最新萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園中班(四篇)(編輯修改稿)
2025-08-08 22:58 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái)，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境，提供良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。，為幼兒提供展示才能的機(jī)會(huì)。保證70%共性的實(shí)施。，增進(jìn)親子交流?！f(wàn)圣節(jié)活動(dòng)要求說(shuō)明：請(qǐng)校園美語(yǔ)負(fù)責(zé)人根據(jù)中心掛出的方案，結(jié)合本園實(shí)際制定本次活動(dòng)具體實(shí)施詳案，落實(shí)人員安排。、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語(yǔ)部，以便整理匯總掛網(wǎng)。，發(fā)給中心，作為資料掛網(wǎng)。10月29日（星期五）或10月31日（星期日）操場(chǎng)、音體室，教室，社區(qū)，設(shè)定的討糖路線。（視活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)而定）全園小朋友及家長(zhǎng)。親子活動(dòng)。保證3/4美語(yǔ)含量。（一）校園：萬(wàn)圣節(jié)裝飾時(shí)間：10月上旬、走道和各班級(jí)進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍要求活動(dòng)前的美語(yǔ)手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區(qū)域；10月23日以班為單位進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)環(huán)境裝飾評(píng)比。、板報(bào)等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷，向家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。，并適時(shí)播放相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)歌曲。：萬(wàn)圣節(jié)親子樂/化裝舞會(huì)/萬(wàn)圣游樂園/萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)/萬(wàn)圣節(jié)雞尾酒會(huì)。10月第二周校園周例會(huì)上美語(yǔ)負(fù)責(zé)人應(yīng)公布萬(wàn)圣節(jié)的主要流程以及各活動(dòng)進(jìn)行或檢查的具體時(shí)間。（二）班級(jí)（萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)了解：10月上、中旬），圖片或網(wǎng)站資料來(lái)吸引小朋友對(duì)萬(wàn)圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。（迪斯尼光盤有關(guān)于“萬(wàn)圣節(jié)”的情境動(dòng)
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