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正文內(nèi)容

小學(xué)生守則演講稿200字(16篇)(編輯修改稿)

2025-08-08 19:19 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!我是四(4)班的夏小玲,我演講的題目是《行為守則伴我成長(zhǎng)》,希望我的演講能讓您快樂,謝謝!“熱愛祖國(guó),熱愛科學(xué),珍愛生命,尊老愛幼,誠(chéng)實(shí)守信……”每當(dāng)我背誦《小學(xué)生守則》的內(nèi)容時(shí),我就會(huì)告誡自己,它們不僅僅是紙上的條文,更主要的是行動(dòng)上的體現(xiàn)。記得我踏進(jìn)船小的大門,老師就拉著我的手輕輕地告訴我:你是小學(xué)生了,如果看到地上有果皮紙屑,你應(yīng)該隨手撿起來放進(jìn)垃圾箱。垃圾桶的肚子脹了,地上的垃圾少了,校園就更美了。老師還告訴我:吃飯的時(shí)候,不能講小話,要多吃蔬菜,不挑食,愛惜每一粒糧食,肚子吃飽了,個(gè)子就長(zhǎng)高了……這時(shí)的我,輕輕地點(diǎn)頭,把老師的話暗暗記在心里。我戴上紅領(lǐng)巾那天,老師撫摸著我的頭,悄悄地告訴我:你成為少先隊(duì)員了,升國(guó)旗時(shí)要學(xué)會(huì)行隊(duì)禮,見到長(zhǎng)輩,要大膽問好,上下樓梯要主動(dòng)謙讓靠右行……這時(shí)的我,一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭,把老師的話牢牢記在心里。船小是育人的搖籃,是一方純凈的沃土,老師的話我怎能忘記!從小事做起,從身邊做起,以守則為指南,規(guī)范自己的行為,不遲到不早退,珍惜時(shí)間,不踐踏草地,愛護(hù)環(huán)境,穿戴整潔,講究衛(wèi)生,懂得禮儀……一點(diǎn)一滴中我漸漸養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。其實(shí),無論何時(shí)何地,我遇到老師、同學(xué)、朋友或者客人,我都會(huì)主動(dòng)打招呼。當(dāng)別人遇到困難我都會(huì)熱心幫忙。當(dāng)我看到地上有垃圾時(shí),我都會(huì)主動(dòng)撿起,因?yàn)槲依斡浿蠋煹脑?,牢記著我是船小人。我驕傲、我自豪,我是船小?行為規(guī)范伴我成長(zhǎng),我相信,船小的明天會(huì)因我們而更加燦爛輝煌!我的演講完了,謝謝大家!小學(xué)生守則演講稿200字篇八尊敬的各位老師,各位同學(xué):晚上好!今天我演講的題目是:守護(hù)生命,心懷感恩當(dāng)我們每個(gè)人從呱呱墜地的那一刻起,就與安全結(jié)下了不解之緣,寶貴的生命從此開始。當(dāng)我還是孩子的時(shí)候,父母是我生活中的安全員,教我避免危險(xiǎn)讓我健康成長(zhǎng)。當(dāng)我步入學(xué)校的時(shí)候,老師是我的安全員,教我安全行路學(xué)有所成。當(dāng)我步入工作崗位的時(shí)候,每位師傅都是我的安全員,教我安全操作,責(zé)任時(shí)刻牢記心中。的確,當(dāng)我們離開母親的攙扶,遙遙晃晃的行走在人生道路上,我們無論在任何時(shí)候都一直依賴著安全這個(gè)拐杖,沒有它我們可能就會(huì)摔跤,可能走不過風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能有平安的一生。安全對(duì)于我們的重要性不言而喻,它關(guān)系著生產(chǎn)設(shè)備的穩(wěn)定運(yùn)行,關(guān)系著國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安危,更關(guān)系著千家萬戶的幸福與歡樂。不講安全,哪怕是一個(gè)小小的疏忽,就將“千里長(zhǎng)堤毀于蟻穴”?;蛟S,在很多人看來,注意安全,只是空洞的口號(hào),是遠(yuǎn)離生活的繁文縟節(jié),但如果失去了,你就會(huì)懷念美好生活的賜福,珍惜曾經(jīng)擁有的一切。注意安全,一個(gè)尋常的語句,就像人生分叉路口的警示牌,一條路是繼續(xù)美好的人生,而另一條也許就是萬劫不復(fù)的深淵,每一個(gè)辛苦工作的人,請(qǐng)時(shí)時(shí)刻刻把握自己,親人的盼望,朋友的關(guān)懷,社會(huì)的關(guān)注,難道我們有理由不注意安全,不好好活著嗎?安全并不是天上的白云,可望卻不可及,安全也不是拂過的清風(fēng),能摸得著卻看不見,安全是幸福祥和,安全是關(guān)懷愛護(hù),安全,其實(shí)就像花兒一樣,讓你幸福,讓你感動(dòng),而我們也將不惜一切的對(duì)生活中的安全員充滿感謝、充滿感激,充滿感恩。落葉在空中飛舞,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。我們生活在真善美的世界里,那是我們對(duì)時(shí)時(shí)刻刻提醒我們注意安全的人和社會(huì)的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。感恩是一種美德,是一種情懷,是一種態(tài)度,是一種信念,同時(shí)也是人生的一種使命。