【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 責(zé)，采用各個(gè)班級(jí)提供節(jié)目和從其他學(xué)院收集節(jié)目等渠道，并有可能從校外邀請(qǐng)專業(yè)節(jié)目表演作為補(bǔ)充，并確定主持人。b、贊助商確定：由外聯(lián)組負(fù)責(zé)，聯(lián)系商家并配合商家做好宣傳工作。c、前期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)，進(jìn)行海報(bào)設(shè)計(jì)和粘貼以及橫幅的設(shè)計(jì)制作。晚會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期：本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀人員確定、舞臺(tái)燈光音響確定及所需物品的購(gòu)買與租用。a、節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌組監(jiān)督，地點(diǎn)定海軍禮堂，選取優(yōu)秀節(jié)目，并進(jìn)行排練。b、中期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)，該階段展開(kāi)網(wǎng)絡(luò)宣傳（網(wǎng)站、論壇及校網(wǎng)郵箱），廣播宣傳。c、舞臺(tái)確定：由舞臺(tái)組負(fù)責(zé)。d、物品購(gòu)買及禮儀人員確定：由禮儀組負(fù)責(zé)，物品需要情況由后勤組等進(jìn)行統(tǒng)籌。晚會(huì)倒計(jì)時(shí)：本階段主要完成彩排及晚會(huì)全過(guò)程確定（包括節(jié)目單確定）、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)、場(chǎng)地確定、記者團(tuán)的工作情況確定，工作證制作、費(fèi)用確認(rèn)。a、彩排及晚會(huì)全過(guò)程確定：由節(jié)目組負(fù)責(zé)，進(jìn)行第一次彩排并制作節(jié)目單及晚會(huì)總流程確定、地點(diǎn)定海軍禮堂。b、末期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)進(jìn)行宣傳單、抽獎(jiǎng)券和節(jié)目單的設(shè)計(jì)及發(fā)放，并對(duì)贊助商進(jìn)行大力度的宣傳。c、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)：由禮儀組負(fù)責(zé)，工作證制作，場(chǎng)地確定及記者團(tuán)工作確定。d、費(fèi)用確認(rèn)：由統(tǒng)籌組負(fù)責(zé)，進(jìn)行各部門小組經(jīng)費(fèi)支出的確認(rèn)。晚會(huì)當(dāng)日流程：詳見(jiàn)晚會(huì)當(dāng)日工作流程（附錄1）晚會(huì)后期工作：（1）為演員分發(fā)小禮品。（2）費(fèi)用處理。（3）書(shū)面總結(jié)。（4）vcd制作及網(wǎng)絡(luò)宣傳。九、晚會(huì)要求：a、下一個(gè)節(jié)目出演時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備，前一個(gè)節(jié)目如由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目及時(shí)跟進(jìn)。b、如任何一個(gè)節(jié)目在演出過(guò)程當(dāng)中發(fā)生重大失誤而無(wú)法順利進(jìn)行演出的情況下，由主持人及節(jié)目的領(lǐng)演人員迅速組織演員重演此節(jié)目，若重演任出現(xiàn)問(wèn)題，則該節(jié)目立即退場(chǎng)。c、其他緊急情況發(fā)生時(shí)，由機(jī)動(dòng)組及統(tǒng)籌組協(xié)調(diào)處理。各工作組在尚未開(kāi)展自己的工作或完成自己的工作時(shí)，請(qǐng)自覺(jué)幫助其他工作組完成工作以加快整體工作進(jìn)程。晚會(huì)后工作細(xì)則：晚會(huì)結(jié)束后，各工作人員按照會(huì)前安排的相應(yīng)工作進(jìn)行收?qǐng)龉ぷ鳌Ｊ請(qǐng)龉ぷ鹘Y(jié)束后立即開(kāi)展清理會(huì)場(chǎng)工作，清理完畢即可離開(kāi)會(huì)場(chǎng)。十、廣告宣傳：立式廣告牌，為贊助商獨(dú)立的宣傳，發(fā)式在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行宣傳（由貴公司提供）。文藝晚會(huì)策劃活動(dòng)方案免費(fèi)篇七活動(dòng)事務(wù)安排：金舞臺(tái)設(shè)計(jì)：趙 顧撰稿：馬節(jié)目安排：宋錄像、照像：韓 趙臺(tái)上秩序：王節(jié)目備演：王安全保衛(wèi)：趙后勤保障：馬1主持人：學(xué)生兩人文藝晚會(huì)策劃活動(dòng)方案免費(fèi)篇八20__年__月__日藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院南大學(xué)生書(shū)畫協(xié)會(huì)所屬分支：藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委劉振、毛龍飛、韓亞南肖紅廷（主任）。