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正文內(nèi)容

最新體育組工作總結(jié)美篇(14篇)(編輯修改稿)

2025-08-08 20:12 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 等獎(jiǎng)。12月14日邱海龍老師,參加鄞州區(qū)體育學(xué)科教壇新秀比賽,小組成績(jī)優(yōu)異,體育教學(xué)課在新課程標(biāo)準(zhǔn)下,創(chuàng)新改革意識(shí)較強(qiáng),受到體育同行們的肯定。周六假日活動(dòng),是我們體育組教師的強(qiáng)項(xiàng),開(kāi)辟了籃球、羽毛球、乒乓球,每次上課都有專業(yè)教師負(fù)責(zé)指導(dǎo),一學(xué)期來(lái),學(xué)生在興趣方面提高很快,受到家長(zhǎng)們的好評(píng)。論文《對(duì)我校初一學(xué)生厭學(xué)體育課行為的歸因研究》參加中國(guó)體育科學(xué)學(xué)會(huì)全國(guó)重點(diǎn)課題:21世紀(jì)中國(guó)學(xué)校體育發(fā)展研究中心舉辦的第六屆全國(guó)學(xué)校體育論文報(bào)告會(huì),評(píng)為一等獎(jiǎng)。開(kāi)學(xué)初,在東錢(qián)湖中學(xué)全區(qū)體育工作會(huì)議上,我校《如何開(kāi)展體育科研工作》在大會(huì)上做了報(bào)告,受到領(lǐng)導(dǎo)和同行們的充分肯定。學(xué)校體育特色圖片新聞:發(fā)布于20xx年第四期《鄞州教育科研》封面首頁(yè)。邱海龍老師,12月份,在義烏市參加了浙江省體育保健新課程現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì),帶來(lái)了教育部最新有關(guān)新課程的信息。邱海龍,11月份在北侖區(qū)參加了寧波市課改成果展示(音體美學(xué)科)周三體育組教研活動(dòng),開(kāi)展的有聲有色,組內(nèi)關(guān)系融洽,特別是年輕教師,很有上進(jìn)心。10月份東海艦隊(duì)子弟學(xué)校來(lái)我校進(jìn)行體育教研活動(dòng),(兄弟學(xué)校教工籃球比賽)12月份橫街中學(xué)體藝組來(lái)我校聽(tīng)新教師朱高一節(jié)課、聽(tīng)取我校體育檔案、體育器材管理、體育科研開(kāi)展情況的介紹。同時(shí)教工三對(duì)三籃球賽。10月份茅山中學(xué)教工足球隊(duì)來(lái)我校進(jìn)行友誼賽。12月份塘溪鎮(zhèn)業(yè)余乒乓球隊(duì)來(lái)我校進(jìn)行教工比賽,促進(jìn)我校教工的業(yè)余體育活動(dòng)。我校男子木球隊(duì),10月份代表寧波市參加在南京市舉辦的亞洲杯木球公開(kāi)賽,雖然沒(méi)有取得團(tuán)體名次,但在小組比賽中,比賽水平發(fā)揮較好。經(jīng)過(guò)校運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔,學(xué)校成立新的田徑隊(duì),在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下,冬訓(xùn)工作有條不紊的進(jìn)行著,保證明年的區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)。十一月份,我校舉行了第三屆李關(guān)弟中學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì),本次運(yùn)動(dòng)會(huì),以健康第一為指導(dǎo)思想,運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目、運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式、運(yùn)動(dòng)員參加人數(shù)上進(jìn)行改革,受到師生們的歡迎,經(jīng)過(guò)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)生的身體得到有效鍛煉,能力得到發(fā)展,也增加了班級(jí)集的凝聚力。學(xué)生的日常兩課兩操三活動(dòng)也常抓不懈,給學(xué)生以活動(dòng)的時(shí)間,鍛煉的機(jī)會(huì),與政教處學(xué)生會(huì)體育部辛苦工作是分不開(kāi)的。12月份課間操改為課間跑。經(jīng)過(guò)體育組多次商量、實(shí)地考察,克服班級(jí)人數(shù)多,場(chǎng)地少的矛盾。新李關(guān)弟中學(xué),被鄞州區(qū)教委連續(xù)評(píng)為區(qū)達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位。我校學(xué)校體育綜合考核評(píng)估被評(píng)為a級(jí)??傊?,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、督促,一個(gè)關(guān)系融洽、氣氛活躍的工作環(huán)境以及組內(nèi)成員凝聚力的增強(qiáng)、積極性的調(diào)動(dòng)。是我們工作成績(jī)?nèi)〉玫谋WC,在今后工作中,衷心希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一如既往地給我們支持、督促,讓我們?cè)俳釉賲?,把工作做得更好。開(kāi)創(chuàng)學(xué)校體育組工作的新局面。