【文章內(nèi)容簡介】 實踐活動，是黨的xx大作出的一項重大部署。以“黨的群眾路線教育實踐活動”為契機，按照市鎮(zhèn)的統(tǒng)一部署，使黨員干部思想進一步提高，作風進一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立，基層基礎進一步夯實。一是做到“六學”，搞好學習教育。二是切實做到“六查”，解決四風問題。三是建好三大機制，做好整改落實。四是做到“六個帶頭”，發(fā)揮“一把手” 的模范帶動作用，一級做給一級看、一級帶著一級干、一級帶著一級改，形成“上級帶頭、領導示范、上行下效”的生動局面。(十)圍繞新農(nóng)建設，推進駐村精神文明發(fā)展。針對農(nóng)村文化生活相對落后，農(nóng)民文化科學素質(zhì)總體偏低，舊觀念、舊風俗、舊習慣充斥著農(nóng)村社會生活的各個領域。駐村期間要通過辦培訓班等形式，集中時間、集中人員，宣傳黨和國家關于農(nóng)村、農(nóng)業(yè)的相關政策普及科技、法律知識，努力提高農(nóng)民素質(zhì)，為農(nóng)民的長富、大富夯實根基。(十一)積極配合村委化解社會矛盾糾紛，推進平安創(chuàng)建工作。駐村工作隊隊員要利用駐村的有利條件，深入村組、深入農(nóng)戶，積極發(fā)現(xiàn)社會保障、集體資產(chǎn)處置、土地承包、贍養(yǎng)老人等環(huán)節(jié)發(fā)生的各種矛盾糾紛，全面了解矛盾糾紛的根源，積極面對，協(xié)助村組干部做好涉及矛盾糾紛當事人的思想工作，公平公正地處理解決矛盾糾紛，引導矛盾雙方通過法律或其他有效途徑解決矛盾，及時將矛盾化解在基層，消滅在萌芽狀態(tài)，進行和諧平安村建設。(一)堅持鎮(zhèn)黨委政府和支村兩委的領導，服從大局，抓好“百村”建設工作項目的落實和“黨的群眾路線教育實踐活動“等各項工作，密切同人民群眾的血肉聯(lián)系。(二)工作隊要定期或不定期地將駐點村的工作情況及時向鎮(zhèn)黨委政府、包村單位領導、市統(tǒng)籌辦及聯(lián)系駐點村的市級領導匯報。(三)要切實做好民情登記和信息報送工作。要及時做好民情登記并將每一階段所開展的特色性工作及時上報到市統(tǒng)籌辦。要及時做好民情登記并將每一階段所開展的特色性工作及時上報到市統(tǒng)籌辦。(四)在工作中要積極向鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部學習發(fā)展經(jīng)濟、做群眾工作的能力，學習吃苦耐勞、長期扎根基層服務的工作精神，努力創(chuàng)新工作。密切聯(lián)系群眾，積極開展黨的群眾路線教育實踐活動，完成市黨的群眾路線教育實踐活動辦所要求的規(guī)定動作，同時要完成二個以上黨的群眾路線教育實踐活動自選動作。(五)加強團結(jié)，維護團隊形象。在深入群眾時多聽取不同群眾的意見，把群眾的力量凝集起來，組織起來，推進新農(nóng)村建設。(六)自覺接受監(jiān)督，嚴格遵守上級的管理規(guī)定(不貪贓枉法，不收受禮品禮物，不參與賭博，不參與農(nóng)村大操大辦婚喪喜慶活動。食宿住行不增加駐點村(鄉(xiāng)鎮(zhèn))的經(jīng)濟負擔。嚴格考勤制度，每月駐村不得少于22天。嚴格請假制度。嚴格資金管理。主動接受廣大干部群眾的監(jiān)督。扶貧工作總結(jié)及工作計劃篇五為貫徹落實縣教育局關于印發(fā)《xx縣教育局推進精準扶貧精準脫貧教育支持計劃工作實施方案》通知的精神，結(jié)合我校工作實際，制定本計劃。一、指導思想認真貫徹落實黨中央關于扶貧攻堅的重要指示精神，按照扶貧先扶智、徹底斬斷貧困鏈條的總體思路，遵循政府主導、社會參與的工作原則，深入推進教育精準扶貧工作。以提升貧困地區(qū)基礎教育水平、資助家庭貧困學生就學為首要工作任務，以加強貧困生資助力度、確保適齡學生全部入學為主要工作措施，通過教育提升我鎮(zhèn)貧困地區(qū)和貧困家庭的自我發(fā)展能力，從根本上消除貧困。