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正文內(nèi)容

新時(shí)代中國(guó)青年的心得體會(huì)實(shí)用24篇(編輯修改稿)

2025-08-08 22:13 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 在復(fù)雜艱苦環(huán)境中成就人生。20__年,中共中央、國(guó)務(wù)院表彰的1981名全國(guó)脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)個(gè)人和1501個(gè)先進(jìn)集體中,就有許多青年先進(jìn)典型。1800多名同志將生命定格在了脫貧攻堅(jiān)征程上,其中很多是年輕的面孔。在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施中,青年領(lǐng)辦專業(yè)合作社、推廣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技、壯大農(nóng)村新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài),帶頭移風(fēng)易俗、改善農(nóng)村人居環(huán)境、倡導(dǎo)文明鄉(xiāng)風(fēng),帶動(dòng)農(nóng)民增收致富,助力農(nóng)村煥發(fā)新貌。截至20__年,47萬名“三支一扶”人員參加基層支教、支農(nóng)、支醫(yī)和幫扶鄉(xiāng)村振興(扶貧),數(shù)百萬青年學(xué)生參與“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興提供新助力。(四)在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中走在前列。新時(shí)代中國(guó)青年富有想象力和創(chuàng)造力,思想解放、開拓進(jìn)取,勇于參與日益激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),成為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的有生力量。受益于黨和國(guó)家的好政策,在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、科技、文化等領(lǐng)域,青年以聰明才智貢獻(xiàn)國(guó)家、服務(wù)人民,奮力走在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)的前列。在國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的引領(lǐng)和“揭榜掛帥”、“賽馬”等制度的激勵(lì)推動(dòng)下,一批具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的青年科技人才脫穎而出,在“天宮”、“蛟龍”、“天眼”、“悟空”、“墨子”、“天問”、“嫦娥”等重大科技攻關(guān)任務(wù)中擔(dān)重任、挑大梁,北斗衛(wèi)星團(tuán)隊(duì)核心人員平均年齡36歲,量子科學(xué)團(tuán)隊(duì)平均年齡35歲,中國(guó)天眼fast研發(fā)團(tuán)隊(duì)平均年齡僅30歲。在工程技術(shù)創(chuàng)新一線,每年超過300萬名理工科高校畢業(yè)生走出校門,為中國(guó)工程師隊(duì)伍提供源源不斷的有生力量,他們用扎實(shí)的學(xué)識(shí)、過硬的技術(shù),持續(xù)創(chuàng)造難得的“工程師紅利”,有力提升了中國(guó)的發(fā)展動(dòng)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。在國(guó)家持續(xù)出臺(tái)創(chuàng)業(yè)扶持政策的大背景下,青年積極投身大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新熱潮,踴躍參加“創(chuàng)青春”中國(guó)青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“中國(guó)國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等創(chuàng)業(yè)交流展示活動(dòng),用智慧才干開創(chuàng)自己的事業(yè)。20__年以來,在新登記注冊(cè)的市場(chǎng)主體中,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者超過500萬人。