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正文內(nèi)容

幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案優(yōu)質(zhì)21篇(編輯修改稿)

2025-08-08 19:25 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。運(yùn)“西瓜”游戲。目的:培養(yǎng)幼兒的合作能力,提高幼兒與家長(zhǎng)緊密配合的能力。準(zhǔn)備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。人數(shù):每個(gè)家庭一大一小。玩法:幼兒和家長(zhǎng)同時(shí)握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點(diǎn)出發(fā),繞過(guò)指定物返回后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進(jìn)),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝。運(yùn)彩球。準(zhǔn)備:彩色的球、圈。玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。搶氣球游戲。準(zhǔn)備:凳子或椅子。各色氣球。拴氣球的繩子。玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。結(jié)語(yǔ):本次親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)更深入地了解自己的孩子,讓孩子感受父母的愛(ài),感受和家長(zhǎng)一起玩的喜悅與鼓舞,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),這是新年的禮物。最后,祝愿每個(gè)孩子健康快樂(lè)、家庭團(tuán)團(tuán)圓圓、幼兒園越辦越紅火!活動(dòng)目標(biāo):感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長(zhǎng)大一歲,有成長(zhǎng)的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。通過(guò)親子游戲,感受溫馨的親情。展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂(lè)觀、大方的品質(zhì)?;顒?dòng)過(guò)程:一、大合唱《新年好》。開(kāi)場(chǎng)白:放鞭炮,過(guò)新年,穿新衣,真熱鬧,我們代表中四班全體老師和小朋友,歡迎爺爺,奶奶,爸爸,媽媽的到來(lái),祝爺爺奶奶身體健康,笑口常開(kāi),爸爸媽媽工作順利,幸福美滿,祝小朋友快快長(zhǎng)大!讓我們唱起來(lái)吧!二、主題活動(dòng)。新年來(lái)到了,我們又長(zhǎng)大一歲了,會(huì)做很多事情,爸爸媽媽別再說(shuō)我們小了。游戲:畫(huà)五官。準(zhǔn)備:畫(huà)筆、手絹、黑板。游戲方法:爸爸用手絹蒙住眼睛在孩子的指揮下給黑板上的頭像畫(huà)五官。游戲:寶寶秀。準(zhǔn)備:皺紋紙、膠帶紙、剪刀。游戲方法:媽媽在起點(diǎn)處吹氣球,吹好后和孩子一起跑到放皺紋紙的地方,用提供的材料裝扮自己的寶寶,裝扮好后孩子走模特展示自己。歌曲《我的老師像媽媽》。我有兩個(gè)媽媽:家里的媽媽和幼兒園的媽媽。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我的老師像媽媽》。游戲:獻(xiàn)愛(ài)心。準(zhǔn)備:書(shū)、鉛筆、球各若干。游戲方法:一家三口為一組。每人運(yùn)送一樣物品到“災(zāi)區(qū)”(指定地點(diǎn))。要求不準(zhǔn)用手,方法不準(zhǔn)重復(fù)。詩(shī)歌:《虎大王照相》《不不兔》。英語(yǔ)歌表演《howareyou》。游戲:找寶寶。準(zhǔn)備:花床單4條,小獎(jiǎng)品。游戲方法:請(qǐng)幼兒圍上花床單(不露腳),隨音樂(lè)扭動(dòng),家長(zhǎng)通過(guò)看表演,判斷誰(shuí)是自己的寶寶。找對(duì)的家長(zhǎng)給孩子發(fā)獎(jiǎng)品。規(guī)則:幼兒背向家長(zhǎng),不能出聲。(三)我最棒。歌曲《小老鼠打電話》《理發(fā)店》。會(huì)唱歌、會(huì)畫(huà)畫(huà),我會(huì)的事情真不少,請(qǐng)聽(tīng)小朋友表演的歌曲。游戲:吉利話接龍。游戲方法:家長(zhǎng)參加,輪流說(shuō)帶有“豬”的吉利話(諧音也可),5秒鐘之內(nèi)說(shuō)不出的接受懲罰。英語(yǔ)歌表演《abc》。游戲:摸箱子。準(zhǔn)備:橡皮、鉛筆、手絹、毽子、衛(wèi)生紙、香蕉、橘子、書(shū)等,摸箱一個(gè)。游戲方法:家長(zhǎng)在摸箱中摸一件物品,用動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái),不能說(shuō),幼兒猜測(cè)是什么,說(shuō)對(duì)了就可以得到相應(yīng)的物品。三、結(jié)束活動(dòng):全家總動(dòng)員。幼兒與家長(zhǎng)共同制作新年賀卡,并互相贈(zèng)送。一、活動(dòng)目標(biāo)。,增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通,更好地了解教師的工作。,提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。,以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。二、活動(dòng)內(nèi)容。、親子游戲、優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。三、活動(dòng)準(zhǔn)備。抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)。展示幼兒作業(yè)、繪畫(huà)作品等。四、活動(dòng)時(shí)間及程序安排。(一)活動(dòng)時(shí)間:12月30日下午3點(diǎn)到5點(diǎn)10分。(二)活動(dòng)程序。地點(diǎn):操場(chǎng)。(1)3點(diǎn)40之前家長(zhǎng)簽到。