【文章內容簡介】 12名職工，每位教練包保1～2名同工種職工，根據(jù)包保合同規(guī)定的權利義務，開展教練式培訓。地面業(yè)務科室領導由組干科安排對困難戶、上訪戶、貧困戶、不上班等人員進行包保，每名干部包保8～10人，每月進行一次走訪慰問，開展思想穩(wěn)定工作，解決職工實際問題。三、嚴格履行包保責任2013年，我們在培訓教育內容與培訓方式上有了新突破。在培訓內容上，各級包保干部從提高職工安全意識、扼制“三違”行為、杜絕事故發(fā)生出發(fā)，負責教會被包保職工所從事工種崗位的正確操作要領、危險源辨識和現(xiàn)場隱患排查要點、現(xiàn)場安全注意事項等應知應會內容，確保了培訓教育的及時性。在培訓方式上，利用工作間隙，針對一項工作或一個操作環(huán)節(jié)，親自講解培訓、現(xiàn)場糾錯，在工作現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)職工有違章行為或操作失誤時，針對性現(xiàn)場糾錯并現(xiàn)場示范演練；因人施教，對年齡偏大，文化水平低的職工主要進行理論知識的培訓；對缺乏現(xiàn)場經驗的新工人主要進行崗位操作要領和周邊危險源辨識的培訓，增強了培訓教育的實效性。四、靈活運用包保形式我們在堅持干部下井利用現(xiàn)場培訓卡培訓的基礎上，礦統(tǒng)一制作了各工種操作現(xiàn)場培訓手冊，登記本人基本情況，說明工種操作標準、操作規(guī)程要求，設計有每次現(xiàn)場培訓情況和確認簽字欄及職工本人日常行為規(guī)范登記欄。由職工下井隨身攜帶，包保干部進行現(xiàn)場培訓時考核記錄。負責培訓的干部按照工種標準及操作規(guī)程要求，現(xiàn)場觀察職工的開工確認、操作行為等過程是否規(guī)范，對照操作規(guī)程找出不足與漏洞，并親身示范、講解，按照“我說給你聽，你說給我聽；我做給你看，你做給我看；我再說給你聽，你再講說我聽；我再做給你看，你再做給我看”的教練式培訓方法，不斷循環(huán)往復，直至職工弄懂學會。包保干部認真負責，細心指導，積極解答職工在學習和工作中遇到的疑難問題，將本人掌握的專業(yè)知識和實際操作經驗毫無保留地教授給包保對象，培養(yǎng)職工安全生產、獨立操作、規(guī)范作業(yè)的能力。每次培訓后，將現(xiàn)場培訓情況及三違、安全確認等內容登記在職工培訓手冊上，并確認簽字，月末交回進行考核。此外，根據(jù)職工發(fā)生的違章性質和所負的事故責任，包保干部有的放矢，針對性地教育培訓。對參加技能比武的選手，更是嚴格要求，一方面為選手提供參考資料，精心輔導，豐富其理論知識；另一方面，現(xiàn)場做陪練，使選手安全確認到位、技術操作到位。五、統(tǒng)一監(jiān)督包?？己税脖O(jiān)處每月對職工日常行為規(guī)范情況、事故及事故責任情況及包保干部現(xiàn)場培訓情況、解決職工困難情況進行統(tǒng)計匯總，設專人負責對每月“培訓到現(xiàn)場”綜合情況進行檢查考核，根據(jù)干部下井信息卡、培訓到現(xiàn)場記錄卡、現(xiàn)場培訓手冊等記錄考核各級包保干部培訓次數(shù)、培訓內容、培訓效果、解決問題情況及被包職工“三違”和事故責任情況。同時組織現(xiàn)場比武檢驗培訓效果，并按考核標準對各單位“培訓到現(xiàn)場”工作進行打分，把獲得優(yōu)秀選手的職工聘用為教練,對獲得集團公司技術比武優(yōu)異成績的選手和教練同等獎勵。我們堅持“誰包保、誰培訓、誰負責”的原則，在追究發(fā)生嚴重違章或負事故責任職工本人的同時，連帶追究包保干部的責任。尤其是對“三員兩長”，凡現(xiàn)場培訓手冊內容考核不合格的，給予取消或減發(fā)“三員兩長”兌現(xiàn)，極大地促進了我礦“培訓到現(xiàn)場”工作的開展。2013年，包保干部進行現(xiàn)場培訓14608次，培訓職工52589人次，考核549名“三員兩長”，合格482人次，不合格67人次。六、2014年打算2014年，我們將把職工整體素質提升做為工作重點。采用自上而下的方法，循循漸近抓培訓。“打鐵還需自身硬”，首先從包保干部抓起，要求全面掌握“四熟悉”內容。自身不合格的，不能列為包保干部。其次，抓“三員兩長”，要求全面掌握現(xiàn)場安全確認內容。考核不合格的，取消“三員兩長”資格。再次，抓特殊工種，要求熟練掌握本崗位操作規(guī)程及安全規(guī)程?？己瞬缓细?，停止工作，重新培訓。最后，抓一般職工，要求掌握自身行為規(guī)范，與安全抵押兌現(xiàn)掛鉤考核，有一次考核不合格，減發(fā)當月兌現(xiàn)的20%，三次考核不合格，取消安全抵押兌現(xiàn)，直于合格為止。設立現(xiàn)場培訓基地，將理論和實踐有機的結合起來。在地面工業(yè)廣場、檢修公司大院或機電維修車間設立實物課堂，講解采機、掘進機、支架、開關等設備的安全操作與使用。在各培訓課堂，制作有關模型，生動演示頂板、運輸、通風、供電等情況，提高培訓效果。組織觀摩和學習。讓一些技術尖子和熟練工人在井下現(xiàn)場為當班工友做示范、傳授技術知識，普及安全操作技能。組織人員去“培訓到現(xiàn)場”工作的先進單位和廠礦取經學