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最新九年級開學第一課班主任發(fā)言稿(十一篇)(編輯修改稿)

2025-08-08 19:59 本頁面
 

【文章內容簡介】 明天還沒有到來,我們能把屋的只有今天。不管你們昨天是失敗還是成功的,我們初中階段從今天開始只有一年的時間了,正值大好年華的各位,今天的你可要努力喲!決不能虛度光陰!這樣才能擁有無悔的明天。首先要養(yǎng)成良好的習慣。播下行為,收獲的是習慣。播下習慣,收獲的是性格。播下性格,收獲的是命運。所以每個同學都要養(yǎng)成良好的行為習慣,做到不損人利己,不破壞公物,注意個人衛(wèi)生及公共衛(wèi)生,要有紀律觀念和集體組織觀念。還要養(yǎng)成良好的學習習慣。我是語文老師,我從語文學科方面來談一談學習習慣的培養(yǎng)。語文在生活中是無處不在的。語文是語言文化,而語言又是人們溝通、聯(lián)絡感情的渠道。我們要學會勤于觀察,善于思考,體驗生活,獲得感受的習慣,為自己寫作積累材料。我們要有廣泛閱讀的習慣。“讀一本好書,就是與一個偉人的心靈對話。”通過閱讀,你可以視通四海,思接古今,增添智慧,橫溢才華。我們要有勤于動手、動腦、動口的習慣。把生活中自己的所思所想記錄下來,去感受語文的無窮魅力。吟一首詩歌,去博得滿堂的喝彩。寫一篇美文,去贏得同學們的青睞。提出一個疑問,讓收獲更精彩。分享一份心得,給自己心靈一個靜謐的港灣。同時還要養(yǎng)成鍛練習慣?!吧眢w是革命的本錢”,弱不禁風的身體是難以越過人生的第一次沖刺線的。我建議同學們要養(yǎng)成堅持鍛練身體習慣,要持之以恒,不要因學習的緊張而放松體育鍛練,每天堅持跑步,打打球,跳跳繩,做幾個引體向上活動一下筋骨,舒展一下四肢,這樣對學習上很有幫助。同學們,每個人都在書寫屬于自己的那份人生答卷,有的人答得精彩,有的人答得凝重,有的人答得波瀾壯闊,也有人答得索然無味。答案不同,這都是養(yǎng)成的習慣不同埃那就讓我們從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的行為習慣,去架起一條通天之路吧!其次是要學會欣賞。有人說“少年不識愁滋味”,其實這是不理解你們。隨著年齡的增大,課業(yè)負擔的加重,升學壓力已成為在坐的每一位同學背在背上的沉重石塊,怎說不愁呢?面對這沉重的石塊,智者會把石塊墊在腳下,讓它成為登攀的臺階,讓增加困難的石塊一下子變成增添成功的力量。如何成為智者呢?這就要求同學們在這一年中學會用欣賞的心態(tài)來對待一切困難。有一位母親帶著兩個女兒去逛公園,她們看到一株玫瑰花,母親讓兩位女兒觀察后說出自己的感受。大女兒因考試失利心情沮喪,說這株玫瑰盡是刺。而小女兒因今天買了一件漂亮的衣服而心情高興,說這株玫瑰的花開得鮮艷極了。兩個人不同的心境,得出的結論與感受各不相同。同學們,你們從中悟出了什么道理?心態(tài)決定一切。小三是小學求學生涯中的一個轉折點,我們只有用欣賞的心態(tài),才能完成學業(yè),征服苦悶。人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!搏他一個春夏秋冬,換一生的無怨無悔。你們說值不值?對值得!天道酬勤,恒者能勝嘛。然后是要充滿自信心。雄心是生活的動力,自信是力量的源泉。信念是一面旗幟,這面旗幟,任何人都可以免費獲得,在每個人成長的道路上,缺乏的不是機遇,也不是聰明的才智,而是信心、信念。請同學們不要懷疑自己的智商,要相信自己,當你每天走進教室時,你應該默默的唸叨:我能,我行,我一定能行!這時的你,一定會全身輕松,信心百倍。這一年的競爭是非常激烈的,每一次考試成績的起伏波動是難免的,由于老師和家長對你們寄予了厚望,當考試失利時,對你們的橫加指責也是常有的,這時你們千萬不要悲觀喪氣,要有自信心,要把失敗當作朋友,查出失敗的原因,振作起來,調整你們努力的方向。