【文章內(nèi)容簡介】 作則，帶頭抓好學(xué)習(xí)教育工作各個環(huán)節(jié)任務(wù)的落實，要帶頭以普通黨員身份參加所在黨支部學(xué)習(xí)討論，帶頭到所聯(lián)系的基層黨支部指導(dǎo)學(xué)習(xí)教育工作，并為基層黨員講黨課，帶頭認真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話，做好學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得，要將學(xué)習(xí)教育與當前各項重點工作緊密結(jié)合起來，統(tǒng)籌推進。教師的政治學(xué)習(xí)體會篇七通過本課程的學(xué)習(xí)，徐老師的講座給我的沖擊最大。徐老師的成長之路給了我很大的啟示：堅持學(xué)習(xí)，不斷提升，成功就在成長的路上。每位教師的專業(yè)發(fā)展都會遇到坎坷，就要看你怎么去面對。我們只所以沒有成功，關(guān)鍵在于沒有堅守住那份積極向上，不斷學(xué)習(xí)的心，總是為自己的懶惰找借口，而把我們經(jīng)常教育學(xué)生的名言“時間就像海綿里的水，擠一擠總會有的”拋在了腦后。通過這次課程學(xué)習(xí)，看到了專家的成長，找到了自己專業(yè)發(fā)展的方向，就像徐老師說的，即成就自己，也成就別人。在自己充實，提高的同時，給學(xué)生帶去不一樣的課堂。我的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃：學(xué)習(xí)提高。多讀教育教學(xué)專著和雜志，學(xué)習(xí)先進的教育理念和教科研知識，積極參加各種培訓(xùn)，充實新的理論知識，多聽聽名師的課，使自身的專業(yè)素養(yǎng)得到提高。實踐融合。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，把所學(xué)與教學(xué)實際相結(jié)合，真正的服務(wù)于課堂，服務(wù)于學(xué)生，使得所學(xué)能在課堂上得到驗證。尋找風(fēng)格。博采眾家之長，結(jié)合教學(xué)實際情況，在反思中成長，逐漸形成自己的風(fēng)格，走專業(yè)化道路。教師的政治學(xué)習(xí)體會篇八以胡錦濤同志為核心的中央領(lǐng)導(dǎo)集體，在黨的第十七次代表大會上，提出了“科學(xué)發(fā)展”的口號。當前，舉國上下掀起了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的熱潮。深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，是在深刻變化的國際環(huán)境中推動我國發(fā)展的迫切需要，是落實實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標、全面推進黨的建設(shè)偉大工程的迫切需要。通過學(xué)習(xí)活動，對我們黨為什么要提出“樹立和落實全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀”有了更深的認識，也對我們黨和國家的前途更加充滿信心。具體而言，有如下幾點體會：一、科學(xué)發(fā)展觀是以胡錦濤同志為總書記的黨中央科學(xué)把握發(fā)展形勢提出來的，是符合我國國情的發(fā)展觀。實事求是”、“解放思想”“實踐是檢驗真理的唯一標準”、“要兩手抓、兩手都要硬”。江澤民同志則指出必須堅持三個代表，注重與時俱進，貫徹實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、堅持科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，物質(zhì)文明和精神文明兩手抓，進一步解放生產(chǎn)力。胡錦濤同志更是明確指出建設(shè)有中國特色社會主義，必須堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，科學(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。以上種種說明科學(xué)發(fā)展觀是運用馬克思主義的立場、觀點、方法認識和分析社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和豐富實踐。是對馬列主義、毛澤東思想的繼承和發(fā)展，是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，我們每一名黨員應(yīng)該自覺學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀。二、深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，是實現(xiàn)全面可協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展的重要保障。工作的一號文件，并提出要加大農(nóng)村投入，實現(xiàn)工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)。實施了農(nóng)村公路“村村通”工程，建立農(nóng)村合作醫(yī)療保障制度，減免農(nóng)業(yè)稅，提高糧食收購價格和相關(guān)補助等等，這些都體現(xiàn)了黨和政府對農(nóng)村工作的重視，這些政策的實行也很好的促進了我國新農(nóng)村的建設(shè)，提高了農(nóng)民的生活水平，促進了社會的和諧發(fā)展。