教師培訓(xùn)計(jì)劃及方案20xx(5篇)(編輯修改稿)
2025-08-08 21:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 地點(diǎn)x幼兒園五、活動(dòng)資料第一階段：以小班年級組為主要承辦體，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)資料，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動(dòng)資料。第二階段：各年級段安排教學(xué)活動(dòng)，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長合作制愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動(dòng)《我心目的教師》，布置主題墻飾板塊。第三階段：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。計(jì)劃生育是從哪一年開始的篇3一、活動(dòng)目標(biāo)（1）了解老師的工作，體會(huì)老師對自己的關(guān)心和愛護(hù)。（2）通過游戲增加對老師的認(rèn)識(shí)。（3）用語言表達(dá)對老師的愛。二、活動(dòng)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒有“六一”國際兒童節(jié)的經(jīng)驗(yàn)。材料準(zhǔn)備：老師平時(shí)的工作照片（如在幼兒園教學(xué)活動(dòng)、生活活動(dòng)中的照片）。三、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：知道9月10日是教師節(jié)。難點(diǎn)：用語言表達(dá)對老師的愛。四、活動(dòng)過程引導(dǎo)幼兒知道教師節(jié)。老師：小朋友們，你們有自己的節(jié)日對嗎？你們的節(jié)日是在幾月幾號？叫什么節(jié)日呢？（“六一”國際兒童節(jié)）老師也有老師的節(jié)日，誰知道是在哪天，叫什么節(jié)日呢？重點(diǎn)：知道9月10日是老師的節(jié)日，叫做教師節(jié)。游戲：猜猜這是誰。（1）班里的3位老師分別戴上面具，請幼兒通過老師的外形、聲音、小動(dòng)作等特征猜猜這3位老師分別是誰。（老師可以在游戲之前統(tǒng)一服裝）（2）請幼兒摘掉面具驗(yàn)證結(jié)果。出示照片，講述老師的日常工作。（1）老師：這是老師的工作照片，誰能給大家說說這些圖片里的老師在做什么？（逐一出示，請幼兒回答）（2）這些照片記錄了老師平時(shí)的工作內(nèi)容，老師的勞動(dòng)就是為了孩子們能健康、快樂地成長。小朋友們，你會(huì)怎么關(guān)心、珍惜老師的勞動(dòng)成果呢？（進(jìn)餐時(shí)候不浪費(fèi)糧食、活動(dòng)的時(shí)候積極參與、午休的時(shí)候按時(shí)休息等）師幼之間用簡單的語言表達(dá)對彼此的情感。老師：小朋友們，你們知道嗎？老師有悄悄話要和你們說，那就是老師一直都很喜
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