【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 花草，不折不摘，及時(shí)舉報(bào)破壞環(huán)境和生態(tài)的行為。保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，少吃口香糖，不亂丟垃圾，不隨地吐痰。自覺(jué)清掃樓道，自覺(jué)撿拾白色垃圾，清除非法張貼物，垃圾存放在指定地點(diǎn)，維護(hù)樓梯口區(qū)域周邊衛(wèi)生。農(nóng)藥瓶子遠(yuǎn)離水域，不要造成水域污染。希望我們?nèi)w師生、職工都能從身邊的小事做起，從自己做起，愛(ài)護(hù)我們共同生活的校園。無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在、還是未來(lái)，也無(wú)論是家庭，國(guó)家，還是世界，環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。保護(hù)環(huán)境演講稿篇七尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!當(dāng)你乘坐汽車奔馳在遼闊大地，看 到綠水青山，美景如畫(huà)時(shí)，一定會(huì)賞心悅目。當(dāng)你乘坐飛機(jī)翱翔在高遠(yuǎn)天空，看到碧海藍(lán)天，無(wú)邊無(wú)際時(shí)，一定會(huì)心曠神怡。當(dāng)雨過(guò)天晴，蔚藍(lán)的天空中掛著絢麗的 彩虹，你一定會(huì)感到天空是多么明朗!空氣是多么新鮮!!你可曾想到：綠水青山，藍(lán)天碧海，大地河流，是我們生命的資源!生存的家園!!在我的學(xué)校，老師經(jīng)常教導(dǎo)我們，節(jié)約資源，愛(ài)護(hù)環(huán)境，要從一點(diǎn)一滴做起。校園里，環(huán)保的文明行動(dòng)正開(kāi)展得如火如荼。每一個(gè)同學(xué)都在爭(zhēng)做環(huán)保的小衛(wèi)士，你撿一 片紙屑，我掃一片樹(shù)葉，到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!節(jié)約資源，從我做起!我暗下決心，要做一個(gè)出色的環(huán)保小衛(wèi)士!因此， 我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來(lái)，將奶奶用了的塑料袋撿起來(lái)，將爸爸使用過(guò)的處于待機(jī)狀態(tài)的電腦關(guān)起來(lái)，將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來(lái)，將自己用的課本存起 來(lái)，留給我們學(xué)校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費(fèi)，環(huán)保選購(gòu)，重復(fù)利用，垃圾分類”等環(huán)保知識(shí)，我給家人講注重環(huán)保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……節(jié)約一片紙、一滴水、一度電、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生，看起來(lái)，微不足道，可是都能集水成河，聚沙成塔!如果家庭環(huán)境文明 一小步，社會(huì)環(huán)境就會(huì)文明一大步!今天，我們不亂扔一個(gè)廢電池，撿起一個(gè)塑料袋，少用一次性碗筷，我們就為明天留下一池碧水，一塊凈土，一片藍(lán)天!今天， 我們小手牽大手，帶動(dòng)更多的家庭節(jié)約資源，愛(ài)護(hù)環(huán)境，明天，我們就能攜手共進(jìn)，讓我們的天更藍(lán)，草更綠，水更清，讓我們的環(huán)境越來(lái)越美好!我們的資源越來(lái) 越豐富!我們的社會(huì)越來(lái)越文明!進(jìn)步!!同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，一起來(lái)做環(huán)保的小衛(wèi)士!謝謝大家!保護(hù)環(huán)境演講稿篇八同學(xué)們:你們好!今天我的演講的內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保的。提起環(huán)保,大家可能會(huì)想起我們偉大無(wú)私的地球媽媽,因?yàn)榈厍驄寢屨蛉祟惖牟画h(huán)保而日益衰老，還得了重病。你們說(shuō)認(rèn)為人類是個(gè)大孝子嗎?不，不是，因?yàn)樗麄冇H手讓自己的母親得重病，而且日益衰老，但是人類還不認(rèn)錯(cuò)，不過(guò)，還有一些人類知錯(cuò)就改并且到處宣傳，使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù)。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議，也順便也說(shuō)說(shuō)對(duì)環(huán)境的看法：首先，我先講講自己對(duì)環(huán)保的一些建議：既然是環(huán)境保護(hù)，當(dāng)然要先搞綠化了。