一我組本著健康第一的教學(xué)指導(dǎo)思想,全體教師在教學(xué)中以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,促進(jìn)了學(xué)生的體能。體質(zhì),增進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。二在教學(xué)中我組教師相互學(xué)習(xí),互相幫助,共同學(xué)習(xí)進(jìn)步,共同協(xié)調(diào)配合完成學(xué)校安排的一切工作,注重體育教學(xué)的質(zhì)量、確保體育教學(xué)任務(wù)的完成。體育教學(xué)方面繼續(xù)以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以“安全教育”,“常規(guī)教育”為目標(biāo),在體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉的思想意識(shí),發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生各機(jī)能的全面發(fā)展。認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)課;利用雨雪天用室內(nèi)課的形式向?qū)W生集中傳授體育理論知識(shí)和衛(wèi)生保健知識(shí);課堂教學(xué)中堅(jiān)持以人為本的思想,重視安全教育、注意培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)。強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié),確保了教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。三在活動(dòng)開(kāi)展方面,我們組織參加了一系列活動(dòng)。5月份的”明城科技杯“足球聯(lián)賽7月份的“紅軍槐杯”籃球賽長(zhǎng)順智華聯(lián)誼活動(dòng)學(xué)生體質(zhì)健康的測(cè)試,數(shù)據(jù)的錄入及數(shù)據(jù)的上報(bào)工作對(duì)學(xué)生第九套廣播體操的課外輔導(dǎo)盤(pán)縣中學(xué)生第一屆排球聯(lián)賽。實(shí)習(xí)生的上課。聽(tīng)課,評(píng)課活動(dòng)。在這一系列教育教學(xué)活動(dòng)中,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),但也發(fā)現(xiàn)了我們存在的許多不足及困難。取得的成績(jī):長(zhǎng)順之行,順利帶隊(duì)完成長(zhǎng)順智華聯(lián)誼活動(dòng),部分學(xué)生取得了優(yōu)異的成績(jī),同時(shí)我們也學(xué)到了許多他們的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了他們的不足,對(duì)我們17年的盤(pán)縣智華聯(lián)誼活動(dòng)有很大的幫助。實(shí)習(xí)生的上課。聽(tīng)課,評(píng)課活動(dòng)中,我們通過(guò)實(shí)習(xí)生的自評(píng),互評(píng),及老教師評(píng)價(jià)達(dá)到了共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的目的。盤(pán)縣中學(xué)生第一屆排球聯(lián)賽中高中組男生第七,女生以第三的優(yōu)異成績(jī)。存在的不足以困難:年輕教師經(jīng)驗(yàn)不足老教師精力有限。學(xué)校跳遠(yuǎn)場(chǎng)地器材有限致使許多教育教學(xué)活動(dòng)難以開(kāi)展。體育器材難以管理,體育器材是學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)也是我們體育教師的教學(xué)武器。學(xué)校搞一次活動(dòng),器材室就亂七八糟,地上桌子上到處是學(xué)生的垃圾,器材不是損壞就是器材不易而飛。組上教師對(duì)開(kāi)展大量活動(dòng)經(jīng)費(fèi)問(wèn)題有抱怨。四措施及解決方法加強(qiáng)年輕教師的學(xué)習(xí)培養(yǎng)加大對(duì)器材的管理力度如期開(kāi)展教研活動(dòng)促進(jìn)教育教學(xué)能力水平的提高??傊覀兘M今年做了不少事,組上成員也非長(zhǎng)辛苦,取得了一點(diǎn)小成績(jī),小進(jìn)步,也存在許多不足,在今后的工作中我們組一定會(huì)團(tuán)結(jié)一致克服困難,努力把學(xué)校的體育工作做細(xì)做好。體育組工作總結(jié)美篇篇八回顧本學(xué)期的工作,在學(xué)校分管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,在各學(xué)部的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,在全體體育教師的支持下,本人負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作得以順利完成。在此,真誠(chéng)的向?qū)W校部門(mén)領(lǐng)導(dǎo),向班主任老師、向全體組內(nèi)成員的幫助與厚愛(ài)表示感謝。下面,我就自己一學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)、工作情況向大家作一匯報(bào):體育教學(xué)工作是學(xué)校體育工作的基礎(chǔ)工作,我校在實(shí)施體育百分制的理念下,開(kāi)足各學(xué)段的體育課。