【文章內(nèi)容簡介】 。增強幼兒的合作意識、自控能力及班級的凝聚力，豐富幼兒各方面的經(jīng)驗，提高幼兒各方面的能力。制定本學期的工作計劃如下二、五大領域教育目標(一)、健康1 在群體生活中，保持愉快情緒。準時來園，不隨便缺勤。愉快進餐，餐后能將自己的餐具和桌面整理好。養(yǎng)成盡快入睡的良好習慣，會整理自己的衣物和床鋪。形成愛護公共衛(wèi)生的意識，做事有條理。活動后能迅速收拾、整理物品。幼兒有一定的自制、合作、遵守紀律、秩序的意識，有初步的責任感及自我保護的能力。能關注自己的健康，不舒服時能及時告訴老師，樂意接受醫(yī)生的治療。有關心他人的意識。養(yǎng)成坐立行等姿勢和輕聲交流的習慣。積極主動參加體育鍛煉?；緞幼鬟_到靈敏、協(xié)調(diào)、姿勢正確(二)、語言大方、樂意地進行語言交談，能大膽地表述自己的意見和需求，同時能安靜而專注地傾聽別人的說話。培養(yǎng)幼兒有條理地敘述日常經(jīng)驗和見聞，有一定的口語表達能力。掌握一定的詞匯量及常用句子。能集中注意力，耐心地傾聽別人談話，不打斷別人的話。養(yǎng)成先仔細觀察，后表達講述的習慣。(三)、科學幫助幼兒了解四季的特征及其人們生活的關系，觀察簡單的理化現(xiàn)象，獲取感性經(jīng)驗。引導幼兒了解周圍生活中的某些科技產(chǎn)品及其人們的關系。對周圍環(huán)境中的事物、事件和現(xiàn)象有強烈的好奇心，喜歡提問，愿意用實驗工具去探索和體驗。了解、關心和熱愛我們生存的環(huán)境，樹立環(huán)保意識和責任。教幼兒學習按物品的特征或特征進行分類。(四)、社會能正確評價自己和他人，樹立自信心。能愉快、主動地參加各類游戲活動和社會活動，并關心社會重大事件。待人有禮，理解接納他人，認識、尊重社會人物。有愛心，關心、愛護自己、他人及動植物。引導幼兒初步學會評價自己與同伴并勇于承認錯誤、改正缺點。(五)、藝術能積極參與音樂活動，形成對音樂的敏感及其表演欲望，并在活動中學習與他人默契合作、互相欣賞。能感受不同風格的音樂。能用領唱、齊唱、簡單二聲部合唱的形式來表現(xiàn)不同風格的音樂作品?；菊莆?/4和2/4拍的指揮方法。對周圍環(huán)境中的事物敏感、好奇。能綜合使用各種美術材料、工具創(chuàng)造性地表現(xiàn)作品，用不同的美術手段和形式表現(xiàn)自己的感受、體驗和經(jīng)驗。了解、掌握各種手工材料和工具，并能用剪、貼、折、疊等方法創(chuàng)作不同形式的美術作品。能正確評價自己和他人和作品，并能分享和交流。三、家園工作做好家園聯(lián)系工作，引導家長投入到班級的主題教育活動之中。開展相關的講座、活動，使家長能及時了解本班的活動情況，繼續(xù)發(fā)揚家長助教的優(yōu)勢，歡迎有志的家長隨時參與班級的各項工作。悠閑的暑期生活已經(jīng)結束了，新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神，加強學習和研究，不斷更新教育觀念，轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發(fā)展。幼兒園中班教學計劃上學期篇七?！懊利惖拇禾臁敝黝}教育活動，組織幼兒開展“親親大自然——我和春天有個約會”春游遠足活動。，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導?！都议L園地欄》，做好家訪工作。《寶寶成長記錄》，認真創(chuàng)設好主題墻飾。主題活動：《大樹和小花》主題目標：引領幼兒結識樹朋友、花朋友，了解樹和花的秘密。讓幼兒在與自然交融，在真實、生動的情境中，一起感受春天萬物復蘇的生機勃勃，體驗春天里和同伴一起游戲的快樂，萌發(fā)對春天的熱愛之情。主題活動：《小鬼顯身手》主題目標：讓幼兒了解各行各業(yè)的勞動者，激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動人民的情感。引導幼兒通過觀察、游戲、操作等活動，擴大對成人勞動的認識范圍。，親近花草樹木，并豐富有關植物的知識。、花生的種子，并帶到幼兒園進行種子發(fā)芽的小實驗?！皹涞呐笥选钡恼{(diào)查，用多種方式了解樹的朋友。，從小就有勞動的習慣。、土豆等，讓幼兒做種子發(fā)芽試驗，引導幼兒觀察、照顧?！拔业臉渑笥选睂凇！盎ǖ氖澜纭睂?，將幼兒折剪畫作品及收集的各種花卉圖片布置其中。，使幼兒知道勞動不分貴賤，勞動者是值得尊敬的?！靶」盹@身手”主題墻面，將幼兒制作的糕點、設計的房子等展示出來。