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最新學校元旦活動策劃方案14篇(實用)(編輯修改稿)

2025-08-08 23:04 本頁面
 

【文章內容簡介】 3)與以上主題相關的原創(chuàng)歌曲。舞蹈類:(1)、積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈。(2)、具有校園時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。(3)、喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術等。(4)、相關歌曲的伴舞。曲藝(語言)類:(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品。(2)、經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目。(3)、其它類型的曲藝節(jié)目。其他節(jié)目七、節(jié)目來源:全體同學必須全部并積極參與表演節(jié)目的上報,每位同學必須保證有一個節(jié)目,如實在沒有節(jié)目,須參加合唱類節(jié)目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人員不得超過五人。八、晚會參報節(jié)目要求:能夠圍繞晚會主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節(jié)目新穎,有創(chuàng)意,緊湊、連貫,能夠將節(jié)目完整、藝術性地展示給現(xiàn)場觀眾。九、節(jié)目報名時間及要求:時間:12月30日一天時間。要求:節(jié)目報名時間任何人員不得大聲喧嘩,不得因意見不統(tǒng)一而影響班級紀律。除宿管部人員以及吳志丹等文藝部人員外,無事人員不得隨意走動。十、對宿管部人員及走讀人員的要求宿管部各寢寢室長負責在30日收集整理本寢室人員的節(jié)目,走讀人員人員將節(jié)目直接報到吳志丹處。各寢室將本寢室人員的節(jié)目整理好統(tǒng)一報到吳志丹處。由吳志丹再進行整理。十一、晚會主持人要求:女生、男生各2名。語言流利、普通話標準,現(xiàn)場應變能力強,須有晚會主持經(jīng)驗。報名時間:12月30日主持人由文藝部負責選拔。十二、晚會采購:鮮花、禮品、請?zhí)?、熒光紙、賀紙、氣球等所需物品。采購所需款物班級人員自籌。十三、籌備組相關負責人員總組長:吳志丹(負責節(jié)目的收集整理、主持人的選拔)副組長:鄭佳楠、任亞菲晚會采購組:李晶、翟書金、李秋生(負責所需物品的采購,要保存好采購賬目)采購人員需請假。晚會紀律組:王彎彎王鐘毅付千千趙楊柳(負責晚會前、晚會中、晚會后的紀律)安全保衛(wèi)組:聶旺盛白爽志十四、其余事項由趙宣敏同學負責晚會版面的書寫。由男寢202全體同學在晚會結束時清理教室。主持人應提前準備好臺詞和節(jié)目安排順序。趙俊杰、崔振洋同學全程參與我班晚會。晚會教室課桌應擺放為方形。未盡事宜一律由總組長、副組長向班主任匯報后進行安排。學校元旦活動策劃方案篇七元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對元旦的認識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設置“歡度20__元旦”活動。主題目標:知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。通過動手裝扮元旦環(huán)境,體會元旦的節(jié)日氛圍。學會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。主題設計結構:認識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日。迎接元旦,新年新氣象。牧童園服。迎接新年,精美卡片。慶祝元旦,以班級為單位個子開展慶祝會?;顒樱赫J識元旦——傳統(tǒng)習俗活動目標:知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。知道過了新年,又長大了一歲。了解和認識慶祝元旦的各種方式?;顒訙蕚洌喝諝v卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。活動重難點:理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式?;顒舆^程:一、引導幼兒運用已有經(jīng)驗,交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學習興趣教師引導幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學習“元旦”。教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思?!暗笔窃绯?、一天的意思?!霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農歷正月為元,初一為旦。二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說出自己慶祝元旦引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。引導幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。三、引導幼兒談談新一年的想法和愿望教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?四、延伸活動引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。學校元旦活動策劃方案篇八鼓舞飛揚音樂無處不在20xx年12月30日晚7:00至9:30以音樂為主題,以舞蹈為媒介,包括以外請的隊表演經(jīng)典金曲及應景的英文歌曲為主線;穿插火熱街舞;突出‘殘酷一?!螒颍喊l(fā)動業(yè)主事先自報節(jié)目,節(jié)目可包括:唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時間(一分鐘內)未被叮走的,可獲得大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。加入互動的游戲:超級無敵估歌仔,大小同慶(踩報紙游戲)超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。大小同慶:請上三組人,每組三人。首先是三人同時站在一張同開的報紙上,通過者,進入下一關。三個人同時站在1/2報紙上,通過者再下一關,三個人同時站在1/4報紙上……堅持到最后者為贏,長度為8分鐘。結束時圣誕老人在臺下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔、撥河)送小禮品,肯德基“奇奇”出場與小朋友玩耍。x居所有業(yè)主晚會前期籌備工作及各項工作組負責人:
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