【文章內(nèi)容簡介】 更不用說，我肯定也不會(huì)用來學(xué)習(xí)。這樣下去，我的學(xué)習(xí)進(jìn)度肯定就會(huì)跟不上其他的同學(xué)，我的成績跟其他的同學(xué)比也會(huì)差很多。我也感覺自己很對不起我旁邊的同學(xué)，若是我沒有跟他吵鬧，那他是一定會(huì)認(rèn)真的聽課的，我打擾了他學(xué)習(xí)。在高中階段，每天都要努力的學(xué)習(xí)，特別是上課的時(shí)候，一定要認(rèn)真的聽講。因?yàn)楦咧须A段的知識難度是比較的高的，如果上課沒有認(rèn)真的聽的話，是肯定不會(huì)聽懂的。這次的事也證明了我不夠講紀(jì)律，所以才會(huì)做出上課吵鬧這樣的事。上課的紀(jì)律這件事是老師們強(qiáng)調(diào)過很多次的，但是我還是沒有聽進(jìn)去，記在心里，依舊犯了一個(gè)這樣的錯(cuò)誤。我其實(shí)是很不應(yīng)該犯這樣的錯(cuò)的，身為高中生，也應(yīng)該能夠控制好自己的行為了，違反紀(jì)律的事情就不應(yīng)該做。我現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識到我自己這次犯的錯(cuò)了，之后我絕對不會(huì)再做這樣的事。在上課的時(shí)間，我一定會(huì)嚴(yán)格的遵守紀(jì)律，認(rèn)真的聽老師講課。希望老師能夠原諒我這一次的錯(cuò)誤，我以后一定不會(huì)再犯了。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年xx月xx日上課吵鬧檢討書300字篇七尊敬的xx老師：您好！我是一名學(xué)生本就是應(yīng)該在上課時(shí)間好好在課堂上學(xué)習(xí)的，但是我竟然沒有留意到這一點(diǎn)，還在上課時(shí)與周圍同學(xué)相互吵鬧，影響了課堂的秩序，我明白我這樣的事情是嚴(yán)重的違背我是學(xué)生點(diǎn)滴，現(xiàn)在我已經(jīng)是深刻的進(jìn)行反省了，就希望老師可以原諒我這次的行為。當(dāng)時(shí)您站在講臺(tái)上很是激情地為教室中的我們講課，將課文的每一個(gè)點(diǎn)都講得尤為明確，但是由于我沒有聽老師的講課所以我也不太知道老師的講課內(nèi)容。那個(gè)時(shí)候我與相鄰的幾位同學(xué)在相互傳閱笑話書，由于是一些較為好笑的事，所以我們幾個(gè)人都是在不斷的憋笑，但這個(gè)還是有很大的難度的，所以才不斷的發(fā)出聲音，擾得老師沒有辦法繼續(xù)上課。我們以為自己發(fā)出的聲音都很小，并且動(dòng)作也小，老師是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的，但是我卻忽略了老師是站在講臺(tái)上，能很是清晰的看清我們在做什么，并且我們幾個(gè)人的聲音匯集在一起就足夠使得整個(gè)課堂變得混亂。在老師收繳了笑話書后，并要求我們站到后排聽課我就開始對自己進(jìn)行反思了，我知道了自己這樣的行為很是不好。在上課時(shí)，認(rèn)真聽老師講課這一點(diǎn)是超級重要的，并且要保證整個(gè)課堂的秩序才能高效的聽課。我這次在課堂上進(jìn)行吵鬧不僅讓自己沒有汲取到知識，還讓周圍同學(xué)也沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)，甚至還讓老師停下寶貴的上課時(shí)間來對我們進(jìn)行批評教育，這是完全傷害到了我們整個(gè)班級以及老師。這一次的行為讓老師覺得我們整個(gè)班的秩序不好，影響班級的形象，更是給班主任臉上抹黑。現(xiàn)在我真心悔過，并且向老師保證，之后我都會(huì)好好學(xué)習(xí)，在課堂上只做自己應(yīng)該做的事情，再也不隨便擾亂課堂，再也不禍害整個(gè)班級。上課吵鬧這種事情是我沒有控制好自己的行為，沒有一種要好好學(xué)習(xí)的信念，心思都沒有放在學(xué)習(xí)上，更是害沒有理解到學(xué)習(xí)的重要性，那個(gè)時(shí)候的我簡直是太不懂事了，家長讓我到學(xué)校學(xué)習(xí)就是為了讓我可以學(xué)習(xí)到更多的知識，以后成長為有用的人，但是現(xiàn)在我連自己都管理不好，我覺得我有愧對家長。所幸這次由于老師進(jìn)行的教導(dǎo)，我能夠幡然醒悟，能夠讓我從現(xiàn)在開始重新做好自己，現(xiàn)在對我自己的提高就是讓自己可以向著父母的期待進(jìn)發(fā)。我堅(jiān)信已經(jīng)有了改正之心的我，就是可以在之后的生活中活得更好。我保證之后我都認(rèn)真學(xué)習(xí)，再也不做一些違紀(jì)的事情，都堅(jiān)定的做好自己。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日上課吵鬧檢討書300字篇八尊敬的老師：您好！今天，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示我以后對自習(xí)課吵鬧這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時(shí)候吵鬧的決心。我真的不應(yīng)該在自習(xí)的時(shí)候吵鬧，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，希望老師可以原諒我。不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，我不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，我感到真的是很慚愧，不知道為什么，很自然的就說了起來，我感到非常抱歉。老師是為了我們好，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)，讓老師可以放心、信任。犯了這樣的錯(cuò)誤，對于家長的打擊也很大，我違背了家長的心意，犯了這樣的錯(cuò)誤，我對此也感到很慚愧，我們能做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候吵鬧，并且影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。我只是顧著自己和別人的一時(shí)高興，一時(shí)的想法，完全不理會(huì)班長的感受。這是不對的，大家不應(yīng)該只是想著自己，這么做，害的是那些一起吵鬧的同學(xué)，而且，在自習(xí)的時(shí)候吵鬧也是對班長的不尊重。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一個(gè)接受教育的人來說，這顯然不符合我們的要求。再次，我這種行為還在班級同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相幫助，紀(jì)律良好。我們學(xué)校在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代中學(xué)生所必備的品質(zhì)。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤的深刻根源。認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給自己一個(gè)交待，是自己更快的進(jìn)步。早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，不得在上自習(xí)的時(shí)候吵鬧，影響自習(xí)效果。我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，可是我錯(cuò)過了，這莫過于人生的一大損失。如今，大錯(cuò)既成，我懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人對他人的尊重不夠，以后我將對班長有更多的尊重