篇六在中國,作為服務(wù)業(yè)的酒店業(yè)是最早與國際接軌的行業(yè)之一 ,經(jīng)過多年來的發(fā)展,已經(jīng)取得了巨大的成績。就以目前的發(fā)展情況看,我國酒店的硬件設(shè)施水平已經(jīng)達(dá)到了可以與國際酒店相媲美的水平。但是軟件水平仍然不是很理想,甚至在一定程度上成為了制約酒店發(fā)展的一大因素。一方面,我國各種類型的酒店呈現(xiàn)高速增長態(tài)勢,導(dǎo)致酒店管理人才的大量需求;另一方面,各中專學(xué)校酒店管理學(xué)生流向酒店業(yè)之外的行業(yè) ,酒店專業(yè)出身的人才大量流失,酒店業(yè)出現(xiàn)了一個(gè)很大的人才缺口,成為酒店業(yè)發(fā)展的瓶頸。而其中近乎一半酒店專業(yè)中專生畢業(yè)后就從事了其他行業(yè),這與學(xué)生在酒店的實(shí)習(xí)經(jīng)歷有著密切的聯(lián)系。到賓館實(shí)習(xí)是酒店管理專業(yè)實(shí)習(xí)的主要場所,是實(shí)現(xiàn)從理論到實(shí)踐的主要方法。特別是立足于培養(yǎng)技能人才的中專學(xué)校,專業(yè)實(shí)習(xí)的好壞直接決定了能否達(dá)到對學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)。,調(diào)查人數(shù)是200人,在表中對應(yīng)選項(xiàng)中打“√”表1 肇慶職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)效果調(diào)查表(暫無數(shù)據(jù)) 單位:無實(shí)習(xí)前對實(shí)習(xí)單位的了解情況非常了解了解一般不了解到實(shí)習(xí)單位的態(tài)度非常積極積極一般不積極希望實(shí)習(xí)單位提供哪些方面的培訓(xùn)專業(yè)技能理論提升管理能力其他認(rèn)為實(shí)習(xí)單位提供了哪些培訓(xùn)專業(yè)技能理論提升管理能力其他期望的待遇800100010001200120015001500以上實(shí)習(xí)效果好較好一般差實(shí)習(xí)后是否會考慮在本專業(yè)發(fā)展是否哪些因素會促使您跨專業(yè)發(fā)展福利待遇差無晉升機(jī)會實(shí)習(xí)效果差其他調(diào)查的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如表2所示,表中數(shù)據(jù)的單位是%表2 肇慶職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)效果調(diào)查表(有數(shù)據(jù)) 單位:%實(shí)習(xí)前對實(shí)習(xí)單位的了解情況非常了解了解一般不了解 10 88到實(shí)習(xí)單位的態(tài)度非常積極積極一般不積極85 9 5 1希望實(shí)習(xí)單位提供哪些方面的培訓(xùn)專業(yè)技能理論提升管理能力其他53 3 43 1認(rèn)為實(shí)習(xí)單位提供了哪些培訓(xùn)專業(yè)技能理論提升管理能力其他20 9 1853期望的待遇800100010001200120015001500以上5 20 40 35實(shí)習(xí)效果好較好一般差2 8 51 39實(shí)習(xí)后是否會考慮在本專業(yè)發(fā)展是否49 51哪些因素會促使您跨專業(yè)發(fā)展福利待遇差無晉升機(jī)會實(shí)習(xí)效果差其他21 20 35 24從上表數(shù)據(jù)可知,有88%的學(xué)生認(rèn)為實(shí)習(xí)前對實(shí)習(xí)單位不了解,85%的學(xué)生非常積極到實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí),53%的學(xué)生認(rèn)為在實(shí)習(xí)單位學(xué)到的東西不多,有絕大多數(shù)的學(xué)生認(rèn)為實(shí)習(xí)效果一般或差,而有一半的學(xué)生考慮不在酒店管理專業(yè)發(fā)展,其中有35%認(rèn)為是受到實(shí)習(xí)效果差的影響。由此可見,中專學(xué)校在酒店專業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)還存在比較多的問題。在我國,職校實(shí)習(xí)可以說是實(shí)踐教學(xué)中一個(gè)較為薄弱的環(huán)節(jié),無論是學(xué)校還是酒店都進(jìn)行了相關(guān)的改革探討和實(shí)驗(yàn),但有一些問題始終困擾著我們,我國酒店管理專業(yè)實(shí)習(xí)的問題主要有:(1)擺不正實(shí)習(xí)生的位置。受傳統(tǒng)觀念影響,很多酒店管理專業(yè)的學(xué)生對于酒店工作存有成見,這些學(xué)生實(shí)習(xí)心態(tài)不夠端正。(2)實(shí)習(xí)效果不好。由于實(shí)習(xí)模式和酒店管理環(huán)節(jié)不夠完善 ,學(xué)生與酒店的矛盾日益突出。