你們應該努力做到:專心每一天,成功每一科,力爭每一分,不向困難低頭,不向挫折低頭,不向命運低頭。有了自信心才能放飛你們的夢想,才能向美好的明天邁進。在大家接下來的學習時光里,我作為你們的朋友和師長,我會當好一位“介紹人”,介紹你們與學習相依相戀。我會做一只“打火機”,將你們的學習熱情和智慧的火把點燃。我會當好一只“領頭羊”,引著你們走進知識的茫茫草原。我會化作一袋“味精”,將你們的學習變成色香味俱全的美味大餐。讓你們這充滿律動的季節(jié),不會因秋霜而染白。讓你們這充滿活力的生命,不會因歲月的風刀而摧老。同學們,從現(xiàn)在起,開始行動吧!用青春燃炫希望,用豪情點亮理想,**中學的**班一定會成為一個“勤思專注,心儀鄂高”的班集體。我們的目的一定會達到!我們目標一定會實現(xiàn)!九年級開學第一課班主任發(fā)言稿篇八各位家長:你們好!歡迎你們在百忙中抽出時間參加孩子的家長會,我們表示十分感激。一年級的小學生入學,是孩子人生旅途中的一次重大轉折,學習生活發(fā)生了很大的變化。為了能讓孩子們盡快地適應學校的新生活,今日我們同各位家長們共同探討如何根據低年級學生的特點,提高學校和家庭共同教育的效果。我們班是一個有著66名學生的大家庭,女生33人,男生33人。語文、數(shù)學、寫字、英語、體育、音樂、美術、閱讀、口語交際、寫話、品德等幾門課程。為了我們的孩子,能從入學開始就在心理、生活、學習上盡快適應學校生活,家長們應做哪些準備,我來具體說明一下。上午:7:30上課,中午11:20分放學,這期間包括有三十分鐘早讀,四節(jié)課,兩節(jié)課中間有一次詩歌韻律操。午時:2:00上課,5:20分放學,午時四節(jié)課,第一節(jié)下課后有一次眼保健操。要求家長接、送孩子時不能過家長止步線。上午、午時都提前十分鐘到校。為保證每位孩子的安全,我們一年級學生上學、放學要求家長按時接送。孩子的心理準備。家長要多與孩子進行交流,向孩子表示祝賀,讓孩子明白上小學是一件值得光榮的、驕傲的、高興的事,父母也能夠向孩子講述自我童年在小學的趣事,讓孩子產生對小學生活的向往??墒且惨尯⒆用靼祝蠈W是一件沒有商量余地的必須做的事。小學生活和幼兒園生活有著很大的不一樣,請家長注意幾點:教育孩子在學校應遵守基本規(guī)則;記住自我的學習用品,讓孩子學會整理書包等學習用品;放學回家注意安全,不跟陌生人走;除了將家長的聯(lián)系電話告訴班主任外,還要叮囑孩子,有事跟教師說,不懂的就問教師。物質準備。父母要為孩子準備好適宜的書包、鉛筆盒、橡皮、鉛筆,以及必要的練習本和抄家庭作業(yè)專用本等文具用品。購買的文具用品都應簡單實用,不要讓孩子用自動鉛筆和中性筆。必須使用木質鉛筆,每一天晚上為孩子們削好五支鉛筆。家長的心理準備。(1)了解學校是學習的的場所。學校是孩子在團體生活中磨練學習本事、培養(yǎng)社會性、構成健全人格的場所,所以,家長要認識到,學校不一樣于幼兒園,多多少少會有一些辛苦,孩子必須努力讀書學習,適應團體生活的規(guī)律。(3)孩子的訓練從入學開始?!皩W問沒有捷徑”,家庭學習非得從入學后立刻開始不可。上學以后,孩子必須養(yǎng)成家庭學習的好習慣。孩子放學后,家長要引導孩子復習當天所學習的功課,時間從10分鐘到20分鐘,習慣以后,慢慢延長時間。即使當天教師沒有布置作業(yè),也要讓孩子在書桌前學習學習,漸漸地,讓孩子養(yǎng)成放學后就做作業(yè)的習慣。開始時,家長應陪在孩子身邊比較好,當小孩表示:“做完功課了!”家長應親自檢查并簽字,如果做得好,必須加以贊美,如此小孩不但可得到成就感,也會產生興趣,不對之處,能夠讓小孩立刻改正。異常要說明的是的是:家庭作業(yè)既有書面的
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