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正文內(nèi)容

幼兒園學(xué)年衛(wèi)生保健工作計(jì)劃精選(七篇)(編輯修改稿)

2025-08-08 19:27 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五個(gè)領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展,著重強(qiáng)調(diào)了幼兒是積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)者、珍惜童年生活的獨(dú)特價(jià)值、尊重幼兒的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)特點(diǎn)、尊重幼兒發(fā)展的個(gè)體差異及重視家園共育等教育理念,在實(shí)施《指南》時(shí),需要遵循關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性、尊重幼兒發(fā)展的個(gè)體差異、理解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn)、重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)等原則。另外我們還開展了互動(dòng)活動(dòng),就《指南》和《綱要》的區(qū)別、指南的領(lǐng)域劃分以及劃分依據(jù)、指南中幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng)的體現(xiàn)、指南中所體現(xiàn)的核心教育理念、運(yùn)用指南的注意點(diǎn)等等現(xiàn)場(chǎng)答疑,更好地幫助教師解讀了指南,更好地指導(dǎo)教師運(yùn)用好指南。通過學(xué)習(xí),讓教師們對(duì)《指南》的運(yùn)用有了初步的理解和認(rèn)識(shí),有助于從促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的角度,理解和運(yùn)用《指南》各領(lǐng)域的目標(biāo)及要求,把握蘊(yùn)含其中的教育契機(jī),注重各領(lǐng)域和目標(biāo)之間的相互滲透和整合,促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有水平上的發(fā)展,更加有效的促進(jìn)幼兒身心健康協(xié)調(diào)發(fā)展。(三)加強(qiáng)家園聯(lián)系與互動(dòng)家長(zhǎng)園地則成為育兒經(jīng)驗(yàn)的交流地,促進(jìn)家庭與幼兒園、家長(zhǎng)與教師之間的溝通橋梁。為了保證家園互動(dòng)取得良好的教育效果,從本園實(shí)際出發(fā),寓教于樂,精心策劃和設(shè)計(jì),讓家長(zhǎng)園地具有教育性、適用性、娛樂性、針對(duì)性、發(fā)展性。家長(zhǎng)園地的內(nèi)容主要設(shè)置了“周工作計(jì)劃”、“溫馨提醒”、“衛(wèi)生保健”、“安全教育”幾個(gè)欄目外,各班教師要根據(jù)本班幼兒實(shí)際情況,開設(shè)“童言童趣”“班級(jí)動(dòng)態(tài)”“禮儀之星”“日行一善”等等一些具有班級(jí)特色的宣傳欄目,通過這些欄目,豐富了原本枯燥的內(nèi)容,讓家長(zhǎng)加深了對(duì)幼兒園教育的了解,獲取育兒新知。開展豐富多彩的親子活動(dòng),加強(qiáng)家園雙方的溝通,增加家園互相了解的透明度,有目的、有計(jì)劃的組織家長(zhǎng)開放日、運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)通過參觀、觀摩,直接具體的了解幼兒園、了解幼兒教育的目標(biāo)、內(nèi)容和方法,了解幼兒在班里各種活動(dòng)中的能力,使家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到為孩子創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境的重要性,從而形成家園教育的互動(dòng)。幼兒園還開設(shè)家長(zhǎng)接待日工作外,接待和解答廣大家長(zhǎng)提出的各種問題,并向家長(zhǎng)做耐心細(xì)致的解釋。幼兒園學(xué)年衛(wèi)生保健工作計(jì)劃篇四為了保證幼兒身體健康,讓幼兒快樂成長(zhǎng),特定幼兒園衛(wèi)生保健學(xué)期工作計(jì)劃。成立平橋幼兒園衛(wèi)生保健工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):周英,成員:徐燕、楊代琴、吳雪、李瑤、周邦燕、鐘平,譚德容,徐思珍,何正菊,楊去碧。組長(zhǎng)周英全面負(fù)責(zé)衛(wèi)生保健工作。做到親自管,親自抓。成員:徐燕、楊代琴、吳雪、李瑤、周邦燕、鐘平負(fù)責(zé)每日晨檢,幼兒藥品登記及其按明服藥,楊云碧負(fù)責(zé)廚房衛(wèi)生、午休室衛(wèi)生、以及幼兒被蓋收拾。徐思珍、譚德容、何正菊負(fù)責(zé)教室、活動(dòng)場(chǎng)地、廁所打掃,以及幼兒洗手、上廁所等服務(wù)。周英負(fù)責(zé)食品采購、登記等。保證每日購買新鮮肉、菜、不吃剩菜、剩飯。保證廚房天天打掃,每周消毒一次。保證餐具清洗后天天進(jìn)行消毒柜消毒。保證教室、活動(dòng)場(chǎng)地、午休室天天打掃,每周消毒一次。保證飲水安全、上午、下午燒一次開水,熱水桶,懷天天清洗,每日消毒一次。保證幼兒用藥安全,實(shí)行登記、按時(shí)服用。負(fù)責(zé)每項(xiàng)工作的人凡是工作沒落實(shí)的,缺一次工作扣10元,工作負(fù)責(zé),沒有出現(xiàn)一次違反制度的獎(jiǎng)勵(lì)50元。幼兒園學(xué)年衛(wèi)生保健工作計(jì)劃篇五幼兒健康教育是幼兒教育整體結(jié)構(gòu)的重要組成部分,也是健康教育的基礎(chǔ)。本學(xué)期,根據(jù)《幼兒園教育綱要》,結(jié)合本園實(shí)際,針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),我們將積極開展身體保健和身體鍛煉活動(dòng),養(yǎng)成良好的個(gè)人生活、衛(wèi)生習(xí)慣,形成初步的健康意識(shí).我園以培養(yǎng)幼兒活潑、健康為主要目標(biāo),使幼兒能夠在幼兒園的學(xué)習(xí)生活中學(xué)會(huì)必要的衛(wèi)生、健康知識(shí),逐漸學(xué)會(huì)保護(hù)自己。生活習(xí)慣:知道盥洗的順序,初步掌握洗手、洗臉的正確方法。會(huì)用手帕、紙巾擦眼淚、鼻涕。遵守幼兒園的生活作息制度。有個(gè)人衛(wèi)生、生活環(huán)境衛(wèi)生的初步意識(shí)。飲食與營(yíng)養(yǎng):會(huì)自己用小勺吃飯,保持桌面、地面的整潔。知道飯前洗手。,不挑食,細(xì)嚼慢咽。主動(dòng)飲水,按要求取放茶杯。人體認(rèn)識(shí)與保護(hù):進(jìn)一步認(rèn)識(shí)身體的主要外部器官,知道名稱。愿意接受疾病預(yù)防與治療。保護(hù)自身安全:了解玩大型玩具、坐自行車時(shí)的安全常識(shí)。懂得不把異物放入耳、鼻、口內(nèi)。身體素質(zhì)和活動(dòng)技能:練習(xí)走、跑、跳等基本動(dòng)作。學(xué)習(xí)簡(jiǎn)
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