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正文內(nèi)容

文明禮儀伴我行演講稿(實(shí)用16篇)(編輯修改稿)

2025-08-08 22:07 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 進(jìn)。我們不僅僅要懂得在家里的禮儀,還要懂得在學(xué)校的禮儀、在社會的禮儀。我們要遵守交通規(guī)則,要樂于助人,要尊老愛幼,要勤儉節(jié)約,要講文明、守禮儀,要做一個知法、懂禮的小公民。最后,讓我們把文明禮儀,深深地刻在心中;讓文明禮儀,陪伴我們快樂成長吧!我的演講完畢,謝謝大家!文明禮儀伴我行演講稿篇十尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家早上好!首先大家分享一個我看到的真實(shí)的故事:一位母親騎著自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,把手中的餅干掉在地上,媽媽馬上停下車,輕聲對女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,兩個人彎腰一起去撿地上的碎餅干。這普通的一幕,不由讓我想起一句話:“文明,是一種習(xí)慣?!边@位母親的素質(zhì)如何,將來的孩子素質(zhì)如何,在這一細(xì)節(jié)中已經(jīng)有了答案。禮儀是一種修養(yǎng)、是一種氣質(zhì)、是一種文明,是人際交往的通行證,養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣將使我們受益終身。我們每一位紅樓三小的人一定感受到了洪三小校園的優(yōu)美、整潔,每處細(xì)節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表,營造出了良好、有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。但是我們也不能因此漠視和縱容身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為,如隨地吐痰,亂扔垃圾。在教學(xué)樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩,見到老師不問好等等。這些不良習(xí)氣與我們整潔優(yōu)美的校園環(huán)境是多么的不和諧啊!損壞了學(xué)校的形象,也降低了自己的素質(zhì),與雅行少年的標(biāo)準(zhǔn)漸行漸遠(yuǎn)!同學(xué)們,你們是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文明的受益者。我們都應(yīng)為爭當(dāng)洪三雅行好少年而努力,力爭做到:讀雅書、說雅言、有雅儀、善雅思、做雅事。校園文明建設(shè)是一個工程,一項(xiàng)事業(yè)。同時也是一種文化,一種精神。從現(xiàn)在做起,讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個同學(xué)的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!讓我們攜起手,為建設(shè)文明和諧的校園而努力,爭做雅行少年,讓文明之花開遍洪樓三小的每個角落!我的講話完畢,謝謝大家!。文明禮儀伴我行演講稿篇十一尊敬的老師及親愛的同學(xué)們:大家好!我是來自初一(xx)班的xx,今天很開心能站在這給大家做演講,我今天的演講主題是“文明禮儀伴我行”!同學(xué)們,大家在學(xué)習(xí)知識的同時一定不要把文明禮儀丟棄在一邊了,我們要做到德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,我想現(xiàn)在許多同學(xué)不僅把學(xué)習(xí)丟棄在一邊了,連文明禮儀也忘得一干二凈,我一直記得我班主任教我們的一個道理,一個學(xué)生,你學(xué)習(xí)固然重要,但是如果你對自身的行為規(guī)范,言行舉止肆無忌憚,口無遮攔,那你成績就算再好也不會受到大家的尊敬。這句話我覺得十分的有道理,我也沿襲受用至今,這是做人的一個基本條件,我們不能只是做一個只會學(xué)習(xí)的機(jī)器,我們還有讓自身變得優(yōu)秀起來。文明禮儀最能體現(xiàn)一個的的內(nèi)在修養(yǎng)和高尚人格,同時還能體現(xiàn)出我們對他們的尊重。作為一個學(xué)生,文明禮貌用語一定要牢記,對待自己的長輩說話要用“您”,看見老師要說“老師好”,那怕他從來沒教導(dǎo)過你,對于別人的幫助要主動的說“謝謝”,“辛苦了”希望別人幫助自己的時候要說:“請”,“麻煩”,跟人告別時要記得說“再見”等等。這些都是我們?nèi)粘?梢杂玫降奈拿鞫Y貌用語,而這些說出口并不難啊,為什么大家就是不能夠引用到自身呢,就拿一點(diǎn)來說吧,我們在場的有多少人遇到老師了會主動的說“老師好”?可能寥寥無幾吧,我不明白就這么簡單的一些話,到了有些同學(xué)那就那么難,難道每天含辛茹苦教導(dǎo)我們的老師不配我們尊敬嗎?我們得學(xué)會微笑禮貌的對待身邊的人,主動打招呼。