小學(xué)部四個(gè)年級(jí),一年級(jí)4個(gè)班、二年級(jí)5個(gè)班、三年級(jí)4個(gè)班、四年級(jí)2個(gè)班,共配備四名專職體育教師。每班每天一節(jié)體育課,一周五節(jié)課。小學(xué)低段體育教學(xué)工作,以“游戲”為抓手,發(fā)展學(xué)生的柔韌、協(xié)調(diào)、反應(yīng)等身體素質(zhì),通過(guò)課堂常規(guī)教學(xué),發(fā)展學(xué)生隊(duì)列隊(duì)形技能的形成,培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律意識(shí)。在教學(xué)中各位體育老師盡職盡責(zé),相互學(xué)習(xí)按照教學(xué)計(jì)劃基本完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。初中部三個(gè)年級(jí),11個(gè)班,每班一周四節(jié)體育課,配備3名專職體育教師。教學(xué)以技術(shù)為載體,通過(guò)游戲、競(jìng)賽、組合練習(xí)等方法激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣促進(jìn)運(yùn)動(dòng)技能的形成。同時(shí),提高學(xué)生的耐力、力量、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。教師在上課過(guò)程中尤其注重對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育。在初三教學(xué)中,教師堅(jiān)持圍繞中考項(xiàng)目開(kāi)展針對(duì)性練習(xí)。本學(xué)期以體能儲(chǔ)備為重點(diǎn),兼顧各項(xiàng)技能的初步形成。經(jīng)過(guò)本學(xué)期的教學(xué)學(xué)生的各項(xiàng)身體素質(zhì)顯著提高,養(yǎng)成了良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。高中部三個(gè)年級(jí),11個(gè)班,每班一周兩節(jié)體育課,兩次體育鍛煉課。配備三名體育教師。教學(xué)中以技術(shù)學(xué)習(xí)為重點(diǎn),兼顧學(xué)生的興趣愛(ài)好。采取男女分班教學(xué)形式,保證課堂參與率。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的課內(nèi)外鍛煉,通過(guò)體質(zhì)達(dá)標(biāo)測(cè)試數(shù)據(jù)分析來(lái)看,學(xué)生的各項(xiàng)身體素質(zhì)顯著提高。我校課外體育鍛煉以“五操”特色項(xiàng)目為常規(guī)鍛煉內(nèi)容,全校老師堅(jiān)持常抓共管,學(xué)生逐漸養(yǎng)成了自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。本學(xué)期我校積極改進(jìn)課間操組織形式,本學(xué)期以廣播體操和長(zhǎng)跑兩項(xiàng)內(nèi)容為基礎(chǔ),通過(guò)廣播操比賽等促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉。高中部利用體鍛課時(shí)間,積極開(kāi)展羽毛球、拔河等比賽項(xiàng)目。豐富了體鍛課活動(dòng)內(nèi)容,增強(qiáng)了學(xué)生鍛煉身體的積極性。制訂寒假體育鍛煉計(jì)劃,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。本學(xué)期根據(jù)區(qū)教育局競(jìng)賽計(jì)劃安排結(jié)合我校實(shí)際情況,積極組建運(yùn)動(dòng)隊(duì),安排相應(yīng)體育教師開(kāi)展訓(xùn)練。田徑隊(duì)、籃球隊(duì)是本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行建設(shè)的兩支隊(duì)伍。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的組織訓(xùn)練,我校田徑隊(duì)在北侖區(qū)第三十一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),獲得第九名。其中獲單項(xiàng)冠軍一項(xiàng)、亞軍三項(xiàng),取得了不俗成績(jī)?;@球隊(duì)利用學(xué)院課程時(shí)間,積極開(kāi)展訓(xùn)練,訓(xùn)練中特別注重分層教學(xué),梯隊(duì)建設(shè)。八年級(jí)的技戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)顯著提高,七年級(jí)的技術(shù)基本形成。根據(jù)學(xué)??傮w工作要求,本學(xué)期開(kāi)學(xué)初積極籌備校第四屆“回歸田園”生態(tài)主題運(yùn)動(dòng)會(huì),全體組員共同圍繞生態(tài)主題設(shè)計(jì)競(jìng)賽項(xiàng)目,自制器材,精心布置場(chǎng)地。完成了本次主題運(yùn)動(dòng)會(huì)的競(jìng)賽工作。按照開(kāi)學(xué)初的計(jì)劃,中學(xué)部積極開(kāi)展課外體育競(jìng)賽工作,本學(xué)期中學(xué)部成功開(kāi)展了籃球運(yùn)球上籃、羽毛球、拔河等一系列的競(jìng)賽項(xiàng)目。激發(fā)學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)氛圍,加強(qiáng)學(xué)生身體鍛煉意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作的精神。