二、具體工作。對就讀我校的建檔立卡的家庭經(jīng)濟困難寄宿生給予生活補助，保證上級的貧困寄宿生補助全額準確的39。落實到位，讓那些家庭貧困的孩子能夠安心讀書、讀得起書。同時落實好農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃，按照每生每天4元的標準，為貧困學生提供營養(yǎng)改善計劃膳食補助。落實好教科書一科一輔的免費發(fā)放政策，堅決杜絕亂收費和推薦教輔資料的行為。學校政教處要積極爭取引導社會各界捐資，多渠道籌集貧困生資助資金。積極推動社會力量采取一對一的方式幫扶貧困學生，減少因?qū)W返貧現(xiàn)象發(fā)生，要認真遴選貧困戶貧困學生受助對象，積極和公益部門聯(lián)系落實救助政策。3. 切實做好控輟保學工作。治窮先治愚，扶貧先扶智。學習教導處要積極落實政策。狠抓義務教育階段學生控輟保學工作，要把控輟保學工作上升到加快普及高中階段教育，關系到教育強縣的建設，提高人口素質(zhì)、推動經(jīng)濟建設、維護社會穩(wěn)定、促進社會和諧的發(fā)展大計上面來，要通過定期家訪及召開家校聯(lián)誼會等形式與家長進行溝通，規(guī)勸輟學學生重新返校，使我校的輟學率控制在2%以內(nèi)。要搶抓國家、省上全面改善義務教育薄弱學?；巨k學條件的政策機遇，根據(jù)《xx縣全面改善義務教育薄弱基本辦學條件項目規(guī)劃(20xx2018年)》，積極爭取上級項目和扶持資金，該善我?；A設施條件。年內(nèi)為12個教學班配齊多媒體教學設施，力爭實現(xiàn)班班通?？倓仗幰_源節(jié)流，制定購物計劃，定期修繕辦公及教學設施，年內(nèi)添置200套課桌凳，進一步改善學校辦學條件。督查審核。教導處及政教處要在認真調(diào)研、摸清底數(shù)的基礎上，建立貧困生的資料數(shù)據(jù)庫、貧困家庭勞動力數(shù)據(jù)庫，使每一個貧困家庭、每一個貧困生都要有相應的信息資料，確保不漏一戶貧困戶、不漏一個貧困生，并根據(jù)實際情況進行動態(tài)管理，最大程度地發(fā)揮各種教育扶貧資源的作用，確保教育精準扶貧工作穩(wěn)步實施。三、組織保障扶貧工作總結(jié)及工作計劃篇六堅持以科學發(fā)展觀為指導，結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展，以“組織創(chuàng)先進、黨員爭優(yōu)秀、干部變作風、群眾得實惠”為目標，立足包扶村實際，著眼農(nóng)民增收需要，結(jié)合產(chǎn)業(yè)特點，發(fā)揮部門優(yōu)勢，重點幫助包扶村配套完善基礎設施，開發(fā)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)資源，發(fā)展特色農(nóng)業(yè)和設施農(nóng)業(yè)，促進農(nóng)村社會化服務和市場體系建設。通過多種方式幫助包扶村開拓生產(chǎn)增收門路，夯實產(chǎn)業(yè)發(fā)展基礎，提高貧困群眾脫貧致富能力，為“十二五”末實現(xiàn)包扶村農(nóng)民人均收入翻番提供堅實保障。包村范圍：局領導班子成員、各部門負責人；包村對象：南鄭村三、組織領導組長：副組長：成員：領導組下設辦公室，辦公室設在縣局辦公室，主任由兼任。住村干部住村時間不少于7天；要堅持與群眾同吃同住同勞動，堅決防止和克服形式主義。要在每年走訪不同類型的服務對象10家以上。要堅持深入基層特別是發(fā)展問題較多的企業(yè)、個體戶，幫扶村的老黨員、軍烈屬、貧困戶家中，與群眾零距離接觸、面對面交流。下鄉(xiāng)住村時要采取召開座談會、走訪了解、實地察看、個別訪談等多種形式，虛心征求群眾意見和建議，問政于民、問需于民、問計