我們學(xué)校也有這樣的同學(xué),在大家都在學(xué)習(xí)的時候,總是發(fā)出很大的聲音,要么是在教室里打籃球,要么就是大聲的在聊天大笑,你這樣子真的好嗎?你在教室打籃球,不僅影響了自己班上的同學(xué)們,還影響了樓下班級隔壁的班級,我們的文明禮儀哪去了?有的同學(xué)一點(diǎn)也珍惜學(xué)校的公共財產(chǎn),比如課桌、掃把等等,我相信經(jīng)過這一學(xué)期大家的課桌已經(jīng)面目全非了吧,總有同學(xué)喜歡在上面刻字,畫畫,難道這不是你一直要坐的座位嗎?難道學(xué)校的東西就不要錢了嗎?你們覺得自己這樣的行為是一個學(xué)生應(yīng)該有的文明禮儀嗎?我們大家需要端正的事情太多太多了。讓文明禮儀伴我行吧,我們從自己做起,從身邊小事做起,從即刻現(xiàn)在做起。我的演講完畢,謝謝大家!文明禮儀伴我行演講稿篇十二敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天,我的演講題目是“文明禮儀伴我行。”中華上下五千年,文明禮儀如黃河,滔滔不絕,延古至今;文明禮儀如白鴿,白首昂天,展翅高飛;文明禮儀如鮮花,淡雅清新,芳留百世。 孔子云:“不學(xué)禮,無以立?!边@句話告訴我們,你若是不懂禮儀,便無法在社會上立足。由此可見,幾千多年前的人們,是多么重視禮儀教化呀!但是,注重禮儀的又有幾個人呢?類似“愛護(hù)公物,人人有責(zé)”的口號恐怕連幼兒園小朋友都能說上幾句吧??晒鈺f不會做,又有什么用?明代大學(xué)者王守仁說過:“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成。知而不行,只是未知?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,卻吝于履行,甚至反其道而行之,這與從沒接受過教育的人又有何區(qū)別?所以,我們要實(shí)踐禮儀,知行合一,從自己的言行舉止上下功夫,就能徹底改變我們吐痰、亂扔垃圾等惡習(xí)。我們身在社會中,身份、角色都在不停地變化著,我們在這一刻討厭別人,下一記得便成了別人討厭的對象。當(dāng)我們身為公民時,對那些游客亂扔垃圾,在文物上刻字等惡習(xí)“深惡痛絕”當(dāng)我們身為游客時,又忍不住這兒摸摸,那兒畫畫。所以,“除了你的腳印,什么也別留下;除了照片與心情,什么也別帶走。”“尊敬別人就是尊敬自己?!边@句話果然沒錯。那些習(xí)慣的陋習(xí),圖的只是一時之快,丟的,卻是自己的人格和尊嚴(yán)。就是因?yàn)榱己昧?xí)慣沒養(yǎng)成,才會有地球如今的面貌。你可知,可隨著人們野心越來越大,每年的森林面積都約減1130萬公頃?!?130萬公頃”多么寵大的數(shù)字,為了謀取暴利,人們不惜用大自然來換取,在森林里亂砍濫伐。根據(jù)計算,目前正有20%的耕地面積嚴(yán)重退化,50%河水嚴(yán)重污染,25%的哺乳動物瀕臨滅絕。你知道嗎?每年25%的人類所患的疾病與環(huán)境惡化有關(guān),要知道,危及環(huán)境就是危及自身的安全!有句老話說:“少若成天性,習(xí)慣成自然。”只有注重平時的禮儀,從小培養(yǎng),才能形成良好習(xí)慣,得到別人的尊重。所以讓我們從小做起,從現(xiàn)在做起!幾百年花開花落,早已洗凈了風(fēng)波亭上的點(diǎn)點(diǎn)殘血;幾百年潮起潮落,早已抹去了零丁洋里的聲聲嘆息。在歷史的長河中,我們終將捕撈起早已淡忘的禮儀。我們應(yīng)以嶄新的面貌告別蒙上灰塵的過去;應(yīng)以實(shí)際的行動擦凈明日的陽光;應(yīng)以文明禮儀充實(shí)這個世界!我的演講結(jié)束了,謝謝大家!我們是新世紀(jì)的少年,要注意自己的行為,要做一個講文明,懂禮貌的小學(xué)生。讓我們把自己做到最好。那天風(fēng)雨交加,我正在回家的路上。突然我的我身子一傾,被一塊皮球大小的石頭絆倒了。心想:今天怎么這么倒霉。連石頭也和我作對,這石頭也是的,絆誰不好,非絆我。我慢慢地爬起來,才發(fā)現(xiàn)我的衣服已經(jīng)臟兮兮了。我的眼睛像要噴出火花似的盯著那塊絆我的石頭。盯了許久,我氣憤的撿起石頭。不管三七二十一就順順手一扔。心里恨不得把他扔到十萬八千里。 忽然,從我的耳邊響起﹕“這是誰扔的,都砸到我腳了!”我回頭望去,在傘下有一個小弟弟在那放聲大哭。那是一個七八歲的小弟弟?!叭ゲ蝗サ狼??如果不去就顯得不誠實(shí)了,可如果去”想了半天后,我還是覺得去道歉?!皩Σ黄?,那個石頭是我扔的!”我有些難為情?!皼]關(guān)系”那位小弟弟滿面笑容的對我說。是這句話讓我嘗到了文明的一股“甜泉”。這句話讓我知道,要被人對你文明,你先讓學(xué)會對每一個人文明,把你的文明做給每一個人看,讓別人以你為榜樣讓別人的心中也有一顆文明的種子。來吧!讓文明變成風(fēng),讓它吹拂每一的人的心; 讓來吧!禮儀變成花,讓它將自己的心變得更加美麗。來吧!讓我們把“文明禮儀之花的種子”陪伴我們成長,讓我們把“文明禮儀之花的種子”傳播到每一個人心中。中國素有“禮儀之邦”的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。做文明人,就要會用 文明語,做文明事。簡單地來講就
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