少先隊學期工作計劃(5篇)(編輯修改稿)
2025-08-08 19:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 生妥善處理人際關系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力。關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，建立學困生檔案，采取切實有效措施，做好學困生的轉(zhuǎn)化工作。網(wǎng)絡育人。結(jié)合不同年齡段學生實際和教學內(nèi)容，有針對性地開展相關網(wǎng)絡教育活動，引導學生樹立網(wǎng)絡責任意識和道德意識，增強對不良信息的辨別能力，自覺抵制網(wǎng)絡不法行為，懂得在網(wǎng)絡環(huán)境下維護自身安全和合法權益。三月份：制訂班隊工作計劃，新學期校園環(huán)境清掃衛(wèi)生。舉行開學典禮。強化常規(guī)管理，突出安全、禮儀、衛(wèi)生教育。召開值日生會議，健全和完善少先隊的各種規(guī)章制度及各項評比標準。進行教室布置，打造內(nèi)涵豐富，各具特色的班級文化。開展學習雷鋒，爭做“四好少年”活動。舉行紀念“三八”國際勞動婦女節(jié)活動。開展“愛綠護綠”活動，進行環(huán)保教育。組織“全國中小學生安全教育日”主題活動。四月份：各中隊開展革命傳統(tǒng)教育。組織學生參加清明祭掃、社會實踐活動。開展“地球日”環(huán)保教育。春季衛(wèi)生知識講座。五月份：慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，開展“熱愛勞動”教育。舉行春季田徑運動會。開展安全疏散演習活動。開展全國助殘日活動。六月份：開展慶“六、一”活動。開展“世界環(huán)保日”宣教活動。少先隊工作總結(jié)，評比中隊。布置暑期工作。少先隊學期工作計劃篇三一、指導思想“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和依托紅色革命根據(jù)地發(fā)揚艱苦風斗精神圍繞上級工作部署，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊的特有功能，以體驗教育、雛鷹爭章等活動為途徑，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強實踐報告，體驗為主，講求實效。(一)加強少先隊基礎建設加強學校輔導員以及校內(nèi)外輔導員隊伍建設。聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學習、活動的空間，讓隊員能夠有的機會鍛煉自己，展示自我，增強實踐能力。學期初開展大、中隊委的培訓工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓，建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊，努力讓的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。(二)建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。給隊員的興趣、愛好找到一個“家”，培養(yǎng)隊員擁有一個或多個高雅的愛好，并在自主的社團中鍛煉能力，提升品位。(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促，通過定期的專題活動、禮儀之星的評比以及講座、集會等，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好言行習慣，爭做小紳士、小淑女。每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查，對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查，每月進行中隊陣地建設評比，對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調(diào)查，評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導員。把雛鷹爭章活動同學生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合，以雛鷹爭章為載體，結(jié)合學校各類教育活動，利用班隊活動、晨會等，對
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