實(shí)習(xí)并未使學(xué)生的實(shí)際操作能力得到提高也并未為酒店培養(yǎng)專業(yè)性人才,僅作為校企合作的一種形式。(3)實(shí)習(xí)經(jīng)歷影響擇業(yè)。酒店實(shí)習(xí)不好經(jīng)歷使學(xué)生避開酒店進(jìn)行擇業(yè),從而造成本專業(yè)學(xué)生的流失。影響酒店專業(yè)中專生實(shí)習(xí)效果的因素有很多,通過調(diào)查實(shí)習(xí)生并結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出現(xiàn)階段影響酒店專業(yè)實(shí)習(xí)效果的因素有以下幾個(gè)方面:(1)酒店的職業(yè)發(fā)展問題。很多中專生都認(rèn)為在酒店工作沒有前途,在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,員工對于個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和個(gè)人的成長空間尤為看重。(2)實(shí)習(xí)生的薪酬制度不合理。目前我國服務(wù)業(yè)的薪酬的總體吸引不大,行業(yè)前景在短期不被看好,目前的酒店行業(yè)不需要高技術(shù)含量的人力資源,故整體薪資水平較低。同時(shí)酒店內(nèi)部實(shí)習(xí)生和正式員工之間也沒有一個(gè)統(tǒng)一合理的薪酬區(qū)分制度。(3)實(shí)習(xí)生受關(guān)注程度問題。實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)期間很多學(xué)校沒有帶隊(duì)老師讓學(xué)生感覺被冷落,而酒店為了自身利益往往超負(fù)荷地使用實(shí)習(xí)生對他們?nèi)鄙賾?yīng)有的關(guān)懷,比方說缺少系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)、缺少休息時(shí)間和同工不同酬等問題,這些都讓學(xué)生在實(shí)習(xí)期間留下了一定的心理陰影。(4)對實(shí)習(xí)的管理不嚴(yán)。在這幾年學(xué)校持續(xù)擴(kuò)招后,學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師數(shù)量嚴(yán)重不足學(xué)校對指導(dǎo)教師的監(jiān)督難度 也越來越大。在制約不足的情況下作為在市場經(jīng)濟(jì)中“理性人”的指導(dǎo)老師就會把精力放到能直接產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益的工作上,例如寫文章評技術(shù)職稱、做項(xiàng)目搞科研。沒有太多精力去管理所帶的實(shí)習(xí)生,所起到的指導(dǎo)作用有限。(5)接受實(shí)習(xí)的單位功利性太強(qiáng)。在市場經(jīng)濟(jì)條件下,酒店以盈利為主要目的,很多單位把接受學(xué)生當(dāng)成負(fù)擔(dān)。也有一些酒店很愿意接受實(shí)習(xí)學(xué)生,但酒店更多的是看重我們學(xué)生的勞動力,好為他們創(chuàng)造更多的價(jià)值 。酒店經(jīng)常給自己的員工搞培訓(xùn),但不愿意在學(xué)生身上花錢培訓(xùn),學(xué)生在實(shí)習(xí)的過程中經(jīng)常只從事簡單的體力操作,在專業(yè)技能訓(xùn)練和提高上不多。在實(shí)習(xí)生的印象中,每天的工作就是聽從領(lǐng)班的安排,沒有固定的事情做,除了擺臺、折臺布、傳菜、上菜、撤臺這些常規(guī)必須做的事情外,還得兼職勤雜工,例如扛凳子、椅子,鋪地毯等一些臟活、重活、累活。而且,該酒店的工作時(shí)間是l0小時(shí)制,客人多了甚至還要加班。(6)學(xué)生實(shí)習(xí)意識淡薄。酒店屬于服務(wù)行業(yè),現(xiàn)在獨(dú)生子女學(xué)生越來越多,為他人服務(wù)意識不高,學(xué)生普遍怕吃苦!還意識不到社會競爭的殘酷性!同時(shí),有的學(xué)生甚至認(rèn)為,實(shí)習(xí)只不過是學(xué)校學(xué)習(xí)的一個(gè)簡單環(huán)節(jié)混過去,拿個(gè)實(shí)習(xí)分,能順利拿到畢業(yè)證書就行。例如,在酒店實(shí)習(xí)過程中,有的學(xué)生感覺為他人提供服務(wù)是一件很沒有面子的事情,有的學(xué)生嫌實(shí)習(xí)苦,工作累,沒過幾天就請假,有的直接申請要自己找單位實(shí)習(xí),然后通過社會關(guān)系到一些單位在實(shí)習(xí)報(bào)告上蓋個(gè)章,證明自己實(shí)習(xí)了。