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正文內(nèi)容

幼兒園團(tuán)支部工作小結(jié)(十七篇)(編輯修改稿)

2025-08-08 19:26 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 級(jí),讓每個(gè)同學(xué)意識(shí)到:態(tài)度決定高度!細(xì)節(jié)決定成??!無(wú)論是正常學(xué)習(xí)還是培訓(xùn)都要思想上重視,態(tài)度上認(rèn)真;此外還經(jīng)常強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)三四級(jí)考試的重要性,督促提醒同學(xué)們積極備考,利用好課余時(shí)間爭(zhēng)取一次通過(guò)!五、密切關(guān)注每個(gè)同學(xué)的心理狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決!在平時(shí)的課上和課下認(rèn)真觀察每個(gè)同學(xué)的最近狀態(tài)看是否存在問(wèn)題,在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后及時(shí)進(jìn)行談話了解,通過(guò)談話聊天及時(shí)解決存在問(wèn)題,在平時(shí)多去每個(gè)宿舍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),通過(guò)在宿舍里談話及時(shí)了解宿舍成員相處關(guān)系,同時(shí)促進(jìn)宿舍成員的團(tuán)結(jié)融洽,繼而帶動(dòng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)融洽!在過(guò)去的半年里發(fā)生了很多事情,作為班長(zhǎng),我細(xì)細(xì)回顧上一學(xué)期的工作和學(xué)習(xí),我在同學(xué)們的支持和鼓勵(lì)下,還是收獲很多成長(zhǎng)很多。班級(jí)情況就是我成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的見證,在此我先把工作做下總結(jié):作為班長(zhǎng)第一件事就是了解班內(nèi)各同學(xué)的性格和家庭情況,總的來(lái)說(shuō)還可以,在班級(jí)得到優(yōu)秀班集體的基礎(chǔ)上,我們班兄弟有了很大的自信心和自豪感,也配合了團(tuán)支書積極參加了航海系組織的隊(duì)列活動(dòng),在此活動(dòng)中本班拿得隊(duì)列第四名的優(yōu)異成績(jī),但是也有許多不足:在學(xué)校組織的活動(dòng)中,同學(xué)們不是很放得開,可能是性格的原因。我希望在以后的工作與學(xué)習(xí)中,能夠與同學(xué)們一起共同努力、共同成長(zhǎng),不斷改進(jìn)這缺點(diǎn)和不足。做到很好的領(lǐng)頭羊,凡事先帶頭。以下是班長(zhǎng)的工作總結(jié):在班級(jí)的管理方面:我打算實(shí)行有效的管理制度,它要有一套完整的賞罰措施,根據(jù)同學(xué)們的學(xué)習(xí)、內(nèi)務(wù)、早操等,同時(shí),根據(jù)學(xué)生手冊(cè),我將會(huì)在每周日的班會(huì)課上向同學(xué)們及時(shí)準(zhǔn)確地反饋目前積分情況,使同學(xué)們更直觀地了解自己在過(guò)去一周的表現(xiàn),明白自己在班級(jí)中所處的地位。這樣,分?jǐn)?shù)少的同學(xué)會(huì)在接下來(lái)的一周工作中更加努力,爭(zhēng)取加分。而分?jǐn)?shù)多的同學(xué)會(huì)更上一層樓,以此在班級(jí)中營(yíng)造一個(gè)你追我趕的氛圍。我會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候向?qū)T和班主任匯報(bào)班級(jí)情況。學(xué)習(xí)計(jì)劃:這學(xué)期我做到以學(xué)習(xí)為主,把我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去,畢竟在以前本班是航海系學(xué)習(xí)班的佼佼班,在上學(xué)期的期末考試中,同學(xué)們的成績(jī)預(yù)期會(huì)很理想。