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正文內(nèi)容

最新個人寒假社會實踐報告總結(jié)(十八篇)(編輯修改稿)

2025-08-08 23:12 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 著,拽著……我們的實踐的確沒有我們想象的那么美好,有時候我們甚至有點吃不消了。但是實踐就是一個接觸社會的窗口,我們見到的僅僅是一小點。也許這就是這次實踐給我最多的東西——人情世故。二、實踐讓我們學(xué)會有目的地去做事情說實話,這個標(biāo)題寫的很中性。就是沒有褒貶的意思在里面。有目的去做事情,目的可以是學(xué)習(xí),當(dāng)然還可以是個人利益。起初實踐的時候跟店面的店員都不是很熟悉,我們好多碩碩都費盡心思去叩開他們的心扉。有的主動幫著他們打掃衛(wèi)生,有的幫著他們買飯,有的幫著他們拿貨……我們都表現(xiàn)得很積極,但是我敢說這些事情我們并不是情愿去做的。最起碼不全是。其實這就是有目的地去做事情了。我們?yōu)榱四芨陠T們在以后實踐的日子里面好好相處,所以我們努力去做事情,去表現(xiàn)自己,去做其他人最不想做的事情,雖然這些事情我們自己也不想去做,但是為了自己心里的那個目的,就必須去做了。有些時候我們的目的藏得很深,有時候卻路人皆知。有些時候我們的目的是公開的,有些時候卻不敢那么做。我們現(xiàn)在還只是個學(xué)生,好多心思自以為藏得比較深,但是在那些熟諳世事的人來講,我們卻那么透明。這就引起我好長時間的思考,到底我該不該變得像個“大人”?該不該變得圓滑?記得上次去師大開會是就說到了這個問題。海薇就說,我們沒有必要去考慮別人的想法和做法,他們圓滑就讓他們?nèi)A滑去,我們還是要保持自己的這種生活態(tài)度,只要自己活的開心就好了。是啊,話是這么講,但是要是我們總是像個長不大的孩子一樣,好多社會上的“禮節(jié)”我們都看不懂,好多人的話我們都讀不通,好多人的做法我們更猜不透。都這樣什么都不會我還怎么稱得上人才呢!我們開始有目的地做事情,我們開始變得有眼色,我們開始變得像個社會人……有一天在店里,正跟一個店員劉婷聊天。這時候看見店長在張望著什么,我一想肯定是在找姚洋。因為我剛看見他去廁所抽煙了,怕店長對姚洋有意見,我就故意比較大聲的更劉婷講:姚洋失去倒垃圾去了呵!其實我說這話不是說給劉婷聽的,而是說給店長的。這就應(yīng)該算是圓滑了,有時候發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不由自主地改變了。其實這些東西我本不該多說的,我想大家在實踐過程中跟店員們和客戶們接觸的過程中已經(jīng)體會到了??吹轿覀兏麄冎g的差距到底有多大!三、門店實踐讓我們更勇敢地接觸陌生人也許大家也比較納悶,為什么要去接觸陌生人呢?其實我們接觸的人越多對我們的成長越有利。不知道為什么,實踐的時候我就特別喜歡跟陌生人交流,包括問問他們干的活累不累啊,包括跟他們打趣著開玩笑。住的地方附近一賣煮面的老阿姨。每次去吃面都跟他打趣說,您給的面是不是太多了,每回吃得都撐得慌。雖是這么講,但每次阿姨給的面都還是很多的。其實跟陌生人打交道也是很講究技巧的,我們雖然是善意地去接觸他們,但是他們也許不那么認(rèn)為。當(dāng)然別人跟我們接觸時候我們也應(yīng)該多留個心眼兒,不能輕易相信一個陌生人。禮貌是必然的,但是信任就不太應(yīng)該了。周末的頤高總是要搞一些商業(yè)性質(zhì)的活動,我總是想湊過去去看看他們活動現(xiàn)場的布置。包括音響和棚子的擺放,還有燈光,展臺和主持人。因為我們的路演形式跟這些活動都也差不多,想從人家這種正經(jīng)的商業(yè)活動中學(xué)到些東西。我還主動幫著他們架棚子,其實就是想去學(xué)這個棚子怎么架起來,想去問問這個棚子租一個多少錢,從哪里可以租的到。等的開學(xué)辦set要嘗試夜場的時候,是不是可以租到一個大燈。這就是跟陌生人打交道的好處。四、實踐讓我們明白自己的不足每天下班了,在公交車上我總是在想:畢業(yè)了,我能干什么?我到底能值多少錢的月薪?因為實踐時候我發(fā)現(xiàn)好多的東西我都不懂,跟店員都差很多!也就是說我憑什么在畢業(yè)之后拿到一個好的offer!每天在學(xué)校里面為了各種各樣的事情奮斗,為了各種各樣的人做事,現(xiàn)在想想甚至覺得自己有點盲目!我到底學(xué)到了什么!為什么兩年的學(xué)習(xí)還是讓我像個白癡一樣什么都不會!我們平日里自以為是,覺得以后畢業(yè)怎么著還不弄個工作先混著,以后能混到買房買車。但是現(xiàn)在看來真的覺得好渺茫,就因為我看到自己太多太多的不足。聽超建講,他們店里有一個畢業(yè)于人民大學(xué)的店員。我覺得詫異的很,人大畢業(yè)出來當(dāng)?shù)陠T!結(jié)束語:實踐圓滿的結(jié)束了,但是它帶給我的思考卻剛剛開始,或者是引導(dǎo)到了一個新的高度。繼續(xù)成長。不過我知道前面的困難還多的是呢,自己要面對的困難不是一點點,而是非常多,不過我相信最終我都會努力克服困難,最終實現(xiàn)自己的價值。在不斷的前進(jìn)中得到更好的發(fā)展,相信自己一定能夠做好。也許有一天自己能夠做好,不過現(xiàn)在鍛煉好自己,我一定會成功!個人寒假社會實踐報告總結(jié)篇八時間飛逝如流水,轉(zhuǎn)眼間就過往。而為期一個月的社會實踐,也已落下帷幕了,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,比如必須在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累,同時弄好和同事之間的關(guān)系,而這些東西將讓我畢生受用。而對大學(xué)生而已,勇于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì)。固然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛勞,但我從中鍛煉了自己,這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來的。