(2)4點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)致辭。(3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動(dòng)、優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。地點(diǎn):本班教室。(1)向家長(zhǎng)介紹我園的教育教學(xué)情況。接下來(lái)請(qǐng)各位檢閱孩子們的學(xué)習(xí)成果。(3)交流反饋。(4)活動(dòng)結(jié)束。來(lái)自 活動(dòng)安排如下:活動(dòng)時(shí)間:20__年12月24號(hào)?;顒?dòng)地點(diǎn):大一班?;顒?dòng)主持人:齊老師。一、本班特色展示:英文報(bào)數(shù),自我介紹。珠心算表演展示。選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道?!倍⒂H子游戲活動(dòng):“我學(xué)你做?!庇螒驕?zhǔn)備:動(dòng)物或生活物品圖片若干。游戲玩法:教師提前做好各種動(dòng)動(dòng)物或生活物品的圖片若干,家長(zhǎng)和幼兒合作。分組比賽,由家長(zhǎng)抽取,然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜。“擊鼓傳花—猜謎語(yǔ)。”游戲準(zhǔn)備:小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語(yǔ)紙條若干。游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長(zhǎng)和孩子圍成一個(gè)圈,教師背對(duì)著家長(zhǎng)和孩子指令開(kāi)始教師開(kāi)始用小棒敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語(yǔ)紙條念出內(nèi)容由大家猜。三、歌曲表演展示:“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨”“人人叫我好兒童”打擊樂(lè):“新年好”四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。五、結(jié)束詞:歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望的未來(lái)就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們的明天會(huì)更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,今天,這個(gè)快樂(lè)的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂(lè)的童年描上快樂(lè)的一筆,感謝各位家長(zhǎng)的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂(lè)!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見(jiàn)!幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案篇十一活動(dòng)目標(biāo):感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長(zhǎng)大一歲,有成長(zhǎng)的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。通過(guò)游戲,感受溫馨的同伴之間的友好情感。展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂(lè)觀、大方的品質(zhì)?;顒?dòng)形式:擊鼓傳花活動(dòng)過(guò)程:一、開(kāi)場(chǎng):幼兒一起致新年賀詞:祝老師們工作順利。身體健康!祝小朋友快快樂(lè)樂(lè)。祝大家新年快樂(lè)!過(guò)年啦……(教師敲鼓)放音樂(lè),大家齊唱《新年好》二、主題活動(dòng):以擊鼓傳花的形式展開(kāi),鼓聲落,花落到誰(shuí)的手中,幼兒便表演一個(gè)節(jié)目(幼兒的特長(zhǎng)展示或者是與同伴共同表演)。共三輪,每輪三次。每輪結(jié)束后幼兒表演一個(gè)集體節(jié)目。(一)、第一輪擊鼓傳花幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說(shuō)》、《古詩(shī)吟唱》。師幼游戲:魔毯游戲準(zhǔn)備:報(bào)紙游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組2對(duì)。教師和幼兒共同踩在一塊報(bào)紙上,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用腳將紙踩碎,每個(gè)組的報(bào)紙踩得最小,哪個(gè)組獲勝。(二)、第二輪擊鼓傳花幼兒集體節(jié)目,《快樂(lè)歐伯拉》游戲:誰(shuí)的力氣大(吹氣球比賽)游戲準(zhǔn)備:氣球游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組6人。每位幼兒拿一個(gè)氣球,游戲開(kāi)始后先將氣球吹大獲勝。(三)、第三輪擊鼓傳花幼兒集體節(jié)目:歌曲大聯(lián)唱《寶寶不怕冷》、《小象愛(ài)媽媽》等等游戲:搶椅子。游戲準(zhǔn)備:椅子6個(gè)游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組5對(duì)。幼兒跟著音樂(lè)圍著椅子轉(zhuǎn),音樂(lè)一停,大家就搶小椅子坐,沒(méi)有搶到的回去,然后拿掉一個(gè)小椅子,看到最后誰(shuí)能搶到最后一把小椅子。三、活動(dòng)結(jié)束:為幼兒分發(fā)新年禮物。幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案篇十二,了解元旦的各種慶祝方式。,體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。,表達(dá)自己的`愉悅心情。,新年新氣象。牧童園服,精美卡片。,以班級(jí)為單位個(gè)子開(kāi)展慶祝會(huì)。,是新一年開(kāi)始的第一天。,又長(zhǎng)大了一歲。