措施是班委輪流查晚就寢情況,做到晚上無(wú)玩的,上課無(wú)睡覺(jué)和玩的同學(xué)并且積極回答老師的問(wèn)題。但是個(gè)別同學(xué)各種知識(shí)在平時(shí)掌握的不是很扎實(shí)。針對(duì)這次考試,我進(jìn)行了一幫一的策略,了解了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上的弱點(diǎn),晚自習(xí)讓學(xué)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng),我會(huì)在這學(xué)期確定我們的學(xué)習(xí)目標(biāo),希望在本學(xué)期能把學(xué)習(xí)搞上去。這學(xué)期,我打算制定一個(gè)加分減分的個(gè)人積分榜,激發(fā)同學(xué)們的欲望,約束同學(xué)們的行為規(guī)范。在內(nèi)務(wù)方面:由生活委員和我查內(nèi)務(wù),在每周二的大掃除時(shí),選出負(fù)責(zé)人,這樣就能更好的打掃寢室了。并且時(shí)常選出內(nèi)務(wù)標(biāo)兵,并給他們一定的獎(jiǎng)勵(lì)。我會(huì)詳細(xì)安排各個(gè)班干部的工作細(xì)則,例如:組織委員要適當(dāng)?shù)慕M織一些班級(jí)活動(dòng)如宿舍之間的籃球賽;團(tuán)支書要善于觀察有心理異樣的同學(xué),要及時(shí)向老師反映。在早操方面:由體委早上叫寢室起床,再,聚合速度可以說(shuō)是非??斓?!在管理早操上,也要有人性化,冬天早上冷—凍手,為了不打擊同學(xué)的早操積極性,我每人都發(fā)一個(gè)手套!在班級(jí)宣傳方面:讓宣傳委員每個(gè)月收集稿子,投給船員學(xué)子,多搞一些班級(jí)團(tuán)結(jié),積極向上的活動(dòng),如:乒乓球賽、足球賽等作為一個(gè)班長(zhǎng)首先自律性要強(qiáng),所謂正人先正己作,作為一名班長(zhǎng)必須學(xué)會(huì)自己發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)與不足,并且及時(shí)改正。其次要很強(qiáng)的凝聚力,班長(zhǎng)是一個(gè)班組的核心,把整個(gè)班組凝聚在一起為實(shí)現(xiàn)班組的各項(xiàng)工作任務(wù)而努力是目標(biāo)。一個(gè)班長(zhǎng)能力再?gòu)?qiáng)也只是一個(gè)人,有很多工作是靠大家的共同努力來(lái)完成。然后要學(xué)會(huì)溝通,其實(shí)這一條是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,因?yàn)槿伺c人的性格不同的,有的天生外向型、好說(shuō),就好溝通,而要碰上內(nèi)向型,不好說(shuō)的人就不太好辦了。作為一名班長(zhǎng)就要學(xué)會(huì)與各種人溝通,因?yàn)橹挥泻痛蠹医⒑昧己玫臏贤ǎ拍芰私獯蠹业乃枷胱兓?,有什么?wèn)題,有什么矛盾,應(yīng)該怎樣解決。最后要為人正直,處事公正,在一個(gè)班組中班長(zhǎng)絕對(duì)不可以拉幫結(jié)派,搞小集團(tuán),在處理事務(wù)時(shí)本著對(duì)事不對(duì)人的原則,該扣的扣,該獎(jiǎng)的獎(jiǎng)。只有這樣班長(zhǎng)才可以樹立自己的威信。總之,作為班長(zhǎng)和團(tuán)支書,在下一學(xué)期的工作中,在完善各方面工作的同時(shí),把工作重心放在同學(xué)們身上,組織活動(dòng)方面要進(jìn)一步提升活動(dòng)的內(nèi)涵和意義。其他工作方面,要不懈怠,爭(zhēng)取做得最好,積極配合導(dǎo)員、班主任、和各班委的班級(jí)建設(shè)工作,爭(zhēng)取讓我們班再上一個(gè)高度!創(chuàng)建更加完美的班級(jí)。