小學生趣味運動會活動方案小學趣味運動會流程安排(5篇)(編輯修改稿)
2025-08-08 19:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 體素質(zhì)，學校教育以“健康第一”、“以人為本”為指導思想，以快樂健身的方式，引導孩子與家長共同感受幸福生活，體味親情，同時使孩子們在游戲中體驗快樂，在運動中獲得健康，在競爭中學會合作，促進全民健身、家庭健身活動的開展，營造“健康、快樂、合作、參與、親情”的和諧氛圍，特制訂本活動方案。教務處、德育處20xx年xx月xx日至xx日，地點：學校田徑場。各班級組隊參加；要求全員參與，團體項目每項有兩位成人參與（老師或家長），參與成人不重復。身體健康適合運動的師生及家長。各項目的具體競賽辦法，按各單項競賽規(guī)程的規(guī)定執(zhí)行。各項比賽必須穿著相應的運動服裝出場比賽。（一）個人項目取前八名按1計分，集體項目按1112計分。（二）團體獎獎勵一至五年級獎前三名，六年級獎第一名。由組委會統(tǒng)一指派。（一）各參賽隊須于xx月x日前，將報名單一式二份送到體育組。（二）報名表須按競賽規(guī)程要求逐欄填寫，字跡工整，不得潦草或隨意簡化，逾期不報者按棄權論。報名后，項目及名單一律不得更換和補報。各參賽隊于賽前10分鐘報到。附：比賽項目五六年級個人項目：一分鐘顛足球：每班男女各2人，共4人一分鐘踢毽子：每班男女各2人，共4人一至六年級項目：隊列隊形和廣播體操比賽：每班在教室外站好四路縱隊，按順序沿平常上操的路線跑步行進，至草坪中間位置變成兩路縱隊做操，班主任、護導老師和學生一起參賽。四五六年級團體項目：跳長繩：每隊10人以上參賽（至少5男5女），2人搖繩、8人以上跳繩規(guī)則：跳繩隊員依次站在搖繩者的一側，比賽開始，隊員依次跳繩一次跑至搖繩者的另一側；以次類推，全隊繞8字循環(huán)進行，從第一個隊員進繩開始計數(shù)，原則上每個隊員每次只能跳繩一下，多跳的只計算一個，時間2分鐘，個數(shù)多者獲勝。袋鼠跳接力比賽（20人男女各10人）比賽規(guī)則：以計時方式進行比賽，比賽直線距離為十米來回一次是全程。參賽者用大布袋套住下半身，雙手提著袋口向前跳，跳到終點后脫下袋子，交于下一位同伴。用時最的短隊為勝。積少成多：（20人男女各10人）起點設一水桶，30米外設一大量杯。發(fā)令后首發(fā)隊員用雙手從起點舀水跑至對面并將水倒入量杯，返回后將標志物交下一人，依次進行。定時2分鐘內(nèi)，可按序重復進行，規(guī)定時間后量杯內(nèi)水最多方為勝。二人三足接力跑：（20人男女各10人）比賽規(guī)則：班級組隊，每班1隊，分成10組，兩人將腿綁在一起，在規(guī)定場地內(nèi)25米的距離由起點跑到終點，將接力棒交給下一組，以此類推，用時最少的隊勝出。附：市x小學隊列隊形及廣播體操比賽評價辦法為了規(guī)范學生課間操行為習慣，形成文明有序的入場秩序，展示學生活潑向上的精神風貌，特開展課間操跑步入場展示活動。展示時間：20xx年xx月x日（周x），各年級具體時間另行安排。展示對象：全體學生評價方式：百分制，總分的20%納入運動會班級成績。評價標準：按時下課，教室內(nèi)整好隊伍，隊伍安靜有序較快速度下樓，不搶先，不拖拉，按規(guī)定路線下樓。（20分）。班主任、護導老師在班里整隊，按照要求帶領學生按照規(guī)定路線出樓門大步走。（20分）班主任護導老師缺一人扣1分，路線錯扣1——2分。大步走過程中學生隊伍安靜，四人對齊，兩臂自然擺動，抬頭挺胸，精神抖擻。轉彎處拐直角，無拖拉、喧鬧現(xiàn)象，按照規(guī)定路線到大操場指定位置。（30分）。到達操場后能夠規(guī)范踏步走等待后來班級入場，要求步伐一致，動作整齊到位，口令或音樂止方能停下。（20分）。隊伍散開時安靜快速，按照口令進行隊列隊形變化，整齊度高，無亂動現(xiàn)象。（10分）小學生趣味運動會活動方案
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