幼兒園中班教學計劃上學期篇八活動目標：能根據(jù)1~10的順序找出缺少的數(shù)字，能將同類圖案的游戲卡按由小到大的順序排列。發(fā)展幼兒觀察力和注意力?；顒幽繕耍耗芡ㄟ^數(shù)方塊的數(shù)量比較面積的大小。培養(yǎng)觀察比較的能力和思維的靈活性。活動目標：通過操作比較等多種方法，比較高度相同，寬度不同的物體的容積大小。培養(yǎng)思維的敏捷性?；顒幽繕耍和ㄟ^目測、推理、試驗等方法，比較高度相同，寬度不同的物體的容積大小。活動目標：學習在集體面前大膽清楚，流暢的談論見聞。培養(yǎng)與同伴交流的興趣和安靜傾聽的習慣?；顒幽繕耍簩W習閱讀，用動作表示對故事的理解學習用完整的語句對話?；顒幽繕耍鹤層變毫私鈫柎鸶璧男问讲W會問答歌。引導幼兒感受兒歌的詼諧有趣。認讀漢字：蝸牛、壁虎、熊貓、袋鼠?；顒幽繕耍簩W習根據(jù)結構和經(jīng)驗續(xù)編兒歌，發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力?；顒幽繕耍河^察掌握人們在春天里的活動，能抓住人物動態(tài)，大膽的表現(xiàn)人物的動態(tài)?；顒幽繕耍豪斫夂驼莆崭枨膬?nèi)容。根據(jù)幼兒的想象和生活經(jīng)驗仿編歌詞，并用歌曲唱出來。主題：真好玩活動目標：體驗感受耳朵的功能，能夠分辨不同的音。培養(yǎng)幼兒動手操作能力?；顒幽繕耍壕毩曉刈詡鳌㈤]目向前行走的動作，發(fā)展平衡能力。培養(yǎng)勇敢、自信沉著的品質?；顒幽繕耍壕毩曈變旱钠胶饽芰蛯Ｗ⒘?，享受寧靜之美?；顒幽繕耍壕毩暵犘盘栕兯倥那?，自拋自接球近距離互拋接球。發(fā)展反應能力，目測能力、判斷能力、判斷能力體驗玩球的快樂?；顒幽繕耍褐佬袨槊赖娜瞬攀亲蠲赖娜?。聯(lián)系實際生活，判斷什么是美的行為，什么是不美的行為?；顒幽繕耍赫J識損壞圖書室不良行為，養(yǎng)成愛護圖書的良好習慣。學做ai護圖書的良好行為?；顒幽繕耍褐牢覀兩畋仨毜募Z食來之不易。激發(fā)幼兒珍惜勞動成果的意愿?；顒幽繕耍毫私馑墒?、孔雀、猴子、牛、魚等動物尾巴的特征及用途，發(fā)展觀察能力?；顒幽繕耍簭土曥柟虒λ墒?、孔雀、猴子、牛、魚等動物尾巴的認識，培養(yǎng)幼兒觀察的細致性。主題：奇怪的現(xiàn)象活動目標：初步感知摩擦起電的現(xiàn)象，培養(yǎng)對科學的興趣和自主探索的能力。幼兒園中班教學計劃上學期篇九（一）蒙氏語言～主題二兒歌：電話媽媽幼兒園里真快樂重陽節(jié)國慶節(jié)（第27頁）故事：螳螂和蜘蛛啄木鳥與樹（二）傳統(tǒng)語言～明天版詩歌散文：如果我能飛（教師用書139頁）故事:三間樹葉房子（教師用書86頁）古詩：梅花練習部分識字認讀：。(一)蒙氏數(shù)學操作冊：按一種特征分類（一）認識“1”和許多的關系按一種特征分類（二）4以內(nèi)的點數(shù)復習4以內(nèi)的點數(shù)認讀5延伸冊:相應的練習（三）傳統(tǒng)數(shù)學練習部分認讀數(shù)字：6唱數(shù)數(shù)字：復習1—10.（一）音樂：歌曲1．《小樹葉》（教師用書87頁）2．《小鳥醒來了》（教師用書128頁）律動《螞蟻搬豆》（教師用書107頁）（二）美術:繪畫1．《漂亮的樹葉畫》（師幼合作作品見幼兒用書2第9頁）2．變一變(家園合作作品見教師用書96頁)手工1．《漂亮的瓢蟲》（師幼合作作品見教師用書102頁）2．蛋殼娃娃(家園合作作品見自然篇4頁)漂亮的毛巾白白的牙齒干凈衛(wèi)生吃的香我是進餐好孩子如廁擦桌子作業(yè)設置和要求：語言、數(shù)學類〈課堂作業(yè) 家庭作業(yè)〉音樂、繪畫、手工〈班級或班級欄內(nèi)展示〉健康、社會類〈園內(nèi)園外都要學以致用〉古詩：《梅花》 墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。幼兒園中班教學計劃上學期篇十老師每天做好清生活、清潔、通風工作，預防傳染病的發(fā)生，嚴格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度，合理安排好幼兒的一日生活，整理好室外的環(huán)境布置，為幼創(chuàng)設一個清潔、舒適、健康的生活學習的環(huán)境，培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入口中，以防止病從口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學習做一些力所能及的事情，在日常的清潔工作中，我們必須做到一天一小掃、一周一大掃，并做好各項消毒工作，