【文章內(nèi)容簡介】 一個德才兼?zhèn)涞暮细窠處煛＝洹皯小保趭^工作。在教育教學工作中，要逐步克服懶惰的不良習慣，增強服務意識，堅持做到“口、手、腦、腿”的“五勤”，踏踏實實、力所能及地為師生做好應做的事，大膽進行課堂教學改革，不斷提高教學質(zhì)量。心，互相愛護，互相幫助；三要嚴于律己。要做到“三慎”：一是慎微，要防微杜漸，防患于未然；二是慎獨；要做到自覺地遵守紀律，領導在場和不在場一個樣，有明確要求和沒有明確要求也要自覺遵守紀律。三是慎終，要自始自終都不能放松對自己的嚴格要求。拒“拖”，提高效率。增強效率意識，樹立雷厲風行的工作作風，做到急事急辦，接到上級安排的任務能辦的馬上就辦，辦就辦好，辦出成效，對工作的承擔要按時按質(zhì)不折不扣地完成，不推諉扯皮，不敷衍塞責。3教師的庸懶散浮拖問題自查報告篇九結合當前開展的庸懶散浮拖問題專項整治工作，現(xiàn)總結各單位領導和干部職工庸懶散問題具體表現(xiàn)如下：一“庸”:即平庸，局機關存在個別領導和干部職工缺乏工作熱情，疏于學習、能力不足，落實上級部署磨磨蹭蹭，工作標準不高、創(chuàng)新能力不足、業(yè)務素質(zhì)不強，不能破解難題推動工作等問題。二“懶”:即懶惰，局機關存在個別領導和干部職工消極頹廢、精神不振，不思進取、裹足不前，能拖則拖、能耍就耍，朝氣銳氣不足、拼搏精神不強，遇到問題繞道走，不愿擔當、沒有作為等問題。三“散”:即散漫，局機關存在個別領導和干部職工自由散漫、擅離職守、我行我素，遲到早退、溜崗溜會，上班時間做與工作無關的事情（炒股票、逛淘寶、看小說、看電影、qq聊天、玩手機、打游戲），隨意脫崗，出勤不出工，出工不出力，服務意識淡薄，服務態(tài)度差。四“浮”:即浮躁，局機關存在個別領導和干部職工心浮氣躁，促發(fā)展急于求成、熱衷于搞政績工程等問題，大局意識差，責任心不強，工作不實、業(yè)務不熟、政策不清、表面應付、作風漂浮，會上不說、會后亂說，重大事項不請示報告。五“拖”:即拖沓，局機關存在個別部門審批環(huán)節(jié)多、辦事效率低，服務意識不強，服務態(tài)度差，相互推諉，工作“?；^”、辦事“踢皮球”,該辦不辦、急事慢辦，能緩則緩、能拖則拖，不及時解決人民群眾正當訴求，群眾滿意度不高。教師的庸懶散浮拖問題自查報告篇十為深入推進教育整頓工作，按照交警黨支部安排部署，x月x日，第四黨小組組織全體在崗民(輔)警開展教育整頓自查自糾剖析會，會議由第四黨小組組長主持。會上，全體民(輔)警結合自身工作中存在的問題進行深入剖析并提出下一步整改措施。黨小組組長要求全體民(輔)警要對照教育整頓方案深入剖析自身問題，敢于直面問題，深入查找不足，切實開展自查自糾。通過此次自查自糾會議，為大隊下一步工作落實和整改工作開展理清了思路，起到了刀刃向內(nèi)、刮骨療毒的作用，為下一步教育整頓奠定了堅實的基礎。下面結合工作實際，談一點個人學習體會：一、存在的問題。對新時代新思想的學習有所放松，學習時常淺嘗輒止，沒有深入，不能很好地運用理論知識指導幫助自身提高。理論水平不高，沒有對習近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心，學習還存在抄筆記、死記硬背等形式主義?！八膫€意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”和履職踐諾方面。有時候大局意識不夠強，比如在工作中，還存在“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”的思想，認為做完自己的工作就可以了，沒有從整體來通盤考慮。