再比如中央大力提倡發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，實現(xiàn)節(jié)能降耗和污染減排，保護自然生態(tài)，加大環(huán)境治理力度等等，這些都是為了實現(xiàn)我國經(jīng)濟又好又快發(fā)展，是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的重要體現(xiàn)。三、理論學(xué)習(xí)的目的是用來指導(dǎo)實踐。我們應(yīng)該將學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀活動同我們的實際工作結(jié)合起來，兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地的做好本職工作，進一步增強服務(wù)意識，不斷提高為教學(xué)服務(wù)的水平，并思索如何用科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)工作，使得我們能真正實現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。社會要進步，教育事業(yè)要發(fā)展，都離不開科學(xué)的發(fā)展觀。這就要求我們要緊密結(jié)合新時期下工作的新特點，新要求，加強自身建設(shè)，落實崗位職責(zé)，轉(zhuǎn)變觀念，拓寬思路，不斷創(chuàng)新，牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀。首先是要參加全面落實科學(xué)發(fā)展觀的實踐。只要我們毫不松懈地堅持努力學(xué)習(xí)和刻苦實踐，并能成為一種自覺和習(xí)慣，一定會在實踐中得到切實的提高。出處 教師的政治學(xué)習(xí)體會篇九本學(xué)期，擔(dān)任高二年級113兩個班的政治學(xué)科教學(xué)任務(wù)。一學(xué)期以來，自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。在教學(xué)中嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有得。同時自己的教育教學(xué)水平和思想覺悟也不斷提高，順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)將一學(xué)期以來的具體情況總結(jié)如下：一、主要工作和成績。教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，本人從學(xué)生身心健康出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo)，對于個別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對人生，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范，讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。在教育教學(xué)中，我始終把教育教學(xué)當成一種事業(yè)來追求，把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力，施展自己才能的機會，看成是發(fā)展自己的一個機會，把上好一堂課看成是實現(xiàn)自己價值的體現(xiàn)。在教育教學(xué)過程中，始終以自己的良好形象，人格品質(zhì)，作學(xué)生的表率。多讀書，讀好書，豐富自己的頭腦，不斷的充實自己，提高自己。看新聞看報紙，與時俱進跟上時代的脈搏。因為我相信，教師的成功不僅取決于具有正確的教育思想，高超的教學(xué)水平，教學(xué)藝術(shù)，更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。作為“為人師表”的教師，我時刻注意修養(yǎng)自己的人格師德。作為教初一政治課的老師，明白自己任務(wù)重要性，故在課前做到認真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)進行資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果，教學(xué)質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好基礎(chǔ)、重點難點外，還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時完成教學(xué)任務(wù)。二、經(jīng)驗和體會。嚴格課堂紀律，培養(yǎng)良好的學(xué)科學(xué)習(xí)風(fēng)氣。抓住重難點，運用多種教學(xué)方法，借助教學(xué)媒體，分散教學(xué)重點、難點，多采用直觀明了的教法，考慮學(xué)生的實際情況適當降低難度，對課后及練習(xí)冊的練習(xí)作必要的講解分析。三、存在不足與今后打算。教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實，培優(yōu)目標不明確。繼續(xù)更新觀念，努力實踐主體教學(xué)。積極運用多媒體電化教學(xué)手段，提高教學(xué)質(zhì)量。加大科研促教的力度，努力撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文。繼續(xù)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期，由于在實踐中努力摸索領(lǐng)悟。在工作中認真學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中仔細研討總結(jié)。