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正文內(nèi)容

最新初中老師年度工作總結(jié)初中教師年度教學(xué)工作總結(jié)(十四篇)(編輯修改稿)

2025-08-08 21:47 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 想品質(zhì)、學(xué)業(yè)成績(jī)、興趣愛好、特長(zhǎng)、性格特征、成長(zhǎng)經(jīng)歷以及家庭情況、社會(huì)環(huán)境等,并將其計(jì)入成長(zhǎng)檔案。對(duì)學(xué)生個(gè)體進(jìn)行綜合了解、全面分析就能夠了解學(xué)生集體。具體方法可從以下六個(gè)方面入手。,首先就要熱愛學(xué)生、信任學(xué)生,這也是教師應(yīng)遵循的最基本的道德。從學(xué)生的心理需要上講,愛和信任是他們最渴望得到的東西。學(xué)生渴望在充滿愛心和信任的環(huán)境中成長(zhǎng)。如果班主任能以發(fā)自內(nèi)心的愛和信任對(duì)待學(xué)生,那么學(xué)生就會(huì)把你作為知心朋友,有什么心事就會(huì)向你訴說,讓你幫他出主意、想辦法,你也會(huì)從中了解他們的性格特點(diǎn)以及在日常學(xué)習(xí)、生活中的興趣、愛好等,從而尋找出最佳的教育方法。班主任對(duì)每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)一視同仁,要善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的長(zhǎng)處,看到他們的閃光點(diǎn),尤其是差生,當(dāng)他們有了進(jìn)步,哪怕是一點(diǎn)進(jìn)步,都要及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和肯定,幫他們樹立自信心,從而促使學(xué)生在良好的發(fā)展軌道上邁進(jìn)。、生活的良好情緒很大程度來源于師生之間良好感情的交流。為此班主任要抽出一定的時(shí)間接近學(xué)生。如果班主任總是以尊者形象出現(xiàn)在學(xué)生面前,那么,即使是一個(gè)學(xué)期、一個(gè)學(xué)年也難以熟悉自己的學(xué)生,更談不上結(jié)合實(shí)際對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育了。如果班主任能夠在很短時(shí)間內(nèi)了解學(xué)生的各方面情況,把握他們的性格特征、興趣愛好等,就能為建立良好的師生關(guān)系打下基礎(chǔ),從而能夠順利地對(duì)學(xué)生開展各方面的教育工作。、生活中通過言行必然要表現(xiàn)出來的他們的真實(shí)行為和思想。因此,洞悉學(xué)生的內(nèi)心世界,需要長(zhǎng)時(shí)間的、不動(dòng)聲色的觀察,并進(jìn)行多方面的驗(yàn)證。班主任在對(duì)學(xué)生進(jìn)行觀察時(shí)要注意有目的、有計(jì)劃、有針性地進(jìn)行,切記主觀臆斷,以免對(duì)學(xué)生心靈造成傷害。只有這樣,才能掌握第一手材料,并在此基礎(chǔ)上采取靈活有效的教育方法。班主任必須經(jīng)常深入到學(xué)生的學(xué)習(xí)、校內(nèi)外生活中去,與學(xué)生廣泛地接觸,了解他們的內(nèi)心世界、思想動(dòng)態(tài),做他們的知心朋友,幫助他們克服學(xué)習(xí)生活中的困難。班主任與學(xué)生交心要善于選擇方式、技巧以及態(tài)度,并且營(yíng)造恰當(dāng)?shù)臍夥?,以消除學(xué)生的緊張拘束感,使學(xué)生無所顧慮地傾吐真實(shí)的心理活動(dòng)。這樣,再進(jìn)行全面的分析研究,才能有的放矢地對(duì)他們進(jìn)幫助和教育。學(xué)生的書面材料是班主任了解和研究學(xué)生有力憑證。學(xué)生日常的作業(yè)與日記最能反映學(xué)生的情況。盡管學(xué)生的個(gè)性心理差異較大,但也有共性方面。他們處于世界觀、人生觀形成的過渡時(shí)期,可塑性大。班主任可根據(jù)掌握的第一手材料,不失時(shí)機(jī)地引導(dǎo)、說服和感化他們。研究學(xué)生的書面材料要建立在對(duì)學(xué)生尊重、信賴的基礎(chǔ)上。發(fā)現(xiàn)問題要認(rèn)真研究分析其產(chǎn)生的內(nèi)因和外因,找出解決問題的辦法。、家長(zhǎng)和社會(huì)的配合。要了解和研究學(xué)生,就不可忽視外在因素對(duì)學(xué)生的影響。學(xué)生生活環(huán)境主要是學(xué)校,但社會(huì)環(huán)境和家庭環(huán)境對(duì)學(xué)生的影響有時(shí)甚于學(xué)校教育。學(xué)生成長(zhǎng)期正是世界觀逐漸形成的重要時(shí)期,雖然他們要求上進(jìn),但由于年齡小,缺乏經(jīng)驗(yàn),因而不善于辨別是非、善惡、美丑和真?zhèn)?,甚至還可能沾染一些壞思想、壞習(xí)氣。所以,班主任就要向?qū)W生干部、家長(zhǎng)、任課老師以及社會(huì)群眾做調(diào)查了解,爭(zhēng)取各方面的配合,找到恰當(dāng)?shù)慕逃龑W(xué)生的辦法,以迅速有效地提高班主任工作的水平。