政治意識不夠，工作之余，有時候?qū)τ谏磉吶颂岢龅囊恍┎焕邳h的言論、有損黨的形象的行為，不能及時予以制止。、真抓實干、遵規(guī)守紀等方面。擔當意識不強，面對一些比較復雜棘手的工作，不敢直接面對，對基層群眾或基層單位提出的一些問題，即使是自身的問題，也存在不敢擔責、不愿擔責的心理。工作中還存在浮躁心理。有時候上級部署下來的工作較多，容易煩躁。對于一些對員工的工作部署，有時候只是停留在發(fā)了通知，做了提醒，沒有對落實情況嚴格把關，有時候真實情況了解不夠深入，導致在向領導匯報時心里沒底，一問三不知。二、產(chǎn)生問題的原因分析。一是忽視了理論知識學習，放松了對自己的要求，政治覺悟還需要進一步提高。反思不夠，對自己存在的問題不敢面對，不去改進，學習和運用理論方面欠缺很大，特別是時刻運用馬克思主義的立場、觀點、方法研究解決實際問題還有差距。雖然在思想上也注重學習相關理論知識，但學習得不自覺，不主動，不系統(tǒng)，不扎實，淺嘗輒止，零打碎敲。二是缺乏實事求是的工作態(tài)度和扎實的工作作風。對有些自認為不太重要的工作存在應付現(xiàn)象，不深入實際探究，使一些工作不能扎實開展。三是自律意識不強。自重、自省、自警、自勵行動沒有經(jīng)常開展。四是涵養(yǎng)不高，我行我素，沒有打算和付諸實際行動去解決自己的領導藝術和水平，性格急躁，包容心、尊重別人方面做得不夠，有驕傲自滿情緒存在。三、今后改進的措施。通過自我剖析和深挖思想根源，既看到了自身的不足，同時也堅定了自己積極改進的決心，在今后的工作中，要努力做到以下四個方面，以便更好地改進工作作風，提高工作效率。學習要務求實效。牢固樹立“學習孕育觀念，觀念引導行動，行動促進工作”的理念，不斷加強理論學習力度和深度，提高自己的工作本領。即向書本學習，也想實踐學習，還應注意學習身邊每位領導和同事的優(yōu)良品德，從理論和實踐的結合上研究新情況解決新問題。在思考中提高自己，努力做好本職工作。要進一步解放思想更新觀念。理論聯(lián)系實際，學以致用、以學促干。堅持科學態(tài)度，始終做到解放思想和尊重客觀規(guī)律相結合，與遵紀守法相結合，與工作實際相結合。一切從大局出發(fā)，坦坦蕩蕩做人，勇于承擔責任，恪盡職守依靠智慧創(chuàng)造性開展工作。要養(yǎng)成求真務實的工作作風。堅決與上級黨組織在思想上和行動上保持高度一致，不折不扣的落實好單位各項決策和安排，嚴格按照規(guī)章制度和政策措施行動。教師的庸懶散浮拖問題自查報告篇十一為深入學習黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育活動，進一步加強隊伍思想作風、黨性修養(yǎng)、宗旨意識、執(zhí)政意識、廉潔自律和紀律觀念，我局嚴格按照縣人社局和上級關于開展黨風廉政建設和反專項治理工作的通知要求，認真開展了黨風廉政教育、反腐倡廉教育和廉潔從政教育，以及廉潔從政教育為主要內(nèi)容，進一步增強了全局職工的責任感，促進了黨風廉政建設和反工作的順利開展。現(xiàn)將有關工作總結如下：局對此項活動非常重視，成立了由局、局長任組長，副為副組長，各股室負責人、各科室負責人為成員的領導小組，領導小組下設辦公室，設辦公室主任辦公室，并由辦公室主任兼任辦公室主任。領導小組辦公室成立后，局高度重視，精心組織，認真部署，確保了此項工作的順利開展。