它讓我明白甚么是工作,讓我曉得了要將理論與行動結(jié)合在一起,讓我知道了自己是不是具有好的交換技能和理解溝通能力。而交換和理解將會是任何工作的基礎(chǔ),好的溝通將會事半功倍?!凹埳系脕斫K覺淺,盡知此事要躬行”。這是我一個多月來的感受。社會實踐使我找到了理論與實踐的最好結(jié)合點?!捌D辛知人生,實踐長才華”。特別是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),常常在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和進(jìn)步。就是緊密結(jié)合本身專業(yè)特點,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,本來理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的間隔,也讓自己在社會實踐中開辟了視野,增長了才華,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),通過社會實踐,讓我們大學(xué)生提早了解社會,為將來真正走上社會提供寶貴的經(jīng)驗和經(jīng)歷,也為將來從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好情勢。是培養(yǎng)鍛煉才華的好渠道。是提升思想,修身養(yǎng)性,建立服務(wù)社會的思想的有效途徑。暑期社會實踐活動一直是我們大學(xué)生投身社會、體驗生活、服務(wù)大眾的真實契機(jī)。這次的社會實踐讓我有了上班族的味道,還有那種繁忙,那種盼看雙休日的心情,這類感覺真的很不一樣。真的??匆院筮€有這樣的機(jī)會,讓我從實踐中得到鍛煉。個人寒假社會實踐報告總結(jié)篇九前言常言道:實踐是檢驗理論的唯一途徑。我的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多,關(guān)于做人,做事。對我們而言,實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機(jī)會去嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進(jìn)整個社會人才資源的優(yōu)化配置。我認(rèn)為學(xué)習(xí)的目的不在于只為了取得高學(xué)分,而是從思想書本知識徹底轉(zhuǎn)化,從理論中徹底轉(zhuǎn)化為一種能力,從而實現(xiàn)理論和實踐的雙贏!換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的實踐工作,為社會作出貢獻(xiàn)??梢哉f大學(xué)中的社會實踐活動是為以后進(jìn)入社會的鋪墊,是為了當(dāng)我們走出大學(xué)校門的那一刻,能夠快速融入社會、適應(yīng)社會。而如今我們已上了大學(xué)二年級,也即將快畢業(yè)了。所以,我選擇了利用假期進(jìn)行為期兩個月的實習(xí)?;顒幽康募耙饬x:學(xué)會將自己所學(xué)習(xí)的理論付諸實踐,在實踐中學(xué)會快速融入社會、適應(yīng)社會、滿足社會的需要。在鍛煉自己的學(xué)習(xí)能力和應(yīng)用能力中力求發(fā)展,努力做一名社會需要的復(fù)合型人才!此次的實踐活動讓我學(xué)會了走出校園時的學(xué)習(xí)與生活,明白了做人的基本素質(zhì)、社會公德和待人方式、交際能力、溝通能力。與此,也讓我明白了對待學(xué)習(xí)與生活的態(tài)度,看清了自己所要行走的路線及方向。同時,自身素質(zhì)和自身品質(zhì)也成為以后生活的必修課之一,而且需要努力地完成所定高度。所有的學(xué)習(xí)與實踐、付出與收獲,只為讓自己成為一匹脫韁的野馬,走的更快、更高、更遠(yuǎn)!活動內(nèi)容及過程:20_年1月16日,滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)钠嚾覀兒托欣顏淼竭@里,車?yán)餄M滿的,可是我們的心卻是空空的,只因我們期待著第一次的實踐生活。所以,我在上海達(dá)豐制造城開始了為期兩個月的實習(xí)工作。陌生的眼神,手足無措的尷尬,而我只能眼睜睜的看著師傅們嫻熟的操作方法,心里此刻開始產(chǎn)生莫名的失落感。正當(dāng)此時,不服氣的我開始在心中自我暗誓,我要在最短暫的時間內(nèi)學(xué)會工作的操作技巧,我要做一個有用的人。在接下來的工作中,滿身是灰、滿頭大汗、兩眼無神、兩腿發(fā)直、兩手無力,就是我不服氣的表現(xiàn)。但是,每當(dāng)面對領(lǐng)導(dǎo)的指責(zé),感覺自己為工作付出的那么多,一時間變得力不從心,付諸東流。每當(dāng)下班后,心中不知有多少種情愫讓我為當(dāng)初的那個不服氣開始動搖。此時的我,好想找人訴說,好想躲在無人的角落去想想自己該何去何從?夜還是那么黑,但我心中的那顆燈還在閃爍,躺在床上的我絲毫沒有睡意。想想當(dāng)初在學(xué)校的我,每天是那么的無憂無慮,那么快樂,而現(xiàn)在的我到底是怎么了?不斷的追問開始回蕩在我心間,你不就是難以面對別人的指責(zé)嗎?不就是為了你那點面子難以走出那一步嗎?你還記得自己曾經(jīng)默默許下的諾言嗎?忽然,浮現(xiàn)在腦海的是想起了父母為我忍受了多少、付出了多少,而他們退縮過嗎?想到此刻,我那顆被滿肚苦水淹沒的心開始被喚醒,開始大聲吶喊:“我沒忘記我的選擇,我會走出去的,我會適應(yīng)這里的!太陽還是如往升起,我還得像昨天一樣去上班。當(dāng)我走進(jìn)廠房,映入我第一眼的是,看到了帶我的師傅正在準(zhǔn)備工作的背影。我急忙走上前去,向師傅問聲好,然后給師傅幫忙,和他一起工作。在工作中,我開始主動向師傅請教一些電腦的控制要領(lǐng)和操作技巧,并且認(rèn)真地運用。功夫不負(fù)有心人,我當(dāng)天就學(xué)會了工作的全部要領(lǐng)和技巧。