希望全世界每個(gè)人爭(zhēng)取每年種植一棵樹(shù)，多搞一些退耕還林的宣傳活動(dòng)。減少戰(zhàn)爭(zhēng)，減少核污染，因?yàn)楹宋淦饔蟹浅?qiáng)的核輻射，會(huì)致人嚴(yán)重疾病和造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。力爭(zhēng)20xx年底，所有的汽車全部更換成太陽(yáng)能汽車，以減少汽車的尾氣。把工廠排出的污水進(jìn)行凈化，再流向莊稼或河流，并且不亂排廢氣，以減少污染。開(kāi)播一個(gè)專門(mén)的環(huán)保教育頻道，對(duì)全世界的地球居民進(jìn)行環(huán)保教育。不要無(wú)節(jié)制的大肆開(kāi)采資源，以導(dǎo)致資源枯竭。接下來(lái)，我談?wù)勔恍┉h(huán)保的看法：環(huán)保，人人從自己做起，首先自己要做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等。向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。組織一個(gè)環(huán)保隊(duì)，向小弟弟和小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等。最后，還是一句老話：保護(hù)地球就是保護(hù)人類自己。我的演講完畢，謝謝大家!保護(hù)環(huán)境演講稿篇九我是一棵樹(shù)，一棵小小樹(shù)，環(huán)保小衛(wèi)士，來(lái)凈化空氣!我渴望能夠?yàn)槿藗兎?wù)，綠化我們的世界，可是，我只是一棵小樹(shù)苗，等著哪位“上帝(顧客就是上帝嘛)”來(lái)收留我啦!——題記現(xiàn)在是三月十二日，植樹(shù)節(jié)吶!一定要把自己推銷出去哦!有一家三口人，走到我的面前，我趕忙站起軍姿，為了讓自己各自更高，我踮起腳尖，渾身站成一根棍(你本來(lái)就是一根大棍子)，唱起自創(chuàng)打油詩(shī)——《我是一棵樹(shù)》：我是一棵樹(shù)，一棵小小樹(shù),環(huán)保小衛(wèi)士，來(lái)凈化空氣!三口之家看我這么有趣，就把我買(mǎi)了下來(lái)。我被爸爸給扛回了家，我躺在地上，休息了一會(huì)兒，三口人準(zhǔn)備好東西，就把我栽到了千畝游園里，我就站在清潩河旁邊，當(dāng)起了凈化空氣小小兵!我張開(kāi)大嘴，將二氧化碳吸進(jìn)去，在經(jīng)過(guò)自己的凈化，我吐出了清新的空氣，就這樣重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作。春天過(guò)去了，夏天來(lái)了，在人們揮汗如雨的季節(jié)，我長(zhǎng)出了嫩芽，有小朋友站在我的身下乘涼了，我身上有很多蟬，他們?cè)诮o我唱歌，我揮舞著手臂驅(qū)趕蚊子，希望能夠讓樹(shù)下的小朋友不被蚊子叮。秋天到了，我因?yàn)樯眢w養(yǎng)分不夠，吸入了葉子的養(yǎng)分，忍痛將自己的頭發(fā)割了下來(lái)，光禿禿的我和光禿禿的朋友站在了一起。冬天，風(fēng)雪凍死了蟲(chóng)子，好讓我不被侵蝕，度過(guò)了這一年四季，我長(zhǎng)大了，春天，我又長(zhǎng)出頭發(fā)，千畝游園變得很是清新，迎春花妹妹很是熱情，唱著《春天在哪里》，還說(shuō)春天在千畝游園里呢!我就這樣常年守衛(wèi)著這條清潩河。三口之家也經(jīng)常來(lái)看看我。保護(hù)環(huán)境演講稿篇十老師，同學(xué)們：你們好!今天，我很高興能站在講臺(tái)上發(fā)言，我這次要演講的題目是“環(huán)保從我做起”。我之所以要以環(huán)保為主題，是因?yàn)槲覀兊募覉@——地球已被污染搞得面目全非，可以說(shuō)污染隨處可見(jiàn)。我不僅想要改變環(huán)境，還想通過(guò)我的努力，把所有人的環(huán)保意識(shí)都提高起來(lái)。首先，要自我遵守，要有足夠的環(huán)保意識(shí)，不能亂丟紙屑，而且不隨地吐痰，看到地上有紙屑就撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，只要能做的就盡量去做。我們一方面都在埋怨環(huán)境污染，可是我們自己又何嘗不是在污染環(huán)境呢?比如，我們一方面在大聲疾呼抽煙有害健康，而另一方面又在大批量地生產(chǎn)和銷售香煙。我們一方面提倡不亂丟垃圾，而我們?cè)诔园舯鶗r(shí)往往隨便地將包裝紙扔在地上，這不屬于自欺欺人嗎?生態(tài)環(huán)境是人類生存、發(fā)展的基本條件，如何保護(hù)環(huán)境是我們都應(yīng)該思考的問(wèn)題。個(gè)人的力量雖然不夠，但如果人人都從身邊做起，從小事做起，把保護(hù)環(huán)境作為自己的職責(zé)。所以我要說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!”謝謝大家!保護(hù)環(huán)境演講稿篇十一尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我是xx班的，今天我演講的題目是《綠色環(huán)保，