【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 時(shí)，我也盡力幫他尋找好的教材，設(shè)計(jì)出科學(xué)合理教案，并指導(dǎo)他多次試教，盡量把優(yōu)秀的教學(xué)活動(dòng)匯報(bào)出來(lái)，以提高教育教學(xué)水平。青年教師有充沛的精力，有好學(xué)的熱情，有豐富的知識(shí)，有創(chuàng)新的能力。而我們作為師傅應(yīng)該樂(lè)意把自己的一切毫無(wú)保留地傳授給徒弟，帶徒弟的過(guò)程中也能不斷完善自己，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。在本學(xué)期的師徒結(jié)隊(duì)活動(dòng)中，我不但自己的教學(xué)教育水平有了一定的提高，也幫助齊老師共同提高，我想，在以后的類(lèi)似活動(dòng)中，我要更主動(dòng)、更認(rèn)真、更努力，使自己和同伴的能力有一個(gè)很大的進(jìn)步。為了促進(jìn)勝任型教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，迅速適應(yīng)教育教學(xué)的要求，除了在做好自身工作的同時(shí)，還與1位教師結(jié)對(duì)子，對(duì)彼此教學(xué)及班級(jí)管理方面進(jìn)行指導(dǎo)、建議。兩位教師共同探討與交流，把自己在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、技能等方面的經(jīng)驗(yàn)共同分享、相互促進(jìn)。我們本著“資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，合作交流，共同發(fā)展”的原則，積極主動(dòng)、創(chuàng)造性地開(kāi)展幫扶工作，通過(guò)教師作公開(kāi)課、講座、交流談心等形式，解決當(dāng)前改革、教學(xué)管理、課堂教學(xué)、課題研究等方面的困惑及存在的問(wèn)題。師資的培養(yǎng)就要把老師工作的興奮點(diǎn)聚集到課堂教學(xué)中來(lái)，主要開(kāi)展以下一些活動(dòng)：共同商定結(jié)對(duì)重點(diǎn)，記錄下每一次具體結(jié)對(duì)活動(dòng)。每學(xué)期結(jié)至少相互聽(tīng)評(píng)3節(jié)平常課，課后互相交換意見(jiàn)，并做好記載。一次班級(jí)管理工作交流。一次自定主題的研討交流活動(dòng)。一個(gè)圍繞教師專(zhuān)項(xiàng)課題的研究指導(dǎo)。一篇結(jié)對(duì)心得。采取“共同研究，集體幫助”的形式，互幫互學(xué)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、互相幫扶。結(jié)對(duì)教師要積極主動(dòng)地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要善于動(dòng)腦，勤于動(dòng)口，細(xì)心觀察，不斷積累，取長(zhǎng)補(bǔ)短。班主任是班集體的教育者、組織者和指導(dǎo)者，也是教育工作的重點(diǎn)。彼此分享詳細(xì)措施如下：向幼兒進(jìn)行思想政治教育和道德教育，保護(hù)其身心健康。教育努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，教育指導(dǎo)孩子參加班級(jí)組織的各種勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的自理自強(qiáng)能力和投身社會(huì)實(shí)踐的能力。同時(shí)教育指導(dǎo)幼兒堅(jiān)持體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。關(guān)心幼兒的課外生活，鼓勵(lì)其發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣愛(ài)好和特長(zhǎng)。配合園部做好家長(zhǎng)工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)各方面的配合，共同做好幼兒的教育工作。做好班主任工作的研究與總結(jié)工作。結(jié)對(duì)幫扶對(duì)教師具有有效地促進(jìn)作用，一方面對(duì)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行一番整理，另一方面也從其他教師那里學(xué)到不少東西，幼兒園開(kāi)展教師結(jié)對(duì)幫扶的作用和效果是明顯的，說(shuō)實(shí)在的，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的幫扶工作和自身的不斷學(xué)習(xí)，我也逐漸成熟起來(lái)。已經(jīng)掌握了備課上課的技巧，逐步從門(mén)外漢轉(zhuǎn)變理手行家。最后，我堅(jiān)信經(jīng)過(guò)兩位教師的艱苦奮戰(zhàn)，還有園部對(duì)幫扶活動(dòng)的大力支持，我們教師能很快很好地實(shí)現(xiàn)“幫扶活動(dòng)”的目標(biāo)，并且迅速成長(zhǎng)起來(lái)。今年以來(lái)，我局嚴(yán)格按照市局工作要求，以服務(wù)全民創(chuàng)業(yè)、服務(wù)項(xiàng)目建設(shè)為主題，以服務(wù)重點(diǎn)龍頭企業(yè)、重大農(nóng)業(yè)項(xiàng)目為重點(diǎn)，以創(chuàng)優(yōu)農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展環(huán)境為目標(biāo)，在全局領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展幫扶企業(yè)(農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社、種養(yǎng)大戶(hù))工作，并取得了一定成效，為全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。一、幫扶基本情況我局領(lǐng)導(dǎo)干部共幫扶企業(yè)6家，其中糧食種植大戶(hù)一家、蔬菜種植大戶(hù)一家、甲魚(yú)養(yǎng)殖一家、農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社三家。通過(guò)開(kāi)展幫扶活動(dòng)，進(jìn)一步提高了種養(yǎng)大戶(hù)的科學(xué)種養(yǎng)水平，提升了農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社帶農(nóng)增收能力，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了一定的貢獻(xiàn)。二、主要開(kāi)展工作確定幫扶對(duì)象。局領(lǐng)導(dǎo)按照分工確定了幫扶對(duì)象，并通過(guò)聯(lián)絡(luò)員將上級(jí)精神傳達(dá)給幫扶對(duì)象，使雙方產(chǎn)生共鳴。與企業(yè)召開(kāi)對(duì)接座談會(huì)。局各位領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)不同方式與幫扶對(duì)象召開(kāi)了多次對(duì)接座談會(huì)，明確服務(wù)內(nèi)容，與種養(yǎng)大戶(hù)簽定了技術(shù)服務(wù)協(xié)議，并廣泛征求他們的意見(jiàn)和建議。深入現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展幫扶服務(wù)。在幫扶上，局領(lǐng)導(dǎo)能夠帶領(lǐng)有關(guān)技術(shù)人員深入服務(wù)現(xiàn)場(chǎng)，開(kāi)展調(diào)查研究、良種推廣、技術(shù)培訓(xùn)、政策咨詢(xún)，并提供種養(yǎng)規(guī)劃指導(dǎo)，幫助解決生產(chǎn)中遇到的實(shí)際問(wèn)題。開(kāi)展電話回訪服務(wù)。堅(jiān)持與幫扶對(duì)象保持聯(lián)系，及時(shí)掌握他們動(dòng)態(tài)，對(duì)幫扶對(duì)象提出的問(wèn)題和急需解決的事情，實(shí)行超前服務(wù)、預(yù)約服務(wù)、全程服務(wù)。幫助解決實(shí)際困難。在幫扶付坊鄉(xiāng)梅林村蔬菜種植大戶(hù)上，幫助解決了資金、生產(chǎn)技術(shù)、品種搭配等問(wèn)題。在幫扶南豐縣京豐甲魚(yú)有限公司上，一是聘請(qǐng)南昌大學(xué)洪一江教授指導(dǎo)進(jìn)行中華鱉良種選育試驗(yàn)，二是“態(tài)河中華鱉”的商標(biāo)注冊(cè)，三是中華鱉選育試驗(yàn)的項(xiàng)目申報(bào)。在幫扶農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社上，幫助規(guī)范財(cái)務(wù)管理與利益分配建章立制、規(guī)范民主管理、