張東（老師）?！澳珵ⅫS科、唱響青春”本次晚會(huì)主要以歌曲、舞蹈的形式呈現(xiàn)給大家，同時(shí)展現(xiàn)出協(xié)會(huì)的特色：將書(shū)畫藝術(shù)以節(jié)目的形式展現(xiàn)給大家，讓大家在感受歡樂(lè)氣氛的同時(shí)，也從另一方面讓感受到書(shū)畫藝術(shù)的內(nèi)涵。晚會(huì)以豐富在校廣大師生的課余生活，營(yíng)造活躍的校園氣氛為目的；同時(shí)展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌，構(gòu)建出和諧校園；從另一方面來(lái)迎接新生的到來(lái)，展現(xiàn)協(xié)會(huì)的特色，增加每一個(gè)人的合作交流能力。節(jié)目征集階段：征集時(shí)間：11月17日——11月20日各部門將節(jié)目名單統(tǒng)一報(bào)到組織部（負(fù)責(zé)人：陳世平）。節(jié)目彩排階段：彩排時(shí)間：11月20號(hào)—12月3號(hào)節(jié)目彩排大致分5次進(jìn)行：第一次：11月24日中午12點(diǎn)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院新4003第二次：11月26日中午12點(diǎn)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院新4003第三次：12月1日中午12點(diǎn)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院新4003第四次：12月3日中午12點(diǎn)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院南階一第五次：12月4日中午12點(diǎn)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院南階一歌曲（健康、積極向上）。舞蹈（舞種不限）。小品（形式不限）。朗誦（題材不限）。手語(yǔ)（題材不限）。魔術(shù)（形式不限）?，F(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫（題材不限技術(shù)部：負(fù)責(zé)打造協(xié)會(huì)特色節(jié)目，制作協(xié)會(huì)幻燈片，協(xié)助宣傳部布置晚會(huì)會(huì)場(chǎng)；（負(fù)責(zé)人：張德利、晉淑丹、）。辦公室：負(fù)責(zé)征集節(jié)目，并負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的財(cái)務(wù)出入，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。（負(fù)責(zé)人：陳世平）。宣傳部：對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，并對(duì)本次活動(dòng)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行布置，會(huì)場(chǎng)布置要體現(xiàn)出協(xié)會(huì)特色。（負(fù)責(zé)人：宋東龍）。組織部：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的策劃、詳細(xì)的活動(dòng)流程，并負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的花卉租借工作。（負(fù)責(zé)人：安同林、張曉倩）。公關(guān)部：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的照片、信息采集工作，本次活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)禮儀，服裝租借工作，并負(fù)責(zé)對(duì)老師的邀請(qǐng)工作。（負(fù)責(zé)人：申靈玲）。外聯(lián)部：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的外聯(lián)贊助工作，維持協(xié)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的秩序；并負(fù)責(zé)邀請(qǐng)校內(nèi)其他社團(tuán)；（負(fù)責(zé)人：趙慧琰）。十二：本次晚會(huì)成立節(jié)目彩排小組，具體負(fù)責(zé)節(jié)目彩排工作：組長(zhǎng)：張東（老師）。具體負(fù)責(zé)：劉振、毛龍飛、路瑩瑩、韓亞南小組成員：張德利、安同林、宋東龍、陳世平、晉淑丹、申靈玲、張曉倩、馬磊、趙慧琰；晚會(huì)總結(jié)：對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)存在的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)，對(duì)各部門之間的協(xié)調(diào)、配合能力進(jìn)行評(píng)估，并通過(guò)本次晚會(huì)提高書(shū)畫協(xié)會(huì)成員之間的配合能力和整體協(xié)作的意識(shí)。