你感恩生活,生活將給予你燦爛的陽光。一個(gè)懂得感恩的人,才能成就他生命和事業(yè)的高度,懷著一顆顆熾熱并且感恩的心,平平安安穿梭在生活的美好里,享受著生活所帶來的快樂,又何嘗不是一種簡(jiǎn)單的幸福呢?最后,讓我們真心的祝福生活在這個(gè)世界上的人們,祝大家平平安安。我的演講完畢,謝謝大家!小學(xué)生守則演講稿200字篇九尊敬的老師和親愛的同學(xué):你們好!“安全牽動(dòng)萬人心,平安幸福你我他”。隨著科技的發(fā)展,人們的生活也跟著好起來,一棟棟樓房平地而起,一輛輛汽車在馬路上飛奔。安全對(duì)人們?cè)絹碓街匾?。小的時(shí)候,媽媽教我一些安全小知識(shí),到現(xiàn)在我還記憶猶新,一:在路上行走要向走在右邊。二:見著車的時(shí)候,不與車搶著走,要讓車先走。三:不再馬路上追逐打鬧、四:紅燈停綠燈行。我一直都記得這些交通規(guī)則。交通越來越發(fā)達(dá),人們的友誼意識(shí)也應(yīng)該增強(qiáng)。小轎車也越來越多了,司機(jī)也越來越多,司機(jī)也必須要遵守交通規(guī)則,司機(jī)也應(yīng)該對(duì)他人負(fù)責(zé)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé),不應(yīng)醉酒駕車,闖紅燈,導(dǎo)致有的司機(jī)不遵守交通規(guī)則。導(dǎo)致一場(chǎng)場(chǎng)悲劇的發(fā)生,致使無辜的生命,使得原有幸福美滿的家庭在一瞬間變得支離破碎。我記得在上小學(xué)的時(shí)候,有一天下午放學(xué),我走在路上的時(shí)候,一輛藍(lán)色的風(fēng)車飛馳而過。放我要拐彎的時(shí)候,突然聽見一聲剎車的聲音,當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭時(shí),慘劇已經(jīng)發(fā)生。時(shí)風(fēng)車因?yàn)殚_的太快撞到了在路邊玩耍而來不急閃躲的小男孩,就這樣一條幼小的生命被無情的催產(chǎn)了,小男孩還未來的及經(jīng)歷世間的美好的事情,就這樣離去,我看到小男孩的母親抱著小男孩的尸體痛哭,就是因?yàn)轱L(fēng)車主不遵守交通規(guī)則致使了慘劇的發(fā)生,風(fēng)車主的家庭也隨之破碎。如果風(fēng)車主遵守交通規(guī)則我想這時(shí)小男孩應(yīng)該還快樂的玩耍,雙方的家庭還美滿溫馨。遵守交通規(guī)則,讓平安進(jìn)萬家,和睦聯(lián)天下,讓我們一起學(xué)習(xí)交通知識(shí),共創(chuàng)和諧社會(huì),交通安全在我心中,時(shí)刻伴我安全出行。小學(xué)生守則演講稿200字篇十尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:早上好!我們_小學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,克服種種困難,經(jīng)過全校師生的不懈努力,我們已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長(zhǎng)空間。在晨光下,在微風(fēng)里,在實(shí)小的殿堂中,同學(xué)們正在茁壯成長(zhǎng)??墒蔷驮谶@塊美麗的校園中,也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙。在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋。在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振。在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,講粗話,臟話,爭(zhēng)吵,打架,搞不團(tuán)結(jié)。以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個(gè)別同學(xué)的身上,但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流不相符。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì),一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象。因此,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生。做一個(gè)真誠(chéng)友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生。做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。做一個(gè)文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。同學(xué)們讓我們攜起手來,共建一個(gè)文明、美麗的校園,讓我們實(shí)小的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明
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