【文章內(nèi)容簡介】 的教育片，這是他們拍的短片，在寧夏西吉，一個非常貧困的地方，飲水都成了問題。我為我們支教的學(xué)生感到自豪，為這樣的地方帶來了我們復(fù)旦的新鮮血液。復(fù)旦學(xué)生不僅走向西部，走向全國，還在走向全世界。真正的復(fù)旦人到復(fù)旦來學(xué)習(xí)，絕對不是僅僅為了一個漂亮的分?jǐn)?shù)，或?yàn)榱四靡粡埰恋某煽儐巫鳛槌鰢魧W(xué)的敲門磚。也絕對不會僅僅只是為了找一個不錯的工作，掙一份象樣的薪水，組建一個似乎溫馨的小家庭。真正的復(fù)旦人會從這些生活瑣事的背后，思考其更加深刻的意義，會有一種超越個人利益的精神追求，會恪守良知和道德。復(fù)旦老校長對某些人曾有這樣一段評價：“世間最可怕的兇，不是那種專制蠻力的人，而是那些足智多謀的人。他們憑借鬼蜮的伎倆可以殺人而不必血刃，他們的智慧實(shí)足矣增加他們的罪惡?！彼晕以诮衲?月份的畢業(yè)典禮上曾經(jīng)說過，作為復(fù)旦人，每個人都要管住自己心里的那只老虎，把它關(guān)得緊緊的，我們每個人都要守住做人的最基本底線。做醫(yī)生，復(fù)旦人應(yīng)該就是正誼明道、服務(wù)人群的好醫(yī)生。做科學(xué)，我們只會把現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)用來造福人類，而不會為害于人。復(fù)旦人如果從商，我想他應(yīng)該是一個具有道德的儒商形象。復(fù)旦人如果做官，那么他應(yīng)該就是為人民服務(wù)的好官。復(fù)旦人的氣質(zhì)還體現(xiàn)在他們對復(fù)旦的愛，不是僅僅掛在嘴上，而是放在心里。我們經(jīng)?？梢钥吹竭@樣的現(xiàn)象，當(dāng)你去恭維一個復(fù)旦的研究人員，說你最近做出了非常漂亮的研究成果，他會對你淡淡地一笑，告訴你“我后面還有很多的事情要做”。你如果跟復(fù)旦的老師說，看看哪一個兄弟院校在某方面發(fā)展得比你們好得多，復(fù)旦的教師會淡淡地一笑并問你：“是嗎?”但復(fù)旦人心里絕對永遠(yuǎn)是熱火燃燒的，而且是為著學(xué)校的發(fā)展在盡心盡力?？傊瑥?fù)旦人很容易為外界所識別，不論大家喜歡與否，你喜歡也好，你不喜歡也好，這就是復(fù)旦人。無論是適應(yīng)時代也好，或者選擇有點(diǎn)落后于時代也好，但不管怎么說，這就是復(fù)旦人的氣質(zhì)。復(fù)旦人的氣質(zhì)是一代代的復(fù)旦人所塑造的，但是我們不要忘記，復(fù)旦人的氣質(zhì)，也在不斷地改變。從今天起，你們也成為了復(fù)旦人，你們將繼承復(fù)旦人的傳統(tǒng)，但更重要的是，你們將改變復(fù)旦人的氣質(zhì)，而且創(chuàng)造復(fù)旦人新的氣質(zhì)。最后，我想把徐志摩評價他自己在劍橋大學(xué)的生活所寫的詩句，我把他改一下，可能更適應(yīng)復(fù)旦。我改了以后，我是這樣來作的：你的眼睛，將是復(fù)旦教你睜開。你的求知欲，將是復(fù)旦為你撥動。你的自由意識，將是復(fù)旦給你孕育。我祝福大家，謝謝大家!新生開學(xué)典禮講話稿 新生開學(xué)典禮發(fā)言篇六老師們、家長們、親愛的新同學(xué)們：大家上午好!在這個收獲希望的季節(jié)，因?yàn)楣餐淖非笈c夢想，我們在電子科技大學(xué)會聚，隆重舉行開學(xué)典禮。今天，九千多位新同學(xué)的到來讓暑假期間略顯沉寂的成電校園再度沸騰，看著同學(xué)們一張張充滿興奮和好奇的臉龐，我既倍感欣喜，又體會到成電“得天下英才而育之”的使命與責(zé)任。今天是你們正式加入成電大家庭的日子，作為校長，我代表學(xué)校全體教職員工，真誠地祝賀你們，熱烈地歡迎你們!從今天起，“成電人”這個共同的名字，已經(jīng)將我們永遠(yuǎn)連在一起!同時，我還要向培育你們成才的家長和老師們表示衷心的`感謝，感謝他們對成電的信任!在世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展的時代，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時期，中國的大學(xué)教育面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。