活動(dòng)收尾工作：各部門在12月6日—12月8日，將所租借物品、服裝務(wù)必歸還，另各部在本次活動(dòng)中的財(cái)務(wù)開(kāi)支進(jìn)行報(bào)銷，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)總結(jié)。（具體負(fù)責(zé)落實(shí)：毛龍飛、韓亞南）。其他。來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。content_2()。文藝晚會(huì)策劃活動(dòng)方案免費(fèi)篇九為了加強(qiáng)學(xué)校德育教育，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，豐富學(xué)生的課余文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)月活動(dòng)，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，便于各班組織學(xué)生參加“五一”文藝匯演活動(dòng)，現(xiàn)制定“五一”文藝匯演節(jié)目策劃書(shū)?！吨袑W(xué)德育大綱》初中階段德育內(nèi)容。舞蹈。歌曲獨(dú)唱。合唱。相聲。小品。魔術(shù)。__月__日。(具體時(shí)間根據(jù)天氣情況而定)各班選派代表表演一個(gè)節(jié)目。賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。各班于__月__日前將參賽節(jié)目的類別、名稱、碟子等交到德育處，__月__日分年級(jí)進(jìn)行節(jié)目采排以保證節(jié)目質(zhì)量。思想內(nèi)容10分：《中學(xué)德育大綱》初中階段德育內(nèi)容10分，其他健康內(nèi)容5分。服裝、道具、化妝20分：著裝得體，自然大方，道具選擇恰當(dāng)，與內(nèi)容統(tǒng)一，化妝恰如其分20分。著裝不很協(xié)調(diào)，道具選擇與內(nèi)容不很統(tǒng)一，化妝效果一般15分。舞臺(tái)表演60分：能熟練掌握舞臺(tái)表演技巧，藝術(shù)感染力強(qiáng)，表演自然、親切、流暢、大方60分。能較熟練地把握舞臺(tái)表演技巧，藝術(shù)感染力較強(qiáng)，表演比較自然大方50分。舞臺(tái)效果10分：表演效果佳，觀眾掌聲大10分。表演效果良，觀眾掌聲較大8分。評(píng)委：略評(píng)分采取去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分后，合計(jì)成總分。節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)和班級(jí)考核均按總分進(jìn)行。略由當(dāng)周值周班級(jí)班主任負(fù)責(zé)。節(jié)目分為兩大類：舞蹈類和非舞蹈類，采取分類評(píng)獎(jiǎng)。設(shè)獎(jiǎng)：只設(shè)節(jié)目獎(jiǎng)。節(jié)目獎(jiǎng)：分類進(jìn)行評(píng)比，各類分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，其評(píng)獎(jiǎng)數(shù)按各類節(jié)目數(shù)量的3/4決定：一等獎(jiǎng)一個(gè)，獎(jiǎng)金__元。二等獎(jiǎng)二個(gè)，獎(jiǎng)金各__元。三等獎(jiǎng)若干，獎(jiǎng)金各__元。各類節(jié)目余下的1/4均設(shè)為精神文明獎(jiǎng)(只發(fā)獎(jiǎng)狀)。注：請(qǐng)各班精心選拔人員和節(jié)目，認(rèn)真組織學(xué)生參加本次匯演活動(dòng)，以確保本次活動(dòng)的節(jié)目質(zhì)量。文藝晚會(huì)策劃活動(dòng)方案免費(fèi)篇十充實(shí)的工作生活一不留神就過(guò)去了，我們又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標(biāo)這時(shí)候十分有必須要寫一份策劃書(shū)了。下面小編給大家?guī)?lái)了校園文藝晚會(huì)活動(dòng)策劃方案，希望大家喜歡!為豐富教職工文化生活，營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍，謳歌我院在__年取得的工作業(yè)績(jī)，充分展示教職工文藝風(fēng)采，經(jīng)院工會(huì)研究，決定舉辦__年元旦文藝晚會(huì)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)如下：一、組織辦法各分工會(huì)小組報(bào)12個(gè)節(jié)目，參加學(xué)院預(yù)審，選拔出的優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)院元旦文藝晚會(huì)。節(jié)目組織方式不限，可以是本分工會(huì)小組，也可以跨分工會(huì)小組組織節(jié)目。二、節(jié)目要求：突出團(tuán)結(jié)活潑、積極向上，內(nèi)容健康，格調(diào)高雅，充分展示教職工的精神風(fēng)貌。