日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖?;顒?dòng)重難點(diǎn):理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱:國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今天呀,我們主要來(lái)學(xué)習(xí)元旦。:有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái),是一年開(kāi)始的第一天):小朋友們,你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?提示:元旦是在1月1日,元是開(kāi)始、第一的意思。旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開(kāi)始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦?(放煙花、吃餃子等),出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。,然后,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。,提出問(wèn)題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿懻撓嗥械娜宋镌谧鍪裁?,讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了,比以前更能干了,知道過(guò)了這個(gè)新年,又長(zhǎng)大了一歲。?四、延伸活動(dòng):引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案篇十三幼兒園與武民藝術(shù)劇院共同合作,請(qǐng)孩子及家長(zhǎng)們一起觀看由武藝演出的人偶劇:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!14:0014:30為幼兒園聯(lián)歡時(shí)間,老師會(huì)安排一些游戲活動(dòng),請(qǐng)孩子和家長(zhǎng)們參加,參加活動(dòng)的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開(kāi)始。:中南劇場(chǎng)(武民藝術(shù)劇院)五樓、親子劇場(chǎng) 京漢大道1001號(hào)(輕軌下):坐輕軌三陽(yáng)路站下往回走,大智路站下往前走。每 個(gè) 家庭親子 套票80元(一個(gè)大人,一個(gè)孩子),如有家庭有另外的大人參加請(qǐng)和本班老師登記。1 、活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)家長(zhǎng)聽(tīng)幼兒園安排有次序地退場(chǎng),在門(mén)口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物。2 、 活動(dòng)當(dāng)天各家庭憑票入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座。(家長(zhǎng)一人一票,孩子聽(tīng)老師安排入坐)3 、 為保證演出效果,請(qǐng)家長(zhǎng)不要隨意到舞臺(tái)前進(jìn)行拍照。4 、集體活動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)集體的綜合素質(zhì),我們所做的一切都是為了孩子,請(qǐng)我們大家努力給孩子一個(gè)高文明,高禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的。5 、活動(dòng)報(bào)名截止日期:本周五( 12月16 )放學(xué)之前集體活動(dòng),期待您的參與!提前祝您新年快樂(lè),家庭幸福!幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案篇十四迎接新年,請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共度新年活動(dòng),增加親子感情。幼兒展示所學(xué)內(nèi)容,了解在園情況。滾球(7:50—8:15)滑滑梯戶外活動(dòng)時(shí),能遵守游戲規(guī)則,不推擠、瘋鬧。戶外活動(dòng)時(shí),能有序的一個(gè)跟一個(gè)走,擺放。彩帶飄飄(9:00—9:45)幼兒愿意在同伴面前介紹自己。能用語(yǔ)言描述太陽(yáng)的特征,加深紅色、圓形的認(rèn)識(shí)。能感知各種顏色,能隨音樂(lè)做動(dòng)作。練習(xí)舀、撕的動(dòng)作,鍛煉幼兒手部肌肉力量。音樂(lè)、彩帶、透明的瓶子、豆子、故事、字卡、球走線:幼兒手拿彩帶隨音樂(lè)走線,邊走邊做動(dòng)作,走到自己位子坐下,彩帶依次放入托盤(pán)中。問(wèn)候時(shí)光:教師拿球,幼兒圍坐,球滾到誰(shuí),誰(shuí)就自我介紹,幼兒不愿說(shuō),家長(zhǎng)介紹。快樂(lè)時(shí)光:親子游戲《騎大馬》將寶寶放在自己漆蓋上,邊念兒歌邊抖動(dòng)雙腿,念到“嗚”時(shí),將寶寶滑到地上。(師傅騎馬我騎龍,師傅騎馬沿街走,我騎蛟龍水中游,嗚……)認(rèn)知時(shí)光:《小兔找太陽(yáng)》1出示小兔圖片引起興趣,根據(jù)圖片講述故事。健康時(shí)光:將豆子用小勺舀進(jìn)瓶里,再將彩帶撕碎放進(jìn)瓶里,不要散落,封口,跟音樂(lè)打節(jié)奏。家長(zhǎng)圍坐,教師介紹交流學(xué)期工作。幼兒展示:名稱:歌曲《不倒翁》 《小白兔》 《熱鬧的農(nóng)場(chǎng)》。律動(dòng)《學(xué)軍律動(dòng)》。兒歌《小狗》 《大蘋(píng)果》 《我上幼兒園》 《小魚(yú)》。幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案篇十五全體幼兒、家長(zhǎng)、老師。小班教室。小椅子10個(gè)、大沙包若干、窗簾、《新年好》《兔子舞》歌曲。律動(dòng)《新年好》。親子活動(dòng)。a:蒙眼摸寶貝。規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,4個(gè)寶寶坐在對(duì)面的椅子上,請(qǐng)爸爸或媽媽蒙上眼睛,走到孩子面前,
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