初中老師年度工作總結(jié) 初中教師年度教學(xué)工作總結(jié)篇八時(shí)光似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼進(jìn)入公司已經(jīng)有將近半年的時(shí)間,在公司領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)以及關(guān)心支持下,個(gè)人在19年度取得了不小的進(jìn)步。一、年度工作情況熟悉了解公司各項(xiàng)規(guī)章制度。我于某某年8月進(jìn)入公司,為了更快更好地融入公司這個(gè)團(tuán)隊(duì),為以后的工作打好鋪墊,我加緊對(duì)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行了解,熟悉公司的企業(yè)文化。通過了解和熟悉,我為能進(jìn)入公司這個(gè)團(tuán)隊(duì)感到自豪,同時(shí)也感到自身的壓力。在以后的工作中,我將以公司的各項(xiàng)規(guī)章制度為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己,更快更好地完成工作任務(wù)。熟悉了解工作流程作為設(shè)計(jì)師助理,我的職責(zé)是幫助設(shè)計(jì)師完成談單過程中的各種圖紙及文檔,為設(shè)計(jì)師簽單做好充分準(zhǔn)備。經(jīng)過一段時(shí)期的磨合,我逐漸知道自己該如何去做并做好手頭工作,在設(shè)計(jì)師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下,不僅懂得了許多專業(yè)方面的知識(shí),也懂得了許多做人處事的道理。二、存在的不足以及改進(jìn)措施某某年已經(jīng)隨風(fēng)逝去,回想自己在公司將近半年的工作,工作量并不是很大,閃光點(diǎn)幾乎是不存在,許多工作還有不盡如意之處,總結(jié)起來存在的不足主要有以下幾點(diǎn): 缺乏溝通,不能充分利用資源在工作的過程中,由于專業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí),又存在一定惰性,遇事考慮不夠周全、不夠細(xì)致,不積極向其他同事求教,造成工作效率降低甚至出現(xiàn)錯(cuò)誤,不能達(dá)到優(yōu)勢(shì)資源充分利用。俗話說的好“三人行必有我?guī)煛?,在以后的工作中,我要主?dòng)加強(qiáng)和其他部門同事的溝通,通過公司這個(gè)平臺(tái)達(dá)到資源共享,從而提高自己的工作效能。 缺乏計(jì)劃性在工作過程中,由于缺乏計(jì)劃性,工作目的不夠明確,主次矛盾不清,常常達(dá)到事倍功半的效果,領(lǐng)導(dǎo)不滿意不說,自己還一肚子委屈。在以后的工作過程中,我要認(rèn)真制訂工作計(jì)劃,做事加強(qiáng)目的認(rèn)識(shí),分清主次矛盾,爭(zhēng)取能達(dá)到事半功倍的效果。專業(yè)面狹窄作為一個(gè)現(xiàn)代化人才,他應(yīng)該是一專多能的,這樣的人才才符合時(shí)代以及公司的需求。自己的專業(yè)面狹窄,對(duì)其它專業(yè)的基本認(rèn)識(shí)都沒有,這都限制了自身的發(fā)展。在以后的工作過程中,我將加強(qiáng)其他專業(yè)的學(xué)習(xí),充分利用公司資源,提高主觀能動(dòng)性,爭(zhēng)取能成為一專多能的復(fù)合型人才。三、某某年目標(biāo)計(jì)劃加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),結(jié)合實(shí)際,多從細(xì)節(jié)考慮,認(rèn)真做好本職工作,積極配合同事工作項(xiàng)目。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)公司各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解公司的各種制度和業(yè)務(wù)。用公司的各項(xiàng)制度作為自己考勤工作的理論依據(jù),結(jié)合實(shí)際更好的開展考勤工作。積極向同事學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教,并以實(shí)踐帶動(dòng)學(xué)習(xí),全方位提高自己的工作能力。克服自己本身存在的諸多缺點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),為公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。末,要感謝所有的同事,謝謝你們半年來的相伴,讓獨(dú)闖異鄉(xiāng)的我倍感溫暖和親切。要感謝公司,感謝公司能給剛畢業(yè)且什么也不懂的我一個(gè)這么好的學(xué)習(xí)的平臺(tái),讓我在這些日子里學(xué)到了太多不曾有過的東西。真誠(chéng)的感謝。也真摯的希望我們?cè)谀衬衬暝阶咴胶?。