目前對酒店管理專業(yè)的教學(xué),中專學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師都普遍重視專業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),積極將學(xué)生帶進(jìn)酒店賓館,加強(qiáng)專業(yè)實(shí)習(xí)管理,提高專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間,在形式上,基本實(shí)現(xiàn)工學(xué)交替,取得了一定的成效,但存在的問題也仍然很多。然而,總的來說,無論現(xiàn)狀是如何,學(xué)校和學(xué)生以及酒店集團(tuán)都應(yīng)該對這個(gè)行業(yè)充滿信心。對于中專學(xué)校而言,實(shí)習(xí)是提升實(shí)踐教學(xué)的環(huán)節(jié);對于酒店而言,實(shí)習(xí)是輸送人才的橋梁;對于學(xué)生而言,實(shí)習(xí)是擇業(yè)的試金石。實(shí)習(xí)體驗(yàn)的好壞,直接關(guān)系到三方利益。通過學(xué)校、酒店、學(xué)生、政府、社會等多方共同努力,在社會上營造一種 “尊重實(shí)習(xí)、理解實(shí)習(xí)、鼓勵(lì)實(shí)習(xí)、保護(hù)實(shí)習(xí)”的良好氛圍,推動實(shí)習(xí)進(jìn)入良性循環(huán),不斷健全中專生實(shí)習(xí)的社會機(jī)制,實(shí)現(xiàn)中專生就業(yè)、企業(yè)發(fā)展、社會進(jìn)步的“三贏”。一般來說,酒店管理中專生到酒店賓館從事一般性的服務(wù)工作,心理和身體準(zhǔn)備都不充分,很多被調(diào)查者反映,實(shí)習(xí)期間第一次進(jìn)入酒店的時(shí)候會有老師送,之后就沒有學(xué)校和老師的消息,更不用說實(shí)習(xí)的考評和跟蹤指導(dǎo)。學(xué)校要加強(qiáng)酒店實(shí)習(xí)動員工作,對于酒店經(jīng)營、管理等要以客觀事實(shí)告知學(xué)生。雖然在實(shí)習(xí)期間要培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自覺性,但是目前各中專學(xué)校采取的實(shí)習(xí)期放任自流的方式,確實(shí)使得學(xué)生在實(shí)習(xí)期間很迷茫.大大影響了實(shí)習(xí)的效果。學(xué)生的實(shí)習(xí)情況。不僅僅是實(shí)習(xí)結(jié)束之后酒店或老師的幾句評語就能夠囊括的,在實(shí)習(xí)前、實(shí)習(xí)中、實(shí)習(xí)后都要有相應(yīng)的實(shí)習(xí)記錄。帶隊(duì)教師是實(shí)習(xí)計(jì)劃的組織執(zhí)行者,其工作態(tài)度和思想作風(fēng)直接關(guān)系著實(shí)習(xí)質(zhì)量。然而,帶實(shí)習(xí)的指導(dǎo)教師要經(jīng)常出差,有的甚至要和學(xué)生在實(shí)習(xí)基地呆上好幾個(gè)月。工作的辛苦不說,還會影響到教師的正常家庭生活和科研,導(dǎo)致很多學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師數(shù)量不足,積極性不高。因此,學(xué)校要在實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)方面加強(qiáng)政策支持,吸引更多更優(yōu)秀的教師來指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)習(xí)工作。同時(shí),加強(qiáng)財(cái)力支持,吸引更多的酒店管理人員做我們的兼職教師,提供實(shí)踐技術(shù)支持。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)宣傳,引導(dǎo)老師、學(xué)生、家長充分認(rèn)識實(shí)習(xí)的重要性和必要性,最廣泛地調(diào)動各方面支持和參與實(shí)習(xí)工作的積極性、主動性。進(jìn)一步加大實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)投入,通過企業(yè)和社會贊助等方式拓寬資金來源,為實(shí)習(xí)提供有力的財(cái)力保障。進(jìn)一步充實(shí)實(shí)習(xí)管理工作人員,加強(qiáng)與社會各方面的聯(lián)系,推動工作的順利開展。根據(jù)形勢變化適時(shí)修訂相關(guān)規(guī)章制度,提高實(shí)習(xí)政策的科學(xué)性和有效性 。但搞好酒店實(shí)習(xí)工作是一項(xiàng)需要學(xué)校和酒店雙方共同努力、雙方積極配合的教學(xué)實(shí)踐活動,單有學(xué)校一方的積極性是不行的,必須要雙方共同努力。國外很多知名的企業(yè)都有自己的實(shí)習(xí)生項(xiàng)目,并且已經(jīng)成了人力資源制度的組成部分,他們每年定期接收一定數(shù)量的實(shí)習(xí)生, 這是
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