在信息技術(shù)服務(wù)業(yè)、文化體育娛樂業(yè)、科技應(yīng)用服務(wù)業(yè)等以創(chuàng)新創(chuàng)意為關(guān)鍵競(jìng)爭(zhēng)力的行業(yè)中,青年占比均超過50%,一大批由青年領(lǐng)銜的“獨(dú)角獸企業(yè)”、“瞪羚企業(yè)”噴涌而出。中國(guó)青年自覺將人生追求同國(guó)家發(fā)展進(jìn)步緊密結(jié)合起來,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中展現(xiàn)才華、服務(wù)社會(huì)。新時(shí)代中國(guó)青年的心得體會(huì)篇十二_在給北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊(duì)全體“90后”黨員的回信中指出,新時(shí)代的中國(guó)青年是好樣的,是堪當(dāng)大任的,青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。在“五四”青年節(jié)來臨之際,江西省上高縣春意盎然,一群“花樣(young)新青年”風(fēng)華正茂,活躍在各自崗位,閃耀著奮斗的青春底色。85后“白衣天使”,與病毒短“彬”相接?!拔覜]有后顧之憂,我先上!”2月3日,上高縣檢測(cè)出一名新冠肺炎確診病例,上高縣人民醫(yī)院感染科醫(yī)生張彬勇敢站出,主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn),成為第一個(gè)走進(jìn)新冠肺炎確診患者隔離病房的勇士?;颊邉?cè)朐焊綦x未確診時(shí),與其他疑似病人分別住在醫(yī)院二樓的觀察病房。張彬作為查房醫(yī)生,每次查房時(shí)不僅要進(jìn)行常規(guī)查體和問診,還需要反復(fù)向病人解釋發(fā)病機(jī)制和病癥特征等,消除恐懼心理,做好心理輔導(dǎo),查房時(shí)間是平常的三倍。除了查房,張彬還要兼顧住院夜班和發(fā)熱門診的日班。在發(fā)熱門診,他從早上八點(diǎn)工作到下午五點(diǎn)半,為一百多個(gè)發(fā)熱病人診斷篩查。為了節(jié)約醫(yī)療資源,穿著防護(hù)服的他常?!吧岵坏谩泵摚种鲃?dòng)承擔(dān)起采咽拭子的工作。患者確診后心理負(fù)擔(dān)很重,經(jīng)張彬的開導(dǎo),積極配合治療,十分感激地說:“謝謝你們把我隔離,否則我的家人都可能被我傳染了?!鞭D(zhuǎn)入宜春集中救治后,患者還留下了一封感謝信和感謝視頻。為了能給更多人提供幫助,回到正常醫(yī)療崗位的張彬又加入了青年志愿服務(wù)隊(duì),參與下鄉(xiāng)義診,更好地為困難群眾服務(wù)。90后“土豆”隊(duì)長(zhǎng),開啟致富“快捷模式”20__年初,到村任工作隊(duì)長(zhǎng)后,鐘思榮就給自己立了一個(gè)目標(biāo):要讓鄉(xiāng)親們的腰包越來越鼓。這兩年,作為上高縣引進(jìn)的高層次人才,他帶領(lǐng)工作隊(duì)員、村干部立足本村資源優(yōu)勢(shì),深入走訪調(diào)研,確定了以市場(chǎng)需求大、利潤(rùn)高、風(fēng)險(xiǎn)低的土豆種植為突破口,與蔬菜收購(gòu)商簽訂了供貨協(xié)議,利用自己研究生的專業(yè)——作物栽培學(xué)與耕作學(xué),鼓勵(lì)指導(dǎo)村民們用高效科學(xué)方法種植土豆增加收入。此外,他幫助貧困戶科學(xué)制定“庭院經(jīng)濟(jì)”發(fā)展計(jì)劃,推行前院后圈、院內(nèi)硬化、環(huán)境美化,充分利用貧困戶房前屋后的閑置土地,發(fā)展各具特色的庭院養(yǎng)殖和種植,把農(nóng)家庭院的“方寸地”建成脫貧致富的“增收?qǐng)@”。00后“實(shí)習(xí)老師”,“小白”微光照亮人生?!靶W(xué)的時(shí)候,有一個(gè)數(shù)學(xué)老師,對(duì)我特別好,不管什么題,經(jīng)過她的講解,總能變得簡(jiǎn)單易懂,還富有趣味。當(dāng)時(shí)我就下定決心,要成為一個(gè)像她一樣的老師。老師用她的生命影響了我,我也希望能夠用自己的生命去影響其他人,完成作為一個(gè)老師的使命?!?0_年出生的金月艷,今年19歲,去年剛考上淮北師范大學(xué),專業(yè)是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)。2月疫情期間,她向村黨支部遞交了《請(qǐng)戰(zhàn)書》,申請(qǐng)加入鎮(zhèn)里的青年志愿服務(wù)隊(duì),參與到家鄉(xiāng)的疫情防控中。之后,她就成了村里的防疫宣傳員,同村干部一起走村入戶,摸排登記,宣傳勸導(dǎo)。