而當(dāng)受到師傅對我工作肯定的那一刻,我滿懷欣喜地告訴自己:“走出那一步,不過如此嘛!”日復(fù)一日,工作中原本的那些困惑,卻成了我后來每天工作中樂趣的調(diào)劑。時光荏苒,白駒過隙。實踐生活也即將結(jié)束,但我只想說,在這段時間里,我學(xué)到了很多在專業(yè)課等課堂上學(xué)不到的東西。因為那些東西真的很實用,也很必要,感覺受益非淺。活動心得與感悟:當(dāng)實習(xí)結(jié)束后,我開始發(fā)現(xiàn)自己仿佛變得成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴和人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識到了任何工作應(yīng)保持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要代表性地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做的事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。我知道這項工作是一項乏味的事業(yè),并且要持之以恒的精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段時間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解了社會,掌握了一些與人交往的技能,并且在此期間,我注意觀察了前輩們是怎樣與上級交往,怎樣處理同事之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會,也打開了視野,增長了見識,為以后進(jìn)一步走向社會打下了堅實的基礎(chǔ)。實習(xí)期間,我從未出現(xiàn)無故缺勤的情況,這是我很欣慰的。出于我勤奮好學(xué),謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取老同事的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議虛心聽取,所以同事都很喜歡我。我也能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力把學(xué)到的知識應(yīng)用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。我還總結(jié)了一條原則:要么不做,要做就要做得最好。通過為期兩個月的實踐生活,我悟懂了以下幾點:我們要學(xué)會自主學(xué)習(xí)工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會還是很多的。比如說,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路。公司內(nèi)部也有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己。所以,在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時要能主動去鉆研工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學(xué)習(xí),這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性。要提高自己的團(tuán)隊意識和團(tuán)隊精神工作往往不是一個人的事情,是一個團(tuán)隊要完成的項目。同時,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊精神的能力要求有這樣的觀點:一個人一定要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊利益之上。在團(tuán)隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要因素之一。基本禮儀步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是作為學(xué)生的我不太重視的。所以只有更好的學(xué)習(xí),更好的禮儀形象才不會影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向有素養(yǎng)之人請教。要有積極進(jìn)取的工作態(tài)度,少說話多做事在工作中,你不只要為公司創(chuàng)造更多的效益,同時也要提高自己的能力。就像我這樣沒有工作經(jīng)驗的大學(xué)生,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實踐工作,并不像正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做。所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。為人處事同事之間既然存在競爭,那么必定有干好干壞之分。干得不夠好或較差的一方心理上一時不平衡是完全可以理解的。干得較好的一方一定要照顧到對方的這種微妙心理,也要在對方面前注意放低姿態(tài),盡可能協(xié)助對方提高業(yè)務(wù)水平。切忌趾高氣揚,給對方制造更大的刺激。比如說,初到某個單位,先用心觀察周圍的每個同事,發(fā)現(xiàn)共同點較多的同事后可主動接近,與之向朋友發(fā)展。其他同事也不應(yīng)劃為異己,應(yīng)該努力保持良好的同事關(guān)系。作為學(xué)生,面對的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事?;顒涌偨Y(jié)總結(jié)就是為了尋找差距、修訂目
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