幼兒園團(tuán)支部工作小結(jié)篇9一、指導(dǎo)思想:堅(jiān)持“三個(gè)代表”的思想為指導(dǎo),在學(xué)校黨支部和團(tuán)市委、局團(tuán)委的共同領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作,認(rèn)真履行團(tuán)支部職責(zé),引導(dǎo)教育學(xué)校團(tuán)員教師,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,讓青春在校園閃光。二、主要工作:積極開展團(tuán)員意識(shí)主題教育,提升團(tuán)員意識(shí)通過(guò)開展“七個(gè)一”教育實(shí)踐活動(dòng),即:參加一次儀式教育,參觀一個(gè)愛(ài)國(guó)主義教育基地,幫助身邊的一個(gè)困難伙伴,看一部愛(ài)國(guó)主義影片(或書籍),參加一次志愿服務(wù)活動(dòng),找出自己的一點(diǎn)不足并有所改進(jìn),尋找身邊的一個(gè)好榜樣,將一系列的教育融入豐富多彩的活動(dòng)中,使團(tuán)員青年在潛移默化中受到教育,增強(qiáng)團(tuán)員青年提升團(tuán)員意識(shí)的自覺(jué)性。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,開展青年學(xué)習(xí)社活動(dòng)通過(guò)開展內(nèi)容豐富、形式多樣的青年學(xué)習(xí)活動(dòng),積極認(rèn)真學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)科學(xué)發(fā)展觀,鼓勵(lì)團(tuán)員青年由理論走向?qū)嵺`,從而穩(wěn)步走向成熟。本年度我校團(tuán)支部組織開展讀書系列活動(dòng),加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè),引導(dǎo)團(tuán)員青年遨游書海,增強(qiáng)文化底蘊(yùn),塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化,發(fā)揮團(tuán)員青年的先驅(qū)模范作用。注重青年教師發(fā)展需求,服務(wù)青年成長(zhǎng)經(jīng)過(guò)一、二年的努力,培養(yǎng)一支教育理念新、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)、具有一定的教育能力、管理水平、工作方法、能適應(yīng)時(shí)代要求的素質(zhì)較高的班主任后備隊(duì)伍,組成一支結(jié)構(gòu)合理的班主任梯隊(duì)。深化青年志愿服務(wù)行動(dòng),樹立服務(wù)意識(shí)加入?yún)^(qū)教育系統(tǒng)青年志愿者服務(wù)隊(duì),發(fā)揮團(tuán)員青年的自身優(yōu)勢(shì),服務(wù)于學(xué)校,服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于社區(qū)。三、每月工作安排:二月份:青年教師班主任崗位(前)培訓(xùn)活動(dòng)之一:專家講座——如何開展中隊(duì)主題活動(dòng)。青年教師網(wǎng)讀:《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》。三月份:青年教師班主任崗位(前)培訓(xùn)活動(dòng)之一:觀摩三年級(jí)中隊(duì)主題活動(dòng)展示組織參加一次志愿服務(wù)活動(dòng)。青年教師網(wǎng)讀:省教育廳“五嚴(yán)”及相關(guān)規(guī)定。四月份:開展慶祝五四青年節(jié)活動(dòng)——青年教師卡拉ok大賽。青年教師班主任崗位(前)培訓(xùn)活動(dòng)之一:觀摩四年級(jí)中隊(duì)主題活動(dòng)展示青年教師網(wǎng)讀:市相關(guān)文件及德育案例。五月份:青年教師班主任崗位(前)培訓(xùn)活動(dòng)之一:觀摩五年級(jí)中隊(duì)主題活動(dòng)展示青年教師網(wǎng)讀:心理教育知識(shí)。上傳一篇班主任理論學(xué)習(xí)心得至教師博客。六月份:班級(jí)管理工作案例評(píng)比。主題板報(bào)設(shè)計(jì)比賽??偨Y(jié)本學(xué)期團(tuán)支部工作。