【文章內(nèi)容簡介】 科研水__。大隊部開展“紅領(lǐng)巾手拉手扶困助學活動”。我校到受援學校進行一次有意義的“扶困助學”活動，引導學生在活動中互相幫助、互相學習、互相促進，從而不斷完善自我。支援學校搞一次促教助學活動，邀請受援學校的學生參加，豐富活動內(nèi)容，如：詩歌朗誦會、征文、給隊友寫封慰問信、體育活動等等，以促進兩校之間的友誼。教師的工作計劃要點篇七20__對我來說是幸運的一年。作為一名普通人的老師，我光榮地成為了育新小學的一名教師。我感到無比的自豪和自豪，感到肩上的重任。為了順利有序地開展我的教學工作，這次的教學工作會有如下安排：教學不是為了展示教育教學的特點和水__，更重要的是給教學學校的老師帶來他們需要的東西，可以激勵他們，幫助他們提升教師的專業(yè)水__；是為了在教學課堂上給學生帶來更豐富的體驗和更廣闊的視野，促進他們的成長。所以在開展工作之前，一定要了解____學校的____、老師、學生需要什么，然后有針對性的安排工作。先了解學校的規(guī)章____和工作規(guī)則，讓他們快速融入學校的環(huán)境。在認真貫徹文件精神的同時，有針對性地開展自己的教學工作。和____學校的老師溝通討論，然后確定自己公開課的內(nèi)容。找教學班班____了解班級情況，如班風學風特點、教學進度、學生的知識基礎(chǔ)、能力水__等。并了解我的教育和教學重點。支教的示范班既不是觀摩班，也不是競賽班，不需要刻意雕琢。而是要立足于師生的實際，上學生能看得懂、學得懂的課，上老師看得見、學得清楚的課?？傊弦惶谜嬲?guī)的課。所以備課要力求完美，既要準備好教材和教法，也要準備好學生和老師。做個專題講座，這是上級對每一個當老師的名師的`要求。本次講座，我將面對農(nóng)村一線教師，所以講義要少講理論，多講實例，讓老師學習經(jīng)驗，從我的一些實踐和嘗試中得到啟發(fā)。像愛自己的學生一樣愛教學班上的學生，真誠地欣賞他們，真誠地教育他們。也許我的教育不能馬上改變什么，但我希望因為我的加入，他們會更加熱愛生活，更加學習。總之，我會在這項教學工作中全力以赴，傾吐自己的熱情，澆灌這些可愛淳樸的農(nóng)村孩子，既能很好地完成____布置的任務(wù)，又能給教學學校的師生留下有用的東西。我希望我能從這個教學中受益匪淺。教師的工作計劃要點篇八。我園在去年成功地創(chuàng)建了蘇州市基本現(xiàn)代化幼兒園，很大程度上改善了辦園條件。然而，在我們面前仍有許多問題亟待解決，比如教師方面存在觀念陳舊、手段落后等問題，管理方面缺乏有效持久的監(jiān)督工作，硬件方面存在生源增多而幼兒活動空間日益減少等問題。為了扭轉(zhuǎn)這樣的局面，踏上時代節(jié)拍，我們在鞏固以往創(chuàng)建成果的基礎(chǔ)上，特擬訂本學期園務(wù)工作計劃。以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為指導，以創(chuàng)建省示范園為目標，改善辦園條件，嘗試托幼一體化教育。強化軟件建設(shè)，加速教師教育觀念的轉(zhuǎn)變，不斷提高保教質(zhì)量。繼續(xù)堅持每周一次的政治理論學習。強化教書育人、為人師表的規(guī)范意識，提高職工的政治覺悟，增強法律意識，樹立依法治教、依法治學的觀念。組織新教師培訓，做好師帶徒工作。為教師創(chuàng)造各種短期培訓的機會，開闊教師視野，了解幼教發(fā)展的新理論、新觀念。要求未取得大專學歷的教師要認真參加進修，爭取學歷達標。鼓勵已取得大專學歷的青年教師參加本科進修及第二學歷的學習，不斷提高自身學歷層次。進一步優(yōu)化幼兒一日活動內(nèi)容，注重活動的整體性和系統(tǒng)性調(diào)整。開展好區(qū)角活動和創(chuàng)游活動，使活動安排充分體現(xiàn)幼兒的主體性、發(fā)展性和創(chuàng)造性。積極采用計算機、投影儀等現(xiàn)代化教學手段，豐富教育教學活動，提高現(xiàn)代化教學水平?；顒痈母铩０研碌慕逃枷肴谟诮虒W，教師對幼兒新的需要、新的發(fā)現(xiàn)有接納的態(tài)度，根據(jù)幼兒興趣生成課程，使計劃的活動與非計劃的活動整合起來。加大創(chuàng)新教育的力度，改革教學組織形式，使之生活化、游戲化，以教改促進教師能力的提高。在日常生活中培養(yǎng)幼兒的文明禮貌習慣，萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學的情感。