宣傳防疫的過程中,她發(fā)現(xiàn)村里的金嘉琪由于缺少智能設(shè)備而無法進(jìn)行“在線上課”,便再次主動(dòng)請(qǐng)纓,借用村部的黨員教育室,由自己擔(dān)任“臨時(shí)輔導(dǎo)員”,一起上網(wǎng)課并同步輔導(dǎo)課程。“你看這道題哈,要先審題,看看它是哪種題型,弄清楚它要求的是什么,然后想想要用哪個(gè)公式去求解,然后再進(jìn)行轉(zhuǎn)化……”金月艷正條例清晰地指導(dǎo)解題思路與解題方法?!鞍。瓉磉@種題目是這樣做,我以后也想要和艷艷姐姐一樣,考個(gè)好大學(xué),當(dāng)個(gè)好老師!”小學(xué)五年級(jí)的金嘉琪對(duì)于這個(gè)寒假為她輔導(dǎo)的“姐姐老師”贊不絕口,還定下了自己長(zhǎng)大后的理想和目標(biāo)。上高縣的大學(xué)生黨員志愿服務(wù)隊(duì)已由最開始的12名大學(xué)生發(fā)展到了現(xiàn)在的160多名,解決了該鎮(zhèn)480余名農(nóng)村孩子疫情期間的學(xué)習(xí)問題。新時(shí)代中國(guó)青年的心得體會(huì)篇十三,供大家參考。新時(shí)代中國(guó)青年把基層作為最好的課堂,把實(shí)踐作為最好的老師,將個(gè)人奮斗的“小目標(biāo)”融入黨和國(guó)家事業(yè)的“大藍(lán)圖”,將自己對(duì)中國(guó)夢(mèng)的追求化作一件件身邊實(shí)事,在磨礪中長(zhǎng)才干、壯筋骨。下面小編為大家整理了新時(shí)代的中國(guó)青年讀后感心得體會(huì),希望大家喜歡!五四青年節(jié),這是一個(gè)激勵(lì)著廣大青年的節(jié)日,在__年前,有一群有志向有理想的青年,為了祖國(guó)為了心中的理想為了祖國(guó)的人民而奮起抗?fàn)?。他們以他們的鮮血,他們的生命,為我們開創(chuàng)了一個(gè)新的時(shí)代,一個(gè)新青年的時(shí)代,讓我們不必在生活在那個(gè)封建黑暗的環(huán)境下,讓我們可以自由言論,讓我們可以自由地吸取世界各地的文化。在這個(gè)神圣而意義重大的日子里,我們應(yīng)該好好地回報(bào)社會(huì),好好成長(zhǎng),充滿熱情地向著未來發(fā)展。正值青春美好年華的我們應(yīng)該奮力去追逐夢(mèng)想,我們應(yīng)該努力拼搏,為了心中不滅的夢(mèng)想,我們應(yīng)該好好的規(guī)劃,好好的創(chuàng)造屬于我們新美好青年的未來。有時(shí)候,我真的很憤怒,因?yàn)槁犅労枚嗟那嗄暌驗(yàn)橛龅搅舜煺?,遇到了一時(shí)難以解決的事情,他們就以結(jié)束生命為代價(jià),去報(bào)復(fù)那些挫折那些人,我覺得這是十分愚蠢的做法。因?yàn)樽咤e(cuò)了一步,我們就很難回頭了,我們沒法實(shí)現(xiàn)我們心中的理想嗎?不是的,真正的強(qiáng)者,都是在經(jīng)歷挫折失敗后,重新站起來,為了心中的理想,繼續(xù)努力奮斗。就像那些正在為高考做準(zhǔn)備的學(xué)生,他們讀了12年的書,只為了一朝能考上心儀的大學(xué)。你曾經(jīng)想過放棄嗎?你到最后是不是也是堅(jiān)持下來了呢?只有在夢(mèng)想破滅都仍然不愿意放棄的人,才是真正的勇士,才符合新青年的要求。在這日子里,我們要努力拼搏,努力奮斗,為了心中的理想,為了未來的日子,我們沒有理由退縮,我們只有勇敢前進(jìn),才能贏得未來!1919年5月4日,五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)了。1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中國(guó)青年節(jié)。1949年12月,中國(guó)中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國(guó)青年節(jié)。青年節(jié)期間,中國(guó)各地都要舉行豐富多采的紀(jì)念活動(dòng),青年們還要集中進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。工人罷工、商人罷市,他們用實(shí)際行動(dòng)來抗?fàn)?。我覺得學(xué)生是偉大的。他們具有愛國(guó)主義精神,甚至有的學(xué)生還被抓了起來。在他們身上我看到了五四精神。愛國(guó)主義是五四精神的源泉,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的39。途徑,理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來,為振興中華民族而努力奮斗??