本學(xué)期,體育組根據(jù)教師特點(diǎn)進(jìn)行了分工協(xié)作,分配任務(wù)。學(xué)校體育宣傳工作由詹沈偉老師負(fù)責(zé),體育資料管理工作由肖克老師負(fù)責(zé),兩位老師在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)。詹老師,積極撰寫(xiě)相關(guān)體育競(jìng)賽報(bào)道及體育教研活動(dòng)報(bào)道,及時(shí)進(jìn)行活動(dòng)信息反饋。為學(xué)校體育工作有序開(kāi)展提供了有利保障。本學(xué)期根據(jù)學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,開(kāi)學(xué)初進(jìn)行了體育器材的統(tǒng)一配備。滿足了教學(xué)計(jì)劃的需求。在總務(wù)部門(mén)的牽頭下,完成了體育器材的初步統(tǒng)計(jì),并經(jīng)一步明確了學(xué)校體育場(chǎng)地器材的使用規(guī)定。明確了體育器材管理員的具體責(zé)任。保障了體育器材的合理使用。體育組內(nèi)目前青年教師占比較大,工作三年以內(nèi)的青年教師有7人,其中應(yīng)屆畢業(yè)生有3人。因此如何加快青年教師的迅速成長(zhǎng),是目前師資隊(duì)伍建設(shè)的重中之重,在校學(xué)術(shù)委員會(huì)的安排下,本學(xué)期進(jìn)行了師徒結(jié)對(duì)。在一學(xué)期的交流,磨合中青年教師迅速成長(zhǎng),增強(qiáng)了體育組的團(tuán)隊(duì)力量。本學(xué)期,體育組內(nèi)積極開(kāi)展聽(tīng)課、說(shuō)課等教研活動(dòng),進(jìn)一步明確了,教案書(shū)寫(xiě)、課堂常規(guī)等規(guī)范動(dòng)作,促進(jìn)教師在課堂提問(wèn)、組織調(diào)動(dòng)、課堂評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)的有效提高。借助天津師訓(xùn)教師培訓(xùn)團(tuán),我校教師與天津教師互開(kāi)交流課,相互討論,總結(jié)不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。在本次培訓(xùn)中我校教師得到了積極的鍛煉與提升??蒲泄ぷ鲗?duì)于體育老師來(lái)講是各項(xiàng)工作中的短板之一,在校學(xué)術(shù)委員會(huì)的引導(dǎo)下,全組教師按要求每月上交一篇教學(xué)或訓(xùn)練心得體會(huì),一篇微型課題研究。有效的提高了全組教師的寫(xiě)作能力。本學(xué)期,組內(nèi)積極進(jìn)行論文選題研究,并由 多位教師完成投稿或送至區(qū)教研室參加論文評(píng)比。本學(xué)期開(kāi)學(xué)之處,全組對(duì)學(xué)校體育傳統(tǒng)與風(fēng)氣的建設(shè)尤為重視?;谀壳皩W(xué)校各學(xué)段的具體情況全面分析,積極籌劃特色項(xiàng)目選定。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的實(shí)踐,現(xiàn)已初步形成方案。在體育氛圍建設(shè)方面,通過(guò)課堂教學(xué)培養(yǎng)體育骨干、關(guān)注個(gè)體差異,引導(dǎo)學(xué)生形成興趣愛(ài)好,通過(guò)組織體育競(jìng)賽等加強(qiáng)學(xué)校運(yùn)動(dòng)氛圍的形成。確保人人參與,共同提高。 溝通不足本學(xué)期做為教研組長(zhǎng),首先與學(xué)校職能部門(mén)的溝通存在問(wèn)題。沒(méi)有做到不懂就問(wèn),造成工作中出現(xiàn)無(wú)厘頭現(xiàn)象;與組內(nèi)體育教師交流中沒(méi)與意識(shí)到年輕教師對(duì)環(huán)境改變中的陌生情況,使得年輕教師不能良好的適應(yīng)學(xué)校的工作環(huán)境。 安排不利本次校運(yùn)動(dòng)會(huì)內(nèi)容安排切合主題,但在組織實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤與問(wèn)題。首先編排過(guò)程中復(fù)查工作不夠仔細(xì),造成運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)牌打印錯(cuò)誤等。其次,沒(méi)有做好相應(yīng)的備案措施,使得突發(fā)降雨情況,安排不得當(dāng),造成比賽項(xiàng)目時(shí)間錯(cuò)位,秩序混亂。在組織過(guò)程中,裁判員安排上考慮不夠周全,實(shí)施不夠嚴(yán)謹(jǐn),尤其是賽后編排中裁判員安排人數(shù)過(guò)少,程序不正規(guī)。使得賽后統(tǒng)計(jì)極為被動(dòng)。 落實(shí)不到位學(xué)期教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)不到位。教學(xué)方面,沒(méi)有開(kāi)展足夠的公開(kāi)課,阻礙了教師教學(xué)能力的提高。課外體育活動(dòng)安排沒(méi)有按計(jì)劃按時(shí)推進(jìn),造成活動(dòng)開(kāi)展倉(cāng)促。對(duì)組內(nèi)教師分工不夠明確,責(zé)任落實(shí)監(jiān)督不到位。最后也輪到說(shuō)一說(shuō)自己了。沖動(dòng)是魔
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