培養(yǎng)幼兒的自理能力，開展自理能力的比賽活動。加強對幼兒的安全知識教育。教師在常規(guī)活動中多用普通話與幼兒進行交流，提高幼兒普通話的表達能力，要求中、大班幼兒能用普通話會話，小班幼兒能用普通話回答老師的問題。規(guī)范資料收集工作，增補、修訂各項資料。建立完善幼兒個案，做好幼兒個體發(fā)展的評價、分析、統(tǒng)計工作，逐步形成幼兒個體發(fā)展記錄。長支持，不斷提高幼兒園的社會聲譽。全體教職工要牢固樹立“安全第一”的思想，努力為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的環(huán)境，及時發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患，強化幼兒的自我保護意識，確保全年無事故。決不允許因失職而造成的傷亡事故(含食物中毒事故等)。堅持衛(wèi)生檢查制、消毒制，做好健康保健宣傳和疾病預防工作，控制流行性、傳染性疾病。通過早鍛和各種活動，提高幼兒的抗病能力。結(jié)合體育鍛煉，促進幼兒的食欲，提高幼兒的身體素質(zhì)。堅持做好伙食的營養(yǎng)搭配，做到中餐、點心兩周不重樣。加強炊事員業(yè)務(wù)培訓，提高伙食加工質(zhì)量，使幼兒吃飽吃好。根據(jù)不同年齡幼兒的生理、心理特點明確保育目標。特別對托班幼兒要耐心細致地照顧，提倡保教一體化的教育?！耙磺袨榱撕⒆印钡姆?wù)意識。積極轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，端正服務(wù)態(tài)度，全心全意為家長服務(wù)。教師的工作計劃要點篇九組織實施。第1周。開學注冊、布置開學工作。校長辦、教導處。第2周。各年級組長審定教導處工作計劃,制訂本教研組工作計劃。教導處、教研組長。第3周。教導處、教研組長。第4周。教學經(jīng)驗交流。教導處。第5周?！坝瓏鴳c”征文比賽活動。教導處、教研組長。第6周。放假。第7周。語文教研組開展集體備課活動。語文教研組長。第8周。數(shù)學教研組開展集體備課活動。數(shù)學教研組長。第9周。語文教師教研活動。語文教研組長。第10周。數(shù)學教師教研活動。數(shù)學教研組長。第11周。教學常規(guī)檢查。教導處、教研組長。第12周。做好段考前的各項準備工作。教導處。第13周。做好段考卷面分析、成績統(tǒng)計工作。教導處、教研組長。第14周。科任教師上交成文性的教學反思。教導處、教研組長。第15周。組織教師撰寫教育教學論文。教導處、教研組長。第16周。語文教研組“同課異構(gòu)”活動。語文教研組長。第17周。數(shù)學教研組“同課異構(gòu)”活動。數(shù)學教研組長。第18周。教學常規(guī)檢查。教導處、教研組長。第19周。科任教師上交各項工作總結(jié)，做好期末考試的各項準備工作。教導處、教研組長。第20周。做好期末考試、評卷、成績統(tǒng)計、評優(yōu)等工作。教導處。教師的工作計劃要點篇十加強干部隊伍和人才隊伍建設(shè)，堅持黨管人才原則，推進人才興校強校。，提高領(lǐng)導班子科學決策能力和集體創(chuàng)造力。要認真執(zhí)行黨政領(lǐng)導班子議事規(guī)則，堅持集體領(lǐng)導、民主集中、個別醞釀、會議決定的議事和決策機制，完善集體領(lǐng)導與個人分工負責相結(jié)合的制度，增強班子的合力和活力，提高班子科學判斷形勢的能力，應(yīng)付復雜局面的能力和駕馭學校主動發(fā)展的能力。深化學校干部人事制度改革，探索建立充滿活力的用人機制。教師分工科學民主，公開透明。堅持能著上庸者下的用人機制。，把人才工作納入學校黨建工作的重要目標。學校要制定人才培養(yǎng)機制，著重抓好黨員教師、行政管理、教育。教學。民主監(jiān)督四個層面的骨干隊伍的建設(shè)。要用事業(yè)造就人才，用環(huán)境凝聚人才，用機制激勵人才，用法制保障人才。