幼兒園團(tuán)支部工作小結(jié)篇10在201x年一季度中,幼兒園團(tuán)支部在院團(tuán)委和園黨支部的指導(dǎo)下,以第四次創(chuàng)業(yè)為契機(jī),加強(qiáng)青年思想引領(lǐng),搭建成長(zhǎng)平臺(tái),不斷完善團(tuán)組織建設(shè),充分發(fā)揮團(tuán)員青年生力軍和突擊隊(duì)作用。在做好本職工作的同時(shí)緊密圍繞院團(tuán)委的工作重點(diǎn),結(jié)合幼兒園團(tuán)支部的工作的實(shí)際情況,開展了一系列共青團(tuán)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:一、成立 “青年保障服務(wù)突擊隊(duì)”1月10日,幼兒園團(tuán)支部通過(guò)選舉產(chǎn)生了新一屆的團(tuán)支部委員會(huì)并成立了一支由團(tuán)支委成員組成的“青年保障服務(wù)突擊隊(duì)”。一季度通過(guò)統(tǒng)計(jì)團(tuán)員信息,單身信息,為每個(gè)團(tuán)員建立檔案,想團(tuán)員之所想,急團(tuán)原之所急,盡我們最大的努力為團(tuán)員們解決工作及生活中的困難,并努力調(diào)動(dòng)青年職工的積極性為幼兒園各項(xiàng)工作的順利開展發(fā)揮應(yīng)盡的責(zé)任。歸納和整理團(tuán)內(nèi)各項(xiàng)文書檔案,為團(tuán)支部今后工作留下寶貴的資料。二、學(xué)習(xí)篇——加強(qiáng)思想引領(lǐng),提升專業(yè)技能1. 組織召開團(tuán)支部工作計(jì)劃會(huì)2月8日組織召開第一次團(tuán)支委會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)章》,明確各崗位分工與職責(zé),結(jié)合院團(tuán)委下達(dá)的20工作要點(diǎn)及幼兒園的工作計(jì)劃,討論制定出團(tuán)支部年工作計(jì)劃,為今后工作的開展打下良好的開端。3月3日組織召開團(tuán)支部大會(huì),總結(jié)工作并通報(bào)2012年團(tuán)支部工作計(jì)劃。,樹立終身學(xué)習(xí)理念201x年是“基層組織建設(shè)年”,幼兒園團(tuán)支部時(shí)刻以黨支部滿意、青年滿意為標(biāo)準(zhǔn),以“爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)團(tuán)支部、爭(zhēng)做優(yōu)秀團(tuán)員”為目標(biāo),不斷學(xué)習(xí),提升思想認(rèn)識(shí)和專業(yè)技能,打造一支學(xué)習(xí)型團(tuán)組織。幼兒園團(tuán)支部一季度也為此開展了系列的學(xué)習(xí)活動(dòng):大型主題團(tuán)課——打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)幼兒園團(tuán)支部邀請(qǐng)書記為團(tuán)員上了一期大型主題團(tuán)課——打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。強(qiáng)調(diào)在思想觀念上要克服工作忙顧不上學(xué)習(xí)的觀念,堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中去,推進(jìn)工作創(chuàng)新發(fā)展。要變“被動(dòng)學(xué)習(xí)”為“主動(dòng)學(xué)習(xí)”,要變“單一形式的學(xué)習(xí)”為“多種形式的學(xué)習(xí)”,要變“個(gè)體學(xué)習(xí)為主”為“團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)為主”,學(xué)習(xí)成果的好壞要看學(xué)習(xí)績(jī)效為主?!胺棚w理想、青春逐夢(mèng)”青年大討論活動(dòng)為了統(tǒng)一思想,凝聚青年力量,引導(dǎo)青年不斷提升主人翁意識(shí),堅(jiān)定信念,立足崗位,建功立業(yè)。幼兒園團(tuán)支部特組織團(tuán)員展開青年大討論,探索青年在工作上和生活中最關(guān)注的問(wèn)題,并將其匯總上報(bào),盡量尋求解決方案,以滿足不同層次教師的發(fā)展需求。