局始終堅持把此項活動作為推進“”重要思想貫徹落實的“重要工作日”、“一次活動”、“兩學一做”學習教育的“一次重要會議”、“一場活動”的重要契機來抓，把此項活動作為推進“”重要思想貫徹落實、推進反腐倡廉建設的重要手段來抓，在黨風廉政教育中認真組織開展。一是認真學習《中國黨領導廉潔從政若干準則》和《中國黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》。二是認真開展學習“三嚴三實”專題教育活動和反宣傳活動，認真組織領導學習黨風廉政教育的相關文件、報告。三是認真組織學習《領導廉潔從政若干準則》、《紀律處分條例》等相關法律法規(guī)，并組織全體領導觀看警示片。四是開展了以“三嚴三實”為主要內(nèi)容的警示教育活動，組織觀看警示教育片。并組織學習有關黨的方針政策。五是認真開展廉政教育，開展“廉潔自律”教育，認真開展黨風廉政教育。六是加強教育管理。五是加強黨風廉政教育，認真開展領導廉潔從政教育。七是積極落實“一崗雙責”，切實履行好黨風廉政責任制，做到一個黨風廉政教育的領導。二、抓好教育，落實制度，提高的黨性修養(yǎng)。局始終把黨風廉政教育與作風建設、廉潔自律、行政效能建設結合起來。一是開展了廉潔從政學習培訓工作：學習有關黨紀和廉政建設知識、《》的規(guī)定和紀律，認真學習領會、組織部、紀委和監(jiān)察部的有關文件精神，并結合我局的實際，制發(fā)了一系列廉政教育的學習材料。二是組織學習了《領導廉潔從政若干準則》等黨紀和廉潔自律規(guī)定。三是組織全體學習了《廉政準則》和《中國黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等黨紀、黨規(guī)，并開展了警示教育會，增強了的廉潔從政意識。四是組織觀看了《清風明月筑廉潔從政警示錄》，通過警示教育，進一步提高的反腐倡廉自覺性。五是結合“不忘初心，牢記使命”主題教育活動，開展了一次“不忘初心，牢記使命，永葆領導廉潔從政”主題教育。六是組織全體觀看了《清風明月筑廉潔從政警示錄》，進一步增強了廉潔從政的意識。四、抓好教育，落實教育。一是組織職工進行廉潔從政知識測試并將測試的結果進行公布，接受廣大職工的監(jiān)督。二是開展了以“學習貫徹新時代中國特色社會主義思想”為主題的專題學習討論活動，通過學習討論，進一步增強了拒腐防變觀念，增強了拒腐防變的能力，提高了拒腐防變的能力。三是在“學習宣傳黨的和十九屆二中、三中、四中”主題教育中，我局領導利用業(yè)余時間學習了黨的五中、六中全會精神以及《關于黨風廉政建設和反斗爭論述摘編》等黨紀、國法規(guī)章。進一步增進了對的廉潔從政教育。通教師的庸懶散浮拖問題自查報告篇十二一、嚴格執(zhí)行作息時間規(guī)定，建立工作考勤制度。每個辦公室做好上下班及外出登記記錄。綜合辦公室不定期通過視頻監(jiān)控對各室登記記錄進行核對，對于有遲到、早退的行為的同事做好登記記錄。二、明令全體工作人員在工作時間內(nèi)禁止上網(wǎng)聊天、玩游戲、炒股、網(wǎng)上購物、看電影等。辦公室負責人負責登記記錄，分管副局長每個月至少巡查三次，并做好巡查記錄。三、防止脫崗、竄崗現(xiàn)象的發(fā)生。辦公室全體工作人員外出辦事（如：參加會議、下企業(yè)調(diào)研等）時，須在辦公室門前張貼告示，告知前來辦事的人員，以防空崗現(xiàn)象發(fā)生。如有違反，辦公室負責人負全責。四、各辦公室開展自查自糾，將工作程序和工作機制進行嚴格規(guī)范，明確辦事人員和責任人。