【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 12名職工，每位教練包保1～2名同工種職工，根據(jù)包保合同規(guī)定的權(quán)利義務(wù)，開(kāi)展教練式培訓(xùn)。地面業(yè)務(wù)科室領(lǐng)導(dǎo)由組干科安排對(duì)困難戶(hù)、上訪戶(hù)、貧困戶(hù)、不上班等人員進(jìn)行包保，每名干部包保8～10人，每月進(jìn)行一次走訪慰問(wèn)，開(kāi)展思想穩(wěn)定工作，解決職工實(shí)際問(wèn)題。三、嚴(yán)格履行包保責(zé)任2013年，我們?cè)谂嘤?xùn)教育內(nèi)容與培訓(xùn)方式上有了新突破。在培訓(xùn)內(nèi)容上，各級(jí)包保干部從提高職工安全意識(shí)、扼制“三違”行為、杜絕事故發(fā)生出發(fā)，負(fù)責(zé)教會(huì)被包保職工所從事工種崗位的正確操作要領(lǐng)、危險(xiǎn)源辨識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)隱患排查要點(diǎn)、現(xiàn)場(chǎng)安全注意事項(xiàng)等應(yīng)知應(yīng)會(huì)內(nèi)容，確保了培訓(xùn)教育的及時(shí)性。在培訓(xùn)方式上，利用工作間隙，針對(duì)一項(xiàng)工作或一個(gè)操作環(huán)節(jié)，親自講解培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)糾錯(cuò)，在工作現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)職工有違章行為或操作失誤時(shí)，針對(duì)性現(xiàn)場(chǎng)糾錯(cuò)并現(xiàn)場(chǎng)示范演練；因人施教，對(duì)年齡偏大，文化水平低的職工主要進(jìn)行理論知識(shí)的培訓(xùn)；對(duì)缺乏現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的新工人主要進(jìn)行崗位操作要領(lǐng)和周邊危險(xiǎn)源辨識(shí)的培訓(xùn)，增強(qiáng)了培訓(xùn)教育的實(shí)效性。四、靈活運(yùn)用包保形式我們?cè)趫?jiān)持干部下井利用現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)卡培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，礦統(tǒng)一制作了各工種操作現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)手冊(cè)，登記本人基本情況，說(shuō)明工種操作標(biāo)準(zhǔn)、操作規(guī)程要求，設(shè)計(jì)有每次現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)情況和確認(rèn)簽字欄及職工本人日常行為規(guī)范登記欄。由職工下井隨身攜帶，包保干部進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)時(shí)考核記錄。負(fù)責(zé)培訓(xùn)的干部按照工種標(biāo)準(zhǔn)及操作規(guī)程要求，現(xiàn)場(chǎng)觀察職工的開(kāi)工確認(rèn)、操作行為等過(guò)程是否規(guī)范，對(duì)照操作規(guī)程找出不足與漏洞，并親身示范、講解，按照“我說(shuō)給你聽(tīng)，你說(shuō)給我聽(tīng)；我做給你看，你做給我看；我再說(shuō)給你聽(tīng)，你再講說(shuō)我聽(tīng)；我再做給你看，你再做給我看”的教練式培訓(xùn)方法，不斷循環(huán)往復(fù)，直至職工弄懂學(xué)會(huì)。包保干部認(rèn)真負(fù)責(zé)，細(xì)心指導(dǎo)，積極解答職工在學(xué)習(xí)和工作中遇到的疑難問(wèn)題，將本人掌握的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地教授給包保對(duì)象，培養(yǎng)職工安全生產(chǎn)、獨(dú)立操作、規(guī)范作業(yè)的能力。每次培訓(xùn)后，將現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)情況及三違、安全確認(rèn)等內(nèi)容登記在職工培訓(xùn)手冊(cè)上，并確認(rèn)簽字，月末交回進(jìn)行考核。