傊逅木翊碇\(chéng)實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體現(xiàn)。我們應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放,為了國(guó)家的繁榮和富強(qiáng),前赴后繼,英勇奮斗,積極進(jìn)取,勤奮工作。那個(gè)時(shí)代。學(xué)生。的精神,不斷創(chuàng)新,勇于探索,追求真理,積極進(jìn)取!心得。體會(huì)3。青春的臉龐猶如皎潔的月亮,別因不懂法而掛上歲月的滄桑。炯炯的雙眼好似心靈的明窗,別因不知法而溢滿悔恨的淚光。未滿的羽翼仿佛破浪的船槳,別因不守法而鎖向冰冷的鐵窗。青春的我們有風(fēng)的瀟灑、雨的情懷、雪的純潔。一切的一切都向世界展示著青春的力量。青春如雨后陽(yáng)光,耀眼明麗。青春如寒梅傲雪,孤傲堅(jiān)強(qiáng)。青春如春日綠楊,招搖蓬勃。五彩的青春,斑斕的年華,在人生的年輪上,永遠(yuǎn)是最精彩的一圈。青春是人生的白玉,別因年少時(shí)的沖動(dòng),而讓如此的錦玉破碎。青春是生命的春天,別因年少時(shí)的輕狂,而使百花不得開放。青春是動(dòng)人的戀歌,別因年少時(shí)的無知,而不能放聲歌唱。青春的我們?nèi)珀?yáng)光,用概念性的詞語(yǔ)將我們定義為未成年人,在生活充滿陽(yáng)光,幸福之花到處開放的今天,未成年人的犯罪問題變得日益嚴(yán)重,不得不引起社會(huì)和人們的關(guān)注。悔恨的書信一封接著一封,每一封都是那么的真切,那么的深刻。當(dāng)每一個(gè)錯(cuò)犯過之后,才來深刻的悔過,早知如此,又何必當(dāng)初呢?身邊的警鐘何時(shí)停止過敲響,老師的叮嚀,父母的嘮叨,朋友的勸告還在耳旁回響。為什么,就是因?yàn)槲覀兦啻?、我們年少、我們無知,才不得不讓他們有憂心掛腸。這是老師和父母對(duì)我們愛得真切的表現(xiàn),請(qǐng)別利用他們的愛來作為犯罪的理由,來為自己開脫、找借口。青春是美好的、青春是蓬勃的。做有志的青年,讓青春散發(fā)耀眼的光芒。做有理想的青年,讓青春展現(xiàn)蓬勃的生機(jī)。做明智的青年,讓青春發(fā)揮魅力的無限。讓我們的青春與法牽手,讓年輕的我們不再有犯錯(cuò)的借口!4如果說人生是一本書,那么擁有青春的日子是書中最絢麗的彩頁(yè)。如果說人生是一出戲,那么擁有青春的日子是戲中最精彩的一幕。如果說人生是一次旅行,那么擁有青春的日子能看見旅途中最美麗的風(fēng)景!我們可以擁有青春,只要擁有那種心態(tài)、意志、想象與不言敗的精神!倘若你問我們擁有什么?我們會(huì)驕傲地告訴你我們擁有青春!然而僅僅擁有青春還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還應(yīng)該珍惜青春,把握青春,讓青春流光異彩。青春或許給我們帶來快樂,或許給我們帶來憂慮。青春是意味著我們不再是幼兒,不再是家長(zhǎng)護(hù)著你的時(shí)代了,而是展翅翱翔的時(shí)期,有自己的理想,自己的見解,有自我主張的能力。個(gè)子長(zhǎng)高了,男生變的颯爽英姿,女生變的亭亭玉立。各個(gè)都有各自的見解和主張了。在生理方面,我們男生、女生也各有變化。雖然這是男女之間不便于談的事,但對(duì)我們來說是一種快樂的事,因?yàn)樗诎凳局覀円呀?jīng)走向青春了。生理上的變化雖然快樂,但心理上的變化卻是一件有哭有樂的事了,到了青春期這一階段,心理就像多變的天氣有“陰雨天”、“海嘯”、“暴雨”、“臺(tái)風(fēng)”、“晴天”各式各樣。老師訓(xùn)斥你。同學(xué)瞧不起你。家長(zhǎng)無休止的啰嗦。社會(huì)上行為的抉擇每個(gè)人都要面對(duì)自己的心理抉擇和忍耐性,但終究是要看你的品格,但往往有些人卻因此而走向不正當(dāng)?shù)牡缆?如果承受不住這種壓力,自殘、跳樓、上吊等等的事情時(shí)常發(fā)生。所以我們要保持快樂的心情和自控能力同時(shí),承受住來自社會(huì)上方方面面的各種各樣的壓力。青春。曾記得有位名人說過:青春是生命中最美好的一段時(shí)間。我要好好珍惜青春、感悟青春,把握好青春賦予我們的力量,為我們美好的青春譜寫一曲生命的贊歌吧!新時(shí)代中國(guó)青年的心得體會(huì)篇十四新時(shí)代中國(guó)青年把基層作為最好的課堂,把實(shí)踐作為最好的老師,將個(gè)人奮斗的“小目標(biāo)”融入黨和國(guó)家事業(yè)的“大藍(lán)圖”,將自己對(duì)中國(guó)夢(mèng)的追求化作一件件身邊實(shí)事,在磨礪中長(zhǎng)才干、壯筋骨。在農(nóng)村為鄉(xiāng)親們排憂解難,在社區(qū)為鄰里們傾心服務(wù)
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