每一位青年教師也都積極地闡述自己設(shè)定的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,在互動(dòng)研討中幫助青年教師更好的掌握工作的藝術(shù)。三、活動(dòng)篇——活躍思維,集中智慧,增強(qiáng)創(chuàng)新。 院團(tuán)委在1月113兩日分別在東西區(qū)工會(huì)樓舉行迎新春游藝會(huì),幼兒園團(tuán)支部積極參與其中。我們精心設(shè)計(jì)了兩種不同的活動(dòng)方案,純手工自制玩教具,既鍛煉了老師們的創(chuàng)新及動(dòng)手能力,又讓孩子玩的開心,玩的暢快。 以院團(tuán)委“續(xù)寫雷鋒精神”主題實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),號(hào)召團(tuán)員青年要具備強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,立足崗位,刻苦鉆研,努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。并通過(guò)開展 “尋找我身邊的榜樣暨雷鋒式好員工”評(píng)選活動(dòng),大力倡導(dǎo)青年職工學(xué)習(xí)雷鋒精神。3.“童心世界,心靈之窗”——布置航星區(qū)角為了給幼兒營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境,豐富幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè),幼兒園團(tuán)支部在一季度舉行大型區(qū)角制作活動(dòng),我們已在前期發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)共同收集廢舊材料,團(tuán)員分組設(shè)計(jì)區(qū)角方案,充分發(fā)揮團(tuán)員青年的想象力及創(chuàng)造力,活動(dòng)將結(jié)合幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)出具有我園特色的區(qū)角環(huán)境,寓教于樂(lè),為孩子提供更加廣闊的娛樂(lè)天地?;顒?dòng)時(shí)間定于3月31日,敬請(qǐng)期待。四、宣傳篇——加大宣傳力度,提升外部形象定期更新博客,將團(tuán)支部工作計(jì)劃、總結(jié)及季度活動(dòng)動(dòng)態(tài)放于網(wǎng)上,方便團(tuán)員職工不定時(shí)查看。制作團(tuán)建原地,張貼特色活動(dòng)照片,展現(xiàn)青年職工風(fēng)采,并大力宣傳季度先進(jìn)個(gè)人,號(hào)召團(tuán)員向“標(biāo)桿”學(xué)習(xí)。同時(shí)鼓勵(lì)青年職工積極踴躍向外投稿,提升外部形象。五、特色篇——寓教于樂(lè),豐富文化生活3月12日是中國(guó)的植樹節(jié),幼兒園團(tuán)支部開展了“綠意圍繞,激情工作”為主體的系列活動(dòng),購(gòu)置盆栽90余盆,種類將近二十種,為每位團(tuán)員發(fā)放一盆。在為班級(jí)增添綠意的同時(shí),也要求教師以本班的盆栽為題材給幼兒上一堂生動(dòng)的課,號(hào)召孩子和我們一起愛(ài)護(hù)花草,共建綠色和諧家園。年末,我們將組織評(píng)出種花最好的“綠色之星”,并給與獎(jiǎng)勵(lì)。最后,我們要著眼于本組織成員,注重發(fā)揮支部特色,堅(jiān)持以活動(dòng)為載體,廣泛開展適合青年團(tuán)員特點(diǎn)的、形式多樣的活動(dòng)。并在活動(dòng)中體現(xiàn)寓教作用,提高青年教師的思想道德文化素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力、戰(zhàn)斗力和凝聚力。幼兒園團(tuán)支部工作小結(jié)篇11?,F(xiàn)將二季度工作匯總?cè)缦拢阂?、主要工作:(一)“?