以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，認真貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神，深入落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，以圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展為目標，進一步加強領(lǐng)導班子和黨員干部的組織建設(shè)、思想建設(shè)和作風建設(shè)，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，切實提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮學校黨支部的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘、監(jiān)督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用，不斷提高服務(wù)教學、服務(wù)師生的能力和水平，全面推進學校建設(shè)、推動學校發(fā)展。二、工作目標。一是以創(chuàng)建先進基層黨組織活動為載體，進一步發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。二是在創(chuàng)學習型黨組織和各類黨員示范崗活動中，進一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。三是爭優(yōu)創(chuàng)先，爭取進入先進基層黨組織行列。三、主要內(nèi)容。加強理論學習，開展學習型黨組織建設(shè)活動。創(chuàng)新能力，以學習提高育人水平的目標。建設(shè)學習型領(lǐng)導班子。領(lǐng)導班子成員要制訂好學習計劃，堅持集中學習和自主學習結(jié)合的學習方式，通過學習不斷提升領(lǐng)導干部的綜合素質(zhì)。打造學習型黨員隊伍。通過集中學習，輔導講座，交流研討，上黨課等多種形式的學習教育活動不斷提高黨員的思想覺悟，不斷提高黨員干部的政策和政治水平，學會在創(chuàng)新中學習，在發(fā)展中學習。有條件的話，組織我校黨員和入黨積極分子參觀紅色教育基地，重溫入黨誓詞。通過這一活動緬懷革命先輩們堅持實事求是、艱苦奮斗、英勇頑強、自力更生的革命精神和優(yōu)良傳統(tǒng)，激勵我們以積極的熱情和飽滿的干勁投入創(chuàng)先爭優(yōu)活動中去，發(fā)揮先鋒模范作用。繼續(xù)落實三個一活動，把這一活動做成支部黨建的特色。組織開展七。一建黨紀念活動。落實各項要求，爭創(chuàng)先進基層黨組織。以開展創(chuàng)建先進基層黨組織活動為載體，組織和引導廣大黨員外樹形象、內(nèi)強素質(zhì)，充分發(fā)揮黨員教職工的示范引領(lǐng)作用和先鋒模范作用，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，為教育質(zhì)量效益的持續(xù)提升提供隊伍支撐和人才保障。組織黨員認真學習，對照要求進一步改進工作，提出目標。開展黨員五帶頭活動，即帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。對在此活動中表現(xiàn)突出的黨員進行表彰。開展黨員與學困生的結(jié)對幫扶活動。由學校指定或黨員自行選擇一位學習困難學生進行結(jié)對幫扶，定期或不定期的關(guān)心其學習和生活情況。加強黨員隊伍建設(shè)，開展共產(chǎn)黨員示范崗爭創(chuàng)活動。爭創(chuàng)管理育人黨員示范崗。管理崗位的黨員干部要爭當講政治、講正氣、講團結(jié)的表率，緊緊圍繞規(guī)范行為，提升質(zhì)量，彰顯特色等中心工作，抓好教學常規(guī)管理，積極參加教研和教改活動。要以身作則，爭創(chuàng)良好的教學效果和突出的教學實績，用自己的實際行動影響和帶動全校師生共同進步。爭創(chuàng)教書育人黨員示范崗。教師黨員不僅要教好書，還要育好人，為人師表。采取集中教育與經(jīng)常性思想教育相結(jié)合的方式，更新教學觀念，改進教學方法，探索適應(yīng)學生認知規(guī)律的教學新模式。在所教學科教學中力爭取得優(yōu)異的成績，在各種評選和競賽中成績優(yōu)異，有較強的大局觀念，所教學學科學生滿意率高。意為教學服務(wù)、為師生服務(wù)的思想，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，當好師生的服務(wù)員和勤務(wù)兵，在師生中獲得較好的評價。通過群眾的建議不斷提高服務(wù)水平和質(zhì)量，提高服務(wù)工作的效率。加強組織建設(shè)，推動黨風廉政工作的深入開展。