：節(jié)目形式不限。歌曲演唱、舞蹈表演、器樂(lè)演奏、曲藝表演、戲劇表演、相聲小品、詩(shī)歌朗誦等均可，充分體現(xiàn)豐富多彩的藝術(shù)風(fēng)格。：每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)限制在5分鐘之內(nèi)。三、工作要求。、道具、背景、音樂(lè)等請(qǐng)自行準(zhǔn)備。，認(rèn)真組織廣大教職工踴躍參與。為豐富教職工文化生活，校工會(huì)按學(xué)校年度工作安排舉行20__年元旦文藝晚會(huì)，營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍，謳歌我校在20__年取得的輝煌業(yè)績(jī)，展現(xiàn)全校師生員工對(duì)新的一年美好期盼，展現(xiàn)教職工文藝風(fēng)采?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)如下：一、晚會(huì)節(jié)目組織辦法各分工會(huì)報(bào)1～2個(gè)節(jié)目，參加學(xué)校預(yù)審，選拔出的優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)校元旦文藝晚會(huì)。節(jié)目組織方式不限，可以是本單位全體師生，也可以跨部門組織節(jié)目。二、節(jié)目要求節(jié)目?jī)?nèi)容：突出團(tuán)結(jié)活潑、積極向上的主旋律，內(nèi)容健康，格調(diào)高雅，充分展示時(shí)代精神、校園特色和廣大師生的精神風(fēng)貌。節(jié)目形式：節(jié)目形式不限，獨(dú)唱、合唱、獨(dú)舞、集體舞、獨(dú)奏、合奏、相聲、快板、小品、詩(shī)歌朗誦等均可，各分工會(huì)根據(jù)實(shí)際情況和自身特色確定，充分體現(xiàn)豐富多彩的藝術(shù)風(fēng)格。節(jié)目時(shí)長(zhǎng)：每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)限制在5分鐘之內(nèi)。三、工作要求各分工會(huì)于10月30日之前將演出節(jié)目報(bào)送校工會(huì)。預(yù)審所需服裝、道具、背景、音樂(lè)等請(qǐng)自行準(zhǔn)備。各分工會(huì)主席要高度重視這次文藝演出活動(dòng)，認(rèn)真組織廣大教職工踴躍參與。各分工會(huì)積極邀請(qǐng)聯(lián)系本單位的校領(lǐng)導(dǎo)盡可能參加。這次晚會(huì)由法學(xué)院文藝部組織策劃，與南昌齊洛瓦電器公司聯(lián)誼慶“五一”。文藝部一直以來(lái)都是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)體。所以，相信在我們的團(tuán)結(jié)合作、共同努力下，將與老師、同學(xué)以及齊洛瓦公司攜手辦出一臺(tái)有我們學(xué)院特色，凸顯齊洛瓦公司風(fēng)格的晚會(huì)。一、晚會(huì)目的及意義一年一度的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)又要來(lái)了。學(xué)院打算通過(guò)與公司聯(lián)誼的方式舉辦慶“五一”文藝晚會(huì)，學(xué)生、老師與公司職工共聚一堂，這樣不僅可以展現(xiàn)出我們法學(xué)院師生最熱情活潑的一面，也為學(xué)生提供了展現(xiàn)自己才藝和個(gè)人魅力的舞臺(tái)。二、晚會(huì)主題這臺(tái)聯(lián)誼晚會(huì)的主題是“慶‘五一’——__財(cái)經(jīng)大學(xué)法學(xué)院走進(jìn)齊洛瓦”。本次晚會(huì)將用歡樂(lè)的節(jié)目及祝福的話語(yǔ)貫穿全場(chǎng)，旨在一個(gè)和諧的氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛，讓同學(xué)們可以感受到法學(xué)院這個(gè)大家庭的溫暖與溫馨。三、晚會(huì)形式及內(nèi)容形式不限，有單人或團(tuán)組表演，節(jié)目類型包括街舞、小合唱、獨(dú)唱、三句半、小品、演奏等。節(jié)目題材力求新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思。晚會(huì)開(kāi)始前半個(gè)小時(shí)，齊洛瓦公司員工、法學(xué)院同學(xué)及嘉賓陸續(xù)入場(chǎng)。入場(chǎng)期間，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)播放音樂(lè)(歡愉的，高昂的)。晚會(huì)進(jìn)行時(shí)，整臺(tái)晚會(huì)從前至后都要拍攝dv記錄。晚會(huì)后，凡參加表演的學(xué)生都將給予禮品以感謝其積極的參與。四、晚會(huì)地點(diǎn)和時(shí)間地點(diǎn)：南昌齊洛瓦電器公司時(shí)間：20__年4月22日 晚上7：00~9：30五、晚會(huì)節(jié)目表省略六、晚會(huì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算項(xiàng)目 金額 項(xiàng)目 金額舞臺(tái)：