初中老師年度工作總結(jié) 初中教師年度教學(xué)工作總結(jié)篇九一、思想方面:我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),為了提高自己的思想覺悟,每周我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。任勞任怨。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。二、教育教學(xué):把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師的心愿、的榮譽(yù)。作為一名普通的小學(xué)數(shù)學(xué)教師,最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念、刻苦鉆研如何把課上得深動(dòng)而有趣,才能夠抓住學(xué)生的興趣,從而顯現(xiàn)出獨(dú)特的上課風(fēng)格。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,特別是我現(xiàn)在所教的班級(jí)學(xué)生已是五年級(jí)的學(xué)生了,課程難度加大了,也是為升入中學(xué)的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的階段。本人雖不擔(dān)任班主任工作,但很多工作不敢懈怠,唯恐有負(fù)家長(zhǎng)和學(xué)生。為此,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前,我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課,制作課件,根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),對(duì)教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),又提高教學(xué)質(zhì)量。其次,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷地結(jié)合學(xué)習(xí)目標(biāo),更有的放失的進(jìn)行教學(xué)。如鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營(yíng)造自主、合作、探究、民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。再次,在教學(xué)中滲透德育教育,使學(xué)生學(xué)好知識(shí)的同時(shí),更好的學(xué)會(huì)做人、做事,為社會(huì)和國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)。三、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)如何挖掘?qū)W生潛能,提高學(xué)生素質(zhì),強(qiáng)化教師的基本功訓(xùn)練,我除在學(xué)校積極學(xué)習(xí)理論知識(shí)外,同時(shí)積極參加教師培訓(xùn)。只有在平時(shí)不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識(shí),才能使之更加靈活的運(yùn)用于我們的教育教學(xué)中,這就需要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我想我會(huì)繼續(xù)延著這條路走下去的,做一個(gè)真正的優(yōu)秀的小學(xué)數(shù)學(xué)教師。當(dāng)然在教學(xué)中肯定存在很多不足之處,在今后的教學(xué)中本人一定將更加努力,查漏補(bǔ)缺,積極學(xué)習(xí)新的理論和探討教學(xué)教研。爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步,為我校明天的輝煌而努力拼搏、奮斗。初中老師年度工作總結(jié) 初中教師年度教學(xué)工作總結(jié)篇十20__年工會(huì)在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真履行“建設(shè)、參與、教育、維護(hù)”四大職能,緊緊圍繞學(xué)校中心工作圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將20__年工作總結(jié)及20__年工會(huì)計(jì)劃匯報(bào)如下:一、加強(qiáng)學(xué)習(xí) 提升能力嚴(yán)格按照《通知》規(guī)定使用工會(huì)經(jīng)費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行工會(huì)及我校的財(cái)務(wù)制度。學(xué)習(xí)《某某省企業(yè)工會(huì)民主選舉工作指引》。積極參加某某省教科文衛(wèi)工會(huì)組織的直屬基層工會(huì)主席、工會(huì)干部訓(xùn)班、財(cái)務(wù)工作會(huì)議。通過學(xué)習(xí)提升能力,為做好工會(huì)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二、搭建平臺(tái) 促進(jìn)交流工會(huì)積極為學(xué)校與廣大教職工搭建溝通、交流的平臺(tái),發(fā)揮橋梁作用,促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)定、和諧發(fā)展。