ài)‘我’,就要珍惜‘我’”主題的環(huán)保繪畫展講解為了提高青年幼兒教師的環(huán)保觀念,提升教育引導(dǎo)幼兒建立環(huán)保習(xí)慣,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),團(tuán)支部積極參與并牽頭組織青年職工參加幼兒園組織的“愛(ài)我,就要珍惜我”大型主題活動(dòng),在活動(dòng)的過(guò)程中勇于承擔(dān)環(huán)保繪畫展講解任務(wù),取得了較好的活動(dòng)效果。每年的幼兒美工作品展,不僅是為了提高幼兒的美工技能,美化幼兒園環(huán)境,更重要的是培養(yǎng)二十一世紀(jì)所需要的富于獨(dú)創(chuàng)性、富有感情、具有審美情趣及良好個(gè)性品質(zhì)的新一代。讓幼兒的作品,成為通向世界的藝術(shù)走廊,形成了濃厚的藝術(shù)欣賞氛圍。每年的美工作品都是一次藝術(shù)的視覺(jué)盛宴。如果沒(méi)有講解再好的作品,也只是個(gè)無(wú)聲的平面。團(tuán)員們勇于承擔(dān)講解的任務(wù),讓孩子的作品“動(dòng)起來(lái),會(huì)說(shuō)話”。本次的美工展是完全利用身邊的廢棄物品制作而成,如:報(bào)紙、光碟、瓶子、紙盒等,通過(guò)教師們的精心設(shè)計(jì)將其變廢為寶。精美的作品配上精彩的講解,讓大家透過(guò)畫面了解背后的故事,拜師學(xué)藝、加班加點(diǎn)、交流、合作、高人指點(diǎn),這些生動(dòng)鮮活的故事,感動(dòng)著所有的人,同時(shí)也激勵(lì)著大家勇往直前,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。本次講解有很多是今年新進(jìn)幼兒園的大學(xué)生,初次的講解必然緊張,但是她們能夠勇于突破自己的內(nèi)心底線,在眾多的教師面前展示著自己的創(chuàng)意。其中不乏有很多新奇的亮點(diǎn),利用視頻讓在場(chǎng)的教師觀看環(huán)保視頻,從中點(diǎn)亮本班的智慧靈想。有的更是讓班級(jí)的孩子作為小小引導(dǎo)員,打開新奇的思路。之所以精彩不在于作品的本身,而更多的是傾注了眾人的付出和收獲到了寶貴的經(jīng)驗(yàn),讓自己的業(yè)務(wù)能提有效提升。(二)心靈氧吧――工作中的快樂(lè)團(tuán)支部一直把營(yíng)造輕松和諧的工作氛圍,提高團(tuán)員之間工作間的相互協(xié)作,幫助團(tuán)員緩解工作壓力作為團(tuán)支部的一項(xiàng)重要工作。二季度我們堅(jiān)持開展“心靈氧吧――工作中的快樂(lè)”活動(dòng)。這期活動(dòng),圍繞討論如何快樂(lè)工作,在工作中體會(huì)樂(lè)趣進(jìn)行研討,大家交流真誠(chéng),開誠(chéng)布公,通過(guò)互相之間的交流互動(dòng),分享借鑒工作中的苦惱和快樂(lè),增進(jìn)了互相之間的了解,培養(yǎng)了團(tuán)員們團(tuán)結(jié)和諧,互幫互助,分享工作快樂(lè)的精神,取得了很好的效果。比如:一有事情就要馬上去做,不要堆積,往往會(huì)讓人產(chǎn)生一種“永遠(yuǎn)也做不完”的精神壓力。每天對(duì)所要完成的工作進(jìn)行一個(gè)排列,按照事情的重要程度來(lái)完成。這樣工作有序,很難將事物遺忘,在自己制定的方案中有條不紊。懂得分擔(dān)。團(tuán)員之間就是一個(gè)家庭,面對(duì)自己的朋友我們更應(yīng)該倍感放松,將自己的困難說(shuō)出來(lái),能分擔(dān)你的壓力時(shí)會(huì)盡力的幫助。通過(guò)這期的心靈氧吧,使得團(tuán)員感到我不是一個(gè)人在奮斗,而是一個(gè)強(qiáng)大的集體在共同前進(jìn)。有問(wèn)題,一起找尋方法;有困難,共同解決,讓團(tuán)隊(duì)意識(shí)滲透每一個(gè)人的心里。以后,我們還將開展更多有意義的心靈訪談活動(dòng)。(三)五十年成就夢(mèng)想,五十年歷載輝煌――院“光榮與夢(mèng)想”青年演講比賽熱烈慶祝研究院成立50周年是導(dǎo)彈院二季度的中心工作,院團(tuán)委組織全體青年職工開展一系列豐富多彩的活動(dòng)。其中,舉辦“光榮與夢(mèng)想”青年演講比賽就是其中重要的一項(xiàng)。作為基層團(tuán)
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