在總結(jié)中成長、前進。各方面有了很大的進步和提高。切實有效的由新課程的旁觀者，變成新課程的參與者和實踐者，投身到新課程改革中，并在實踐中臻于成熟。教師的政治學(xué)習(xí)體會篇十按照中央和山西省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的安排，4月28日，省委中心組舉行“講政治、有信念”第一次專題學(xué)習(xí)討論。省委書記王儒林主持會議。省委副書記、省長李小鵬，省委副書記樓陽生出席會議，省委，省人大、省政府、省政協(xié)有關(guān)負責(zé)同志參加會議。會上，圍繞學(xué)習(xí)“講政治、有信念”的心得體會，王儒林、胡蘇平、高建民作了主題發(fā)言，李小鵬、樓陽生、黃曉薇、吳政隆、孫紹騁、王偉中、付建華、盛茂林作交流發(fā)言。王儒林在發(fā)言中指出，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育把“講政治、有信念”排在“四講四有”的首位，凸顯了堅定正確政治方向、堅定崇高理想信念的極端重要性。要準確把握“講政治、有信念”的深刻內(nèi)涵，更加自覺地固“本”鑄“魂”?！爸v政治”是本、“有信念”是魂，兩者是內(nèi)在統(tǒng)一的。只有不斷固“本”鑄“魂”，我們共產(chǎn)黨才能永葆活力、永不變色。要深刻汲取系統(tǒng)性、塌方式腐敗問題的教訓(xùn)，以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機，教育引導(dǎo)全省黨員干部在黨言黨、在黨愛黨、在黨護黨、在黨為黨，做政治上的明白人、信念上的守護人，永葆共產(chǎn)黨人的先進性和純潔性。王儒林強調(diào)，要準確把握“講政治、有信念”的核心要義，更加自覺地增強“四個意識”。增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，是做合格黨員的根本，是“講政治、有信念”的核心要義和具體體現(xiàn)。必須把“講政治、有信念”與增強“四個意識”更加緊密地結(jié)合起來，引導(dǎo)廣大黨員主動自覺地向看齊，向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，自覺在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致，堅決服從黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅決維護黨中央權(quán)威，堅決維護權(quán)威，把自覺看齊、保持一致體現(xiàn)到實際行動上。我省“學(xué)作風(fēng)”的過程，實質(zhì)上就是向和中央領(lǐng)導(dǎo)集體看齊的過程，也是“講政治、有信念”、強化“四個意識”的題中應(yīng)有之義，要長期堅持下去。王儒林指出，要準確把握“講政治、有信念”的方法途徑，更加自覺地補足精神之鈣。要強化理論武裝，通過學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，真正掌握蘊含其中的馬克思主義立場、觀點、方法，提高做好工作所必需的政治素養(yǎng)、政策水平和工作本領(lǐng)，不斷堅定“三個自信”。要對標先輩先進，主動把自己擺進去、把職責(zé)和工作擺進去、把思想和靈魂擺進去，對先進典型多發(fā)現(xiàn)、多總結(jié)、多弘揚，引導(dǎo)全省黨員見賢思齊，更加自覺地與人民群眾一起苦、一起過、一起干。要加強黨性錘煉，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把黨性錘煉作為一輩子的任務(wù)，始終做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒，真正做到永不褪色、永不變質(zhì)。王儒林強調(diào)，要準確把握“講政治、有信念”的現(xiàn)實要求，充分發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”的關(guān)鍵作用。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把“講政治、有信念”落實到具體工作中，堅持以上率下這個基本工作方法，帶頭堅定理想信念、帶頭樹立和落實新發(fā)展理念、帶頭攻堅克難敢于擔(dān)當、帶頭落實全面從嚴治黨責(zé)任，認真學(xué)習(xí)身體力行的“夙夜在公”精神，大力倡導(dǎo)和踐行“馬上就辦、真抓實干”的優(yōu)良作風(fēng)，以更大的干勁、更實的作風(fēng)推動工作。要深入基層、調(diào)查研究，解決實際問題，不斷開創(chuàng)弊革風(fēng)清、富民強省新局面。文檔為doc格式。教師的政治學(xué)習(xí)體會篇十一黨的十九大報告在第六部分以“健全人民當家作主制度體系，發(fā)展社會主義民主政治”為題，闡釋了社會主義民主是維護人民根本利益的最廣泛、最真實、最管用的民主，發(fā)展社會主義民主政治就是要體現(xiàn)人民意志、保障人民權(quán)益、激發(fā)人民創(chuàng)造活力。提出了在全面建成小康社會和全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的歷史交匯期，發(fā)展社會主義民主政治的主要措施，強調(diào)了要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一，加強人民當家作主的制度保障，充滿了深刻的內(nèi)涵意蘊。黨的十九大報告指出，中國共產(chǎn)黨進行了二十八年的浴血奮戰(zhàn)，完成了新民主主義革命，一九四九年建立了中華人民共和國，實現(xiàn)了中國從數(shù)千年封建專制政治向人民主的偉大飛躍。人