我會(huì)于某月某某日召開了“雙代會(huì)”特別會(huì)議,聽取學(xué)校20__年財(cái)務(wù)決算報(bào)告,審議并表決通過了某某同志申請(qǐng)辭去工會(huì)委員職務(wù)的報(bào)告、學(xué)校20__年財(cái)務(wù)執(zhí)行預(yù)算報(bào)告、補(bǔ)選了某某同志為第5屆教代會(huì)暨第某屆工會(huì)代表大會(huì)委員。會(huì)上,某某校長(zhǎng)就學(xué)校當(dāng)前狀況及代表提出的相關(guān)問題進(jìn)行解答及說明。我會(huì)深入基層,傾聽廣大教職工的心聲,先后向?qū)W校黨委及主要領(lǐng)導(dǎo)遞交了多與廣大教職工切身利益相關(guān)的問題,其中涵蓋了很,情況反映學(xué)校要高度重視并及時(shí)處理學(xué)校存在的不穩(wěn)定隱患,保穩(wěn)定,促和諧。我會(huì)就教職工反映的合理訴求多次與學(xué)校及相關(guān)職能部門進(jìn)行溝通、尋求解決問題的途徑,先后協(xié)調(diào)了人事代理及合同制人員待遇的提升、明確工資發(fā)放時(shí)間、發(fā)放高溫補(bǔ)貼等問題。積極參加某某省教科文衛(wèi)工會(huì)組織的交流活動(dòng),通過走出去,請(qǐng)進(jìn)來的方式增加我校與兄弟院校的溝通與交流并進(jìn)行如籃球、羽毛球等交流賽。工會(huì)聯(lián)合教務(wù)處某月份舉行了某某省第某屆高校青年教師教學(xué)大賽選拔賽暨某某工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院第某屆青年教師教學(xué)大賽。為了提升我校廣大青年教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平,培養(yǎng)青年教師愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度,進(jìn)一步激發(fā)廣大青年教師創(chuàng)新教育理念、掌握現(xiàn)代教學(xué)方法的熱情,增進(jìn)彼此的溝通與交流,推動(dòng)了我校青年教師隊(duì)伍建設(shè),同時(shí)能夠?qū)⑽倚W顑?yōu)秀的青年教師推向全省青年教師大賽的講臺(tái),由各二級(jí)學(xué)院(教學(xué)部)推薦的某名參賽教師經(jīng)過教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)及教學(xué)反思三個(gè)比賽環(huán)節(jié)的角逐,最終某某學(xué)院的某某老師脫穎而出,獲得了第一名,并代表我校參加了某某省第三屆高校青年教師教學(xué)大賽獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。三、立足本職 強(qiáng)化服務(wù)開展活動(dòng),關(guān)愛女工。“三八節(jié)”開展了一系列活動(dòng)。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)與各崗位婦女代表座談交流、歡聚一堂, 共同慶祝第某某某個(gè)“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。座談會(huì)上女職工代表們先后圍繞如何立足本職崗位、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提升師德修養(yǎng)和人格魅力等多方面暢所欲言,并對(duì)學(xué)校開展豐富的女職工文體活動(dòng)、關(guān)愛女教職工的做法表示肯定和感謝。她們表示將積極爭(zhēng)做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛之心的好老師, 努力為學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)建議獻(xiàn)策、貢獻(xiàn)力量。另外工會(huì)在“三八節(jié)”當(dāng)天下午組織全體女教職工觀看了電影,充分體現(xiàn)工會(huì)為廣大教職工服務(wù)的宗旨。完善了“職工之家”的建設(shè)。在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)心下,在生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)中心、后勤基建處、學(xué)生工作部、后勤集團(tuán)、信息工程學(xué)院、國(guó)際學(xué)院、現(xiàn)代教育技術(shù)中心等部門的大力支持下,工會(huì)原科技樓某某某“教職工之家”乒乓球活動(dòng)室調(diào)整到某號(hào)實(shí)訓(xùn)樓某某某、某某某室,另外增加了某某某室作為棋牌活動(dòng)室,大大改善了工會(huì)“教職工之家”活動(dòng)場(chǎng)地不足的問題,同時(shí)還為活動(dòng)室添置了空
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