為了應(yīng)對這些挑戰(zhàn)，成電一直在努力：我們致力于吸引更多造詣精深的專家學(xué)者走上講臺，讓同學(xué)們能聆聽治學(xué)之道、感悟智慧啟迪。我們致力于完善教育體系，讓同學(xué)們能汲取豐富的知識營養(yǎng)、發(fā)展自主性思維、培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新能力。我們致力于數(shù)字化校園建設(shè)，讓同學(xué)們能體驗(yàn)信息智能的魅力和便利。我們致力于傳承創(chuàng)新大學(xué)文化，讓同學(xué)們能感受精神與情感的濡養(yǎng)。我們致力于拓展國際合作，讓更多的同學(xué)能在國際化環(huán)境中成長。同學(xué)們，作為一所致力于育人報(bào)國、追求卓越的大學(xué)，成電為你們成就夢想搭建了舞臺。另一方面，你們將不斷面對大學(xué)生活給你們帶來的挑戰(zhàn)。幾年前，當(dāng)你們進(jìn)入高中學(xué)習(xí)時，就把高考當(dāng)成跑道終點(diǎn)的那一條線。你們朝著目標(biāo)奮力奔跑，爭取盡可能完美地沖線。終點(diǎn)過后，你們或歡呼雀躍、或悵然若失，感受著人生第一次大考之后的五味雜陳。但很快你們就發(fā)現(xiàn)多年緊盯的那條線并不意味著結(jié)束，而恰恰又是一個嶄新的開始!對于你們來說，高中生活已成往事，曾經(jīng)結(jié)識的良師益友、養(yǎng)成的良好習(xí)慣、收獲的美好回憶要繼續(xù)珍惜，而諸如多年“全班拔尖，全校前茅”的光環(huán)或者壓力，高考帶來的榮耀或者遺憾，專業(yè)選擇的糾結(jié)等等都不妨做一次果斷的清零。親愛的同學(xué)們，重新審視自我、準(zhǔn)確定位，將是你們進(jìn)入大學(xué)之后遇到的第一個挑戰(zhàn)，也是大學(xué)生活的“第一課”。在未來幾年，無論在學(xué)習(xí)上還是生活上，還有很多不可回避卻又至關(guān)重要的變化需要你們盡快地適應(yīng)并做出正確的選擇。第一，自由而寬廣的空間，將對你們規(guī)劃發(fā)展、自主決策的能力提出挑戰(zhàn)。來到大學(xué)，你們會發(fā)現(xiàn)管束少了、自由多了，上課少了、自學(xué)多了，必修課少了、選修課多了。你們還會發(fā)現(xiàn)畢業(yè)后的選擇也不再唯一，無論是考研、留學(xué)，還是就業(yè)、創(chuàng)業(yè)——這一切都需要認(rèn)真規(guī)劃并做出決策。在規(guī)劃與決策的過程中，也許最讓你們感到困難但也是最關(guān)鍵的，就是處理好“長遠(yuǎn)”與“眼前”、“夢想”與“現(xiàn)實(shí)”的關(guān)系。面對這些問題，有的人會茫然無措，從而選擇隨波逐流。有的人會更多地關(guān)注兩者的矛盾與對立，未經(jīng)深思熟慮便做出抉擇，到最后才發(fā)覺這個抉擇對自己的發(fā)展并非最佳。而有的人能夠認(rèn)清“眼前”是“長遠(yuǎn)”的基礎(chǔ)和前提，“長遠(yuǎn)”是“眼前”的目標(biāo)和方向，能夠理解沒有夢想的人生必定碌碌無為，而夢想脫離了現(xiàn)實(shí)就真的只能是一場夢，從而全力把它們有機(jī)地結(jié)合起來，在現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)夢想。同學(xué)們，這樣的抉擇在你們的成長歷程中會有很多，或大或小，需要你們慢慢去體會、去感悟，逐步提高科學(xué)規(guī)劃與決策的能力。第二，倡導(dǎo)探究的教學(xué)和自由開放的學(xué)術(shù)環(huán)境，將對你們學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法提出挑戰(zhàn)。你們不應(yīng)只對老師亦步亦趨，師生之間更應(yīng)成為相互激發(fā)、相互學(xué)習(xí)的同行者。不應(yīng)只局限于記住和理解知識，而應(yīng)努力質(zhì)疑、追問和實(shí)踐。不應(yīng)固守一種思維模式，而應(yīng)嘗試從新的角度來思考問題