此外，根據(jù)職工發(fā)生的違章性質(zhì)和所負(fù)的事故責(zé)任，包保干部有的放矢，針對(duì)性地教育培訓(xùn)。對(duì)參加技能比武的選手，更是嚴(yán)格要求，一方面為選手提供參考資料，精心輔導(dǎo)，豐富其理論知識(shí)；另一方面，現(xiàn)場(chǎng)做陪練，使選手安全確認(rèn)到位、技術(shù)操作到位。五、統(tǒng)一監(jiān)督包?？己税脖O(jiān)處每月對(duì)職工日常行為規(guī)范情況、事故及事故責(zé)任情況及包保干部現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)情況、解決職工困難情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總，設(shè)專(zhuān)人負(fù)責(zé)對(duì)每月“培訓(xùn)到現(xiàn)場(chǎng)”綜合情況進(jìn)行檢查考核，根據(jù)干部下井信息卡、培訓(xùn)到現(xiàn)場(chǎng)記錄卡、現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)手冊(cè)等記錄考核各級(jí)包保干部培訓(xùn)次數(shù)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)效果、解決問(wèn)題情況及被包職工“三違”和事故責(zé)任情況。同時(shí)組織現(xiàn)場(chǎng)比武檢驗(yàn)培訓(xùn)效果，并按考核標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各單位“培訓(xùn)到現(xiàn)場(chǎng)”工作進(jìn)行打分，把獲得優(yōu)秀選手的職工聘用為教練,對(duì)獲得集團(tuán)公司技術(shù)比武優(yōu)異成績(jī)的選手和教練同等獎(jiǎng)勵(lì)。我們堅(jiān)持“誰(shuí)包保、誰(shuí)培訓(xùn)、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，在追究發(fā)生嚴(yán)重違章或負(fù)事故責(zé)任職工本人的同時(shí)，連帶追究包保干部的責(zé)任。尤其是對(duì)“三員兩長(zhǎng)”，凡現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)手冊(cè)內(nèi)容考核不合格的，給予取消或減發(fā)“三員兩長(zhǎng)”兌現(xiàn)，極大地促進(jìn)了我礦“培訓(xùn)到現(xiàn)場(chǎng)”工作的開(kāi)展。2013年，包保干部進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)14608次，培訓(xùn)職工52589人次，考核549名“三員兩長(zhǎng)”，合格482人次，不合格67人次。六、2014年打算2014年，我們將把職工整體素質(zhì)提升做為工作重點(diǎn)。采用自上而下的方法，循循漸近抓培訓(xùn)?！按蜩F還需自身硬”，首先從包保干部抓起，要求全面掌握“四熟悉”內(nèi)容。自身不合格的，不能列為包保干部。其次，抓“三員兩長(zhǎng)”，要求全面掌握現(xiàn)場(chǎng)安全確認(rèn)內(nèi)容。考核不合格的，取消“三員兩長(zhǎng)”資格。再次，抓特殊工種，要求熟練掌握本崗位操作規(guī)程及安全規(guī)程。考核不合格，停止工作，重新培訓(xùn)。最后，抓一般職工，要求掌握自身行為規(guī)范，與安全抵押兌現(xiàn)掛鉤考核，有一次考核不合格，減發(fā)當(dāng)月兌現(xiàn)的20%，三次考核不合格，取消安全抵押兌現(xiàn)，直于合格為止。設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)基地，將理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。在地面工業(yè)廣場(chǎng)、檢修公司大院或機(jī)電維修車(chē)間設(shè)立實(shí)物課堂，講解采機(jī)、掘進(jìn)機(jī)、支架、開(kāi)關(guān)等設(shè)備的安全操作與使用。在各培訓(xùn)課堂，制作有關(guān)模型，生動(dòng)演示頂板、運(yùn)輸、通風(fēng)、供電等情況，提高培訓(xùn)效果。組織觀摩和學(xué)習(xí)。讓一些技術(shù)尖子和熟練工人在井下現(xiàn)場(chǎng)為當(dāng)班工友做示范、傳授技術(shù)知識(shí)，普及安全操作技能。組織人員去“培訓(xùn)到現(xiàn)場(chǎng)”工作的先進(jìn)單位和廠礦取經(jīng)學(xué)