將辦事流程、辦事人員照片及責任人照片掛墻公示，切實提高工作運行質(zhì)量，確保工作任務及時完成。五、堅持“一把手”負總責，分管領導具體負責，具體辦公室抓落實的工作責任制，進一步提高我局的工作效率和工作力度，著力落實機關作風層級管理責任制。分管副局長對分管辦公室工作效率、服務情況等進行檢查監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)和改進工作中的薄弱環(huán)節(jié)。六、設立投訴箱和局長投訴熱線。綜合辦公室負責對投訴事項進行跟蹤核實，做好跟蹤記錄并進行通報。七、接受社會監(jiān)督，年末組織服務對象對局各辦公室進行征求意見和作風評議，評議和投訴的結果作為年度考核、評優(yōu)評先的主要依據(jù)。八、嚴肅各種違規(guī)違紀行為。對于核實為遲到早退或曠工的每一次扣減一分，最多扣20分。不遵守工作守則，串崗、玩電腦游戲、炒股、網(wǎng)購、看電影等，發(fā)現(xiàn)以上行為的每次扣一分，最多扣20分。由于工作態(tài)度差或業(yè)務不過關造成的投訴的，每次扣減3分，最多扣20分。未能完成上級領導交辦的工作任務或完成工作任務質(zhì)量不符合要求，處理事情拖沓而貽誤工作的，由上級領導直接扣減分，由綜合辦公室登記備案，最多扣減20分。其他嚴重違反規(guī)定、影響工作效能的行為，視情況嚴重進行扣分，最多扣20分。以上評分每半年進行一次，副局長、辦公室負責人對管轄的辦事人員進行評分，綜合辦公室負責統(tǒng)計、通報工作。分數(shù)最低的3位同事進行紀律學習談話。對于連續(xù)2年工作評定不稱職的同事，報上級部門，進行勸退處理。教師的庸懶散浮拖問題自查報告篇十三庸懶散浮拖問題具體表現(xiàn)，確定整改問題清單，限期整改。每個領導班子和黨員干部個人都要列出問題整改清單，明確任務書、時間表和責任人，并對照”兩張清單”先行先改。（一）工作主動性有所欠缺，對自己沒有嚴格地要求，往往滿足完成任務。如何創(chuàng)造性地開展工作思考得不夠。（二）進取意識不強，性情急躁，工作方法簡單。缺乏進取精神，有時工作中遇到困難還產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒，思想消極，不主動找原因，使自己工作陷于被動。（三）學習缺乏主動性，不系統(tǒng)、不深入。學習不夠主動，往往要單位組織學習時學習，平時也只滿足于看看報紙，沒有學習計劃，即使有時想到要學習，但又不知學什么東西，拿起書又學不進去。在學習的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠，有許多東西往往學后就丟，淺嘗輒止，鉆得不深，學得不夠。抓好”庸懶散浮拖”問題專項整治工作，是貫徹從嚴治黨要求、鞏固拓展教育實踐活動成果的重要內(nèi)容，是落實巡視問題整改、加強班子隊伍建設的重要任務，是進一步凝心聚力、追趕跨越的重要抓手。各級領導班子和黨員領導干部要深入自查自糾，形成問題整改清單，實施精準整治。專項整治工作要抓好建規(guī)立制，堅持以制度約束黨員干部行為，努力形成干事創(chuàng)業(yè)、務實擔當、奮發(fā)有為的制度機制保障。對整治”庸懶散浮拖”頑疾重癥，要暢通舉報渠道，用足紀律手段，抓住群眾反映強烈的問題痛下決心、嚴加整治，嚴肅問責查處，形成從嚴整治的高壓態(tài)勢和強大震懾力。制度規(guī)定，把專項整治工作與落實省委”兩個意見”、市委”兩個實施意見”緊密結合，深入推進作風建設，著力形成反四風、改作風