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正文內(nèi)容

我的分享作文我的分享作文四年級27篇(實(shí)用)(編輯修改稿)

2025-08-08 19:18 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 樂就會增加一倍?!蔽业姆窒碜魑?我的分享作文四年級篇十三在原來,我總是心胸不寬廣,每次有了什么好東西,別人想要,哼,想都別想!我就把那些東西藏起來,有時最后連自己也找不到。當(dāng)然,那是原來的我,自從我看到一篇有教育意義的文章后,我有了很大的改變,我有大腦里有了“分享”這個詞語。這個故事是這樣講的:三個士兵打完仗后,又累又餓,他們來到一個村莊,想要點(diǎn)兒東西吃。村民們因剛打了仗,糧食損失不少,于是都把糧食藏起來,并告訴士兵他們收成不好??吹竭@兒,我不由得為士兵們憤憤不平:士兵們是為村民打了仗的呀,村民們怎么能這樣?士兵們想了想,在一個裝滿水的大鍋里放進(jìn)一顆石頭,并說能煮出美味的湯。咦?石頭怎么能煮成湯呢?這連傻子也知道哇!村民們很好奇,我也很好奇。士兵又說:“再加點(diǎn)鹽和食物,味道會更好,我們和大家分享?!贝迕駛?yōu)榱藝L一嘗“石頭湯”,一個個爭先恐后拿出了食物,果然,一鍋香噴噴的湯熬出來了。士兵們就邀村民們一起喝美味的“石頭湯”,后來,大家度過了一個快樂的晚上。其實(shí),這份快樂是大家把自己的東西拿出來共同分享才得到的啊!讀到這兒,我不禁為士兵的機(jī)智拍手叫好,我一邊細(xì)細(xì)咀嚼這個故事,一邊又陷入了沉思:士兵們告訴村民懂得分享,不也是正在警醒我嗎?我一拍腦門,想想我以前那種種行為,不就是自私的表現(xiàn)嗎?我該怎么辦呢?我該怎樣才能改正呢?我的腦子像火箭一樣飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著,直到媽媽走過來,我才想出方法。對了!我看著媽媽端過來的水果,何不從分享水果開始呢?我端著水果大步流星地走到客廳,弟弟妹妹一看到水果就不要命,像餓狼一樣撲過來,找我要水果,我立馬爽快地分給他們了。我看到他們吃得津津有味,他們左手一個右手一個,狼吞虎咽,臉上全是笑容。他們非常高興,圍著我蹦啊跳啊,我心里也像吃了蜜一樣甜。啊,我終于懂得了分享。分享能帶給我快樂,能帶給我滿足,更能帶給我收獲。我何不去多多分享呢?現(xiàn)在想起來,分享能讓人得到一顆寬廣的心靈,既然這樣,我們又為何要去做一個自私的人呢?我的分享作文 我的分享作文四年級篇十四分享能夠驅(qū)走冬日的寒冷;分享能使心中的花朵生機(jī)勃勃;分享能夠架起友誼的橋梁;分享是快樂的源泉。那天,我學(xué)會了與人分享也是一種快樂。記憶中,那天的天空像被人們用刷子刷了一遍似的呈現(xiàn)出的藍(lán)色,如絲綢,如錦緞。云朵像被貼上去的裝飾品一樣,非常精致。也許天空是應(yīng)了我的心情吧,因?yàn)槟翘焓窃?,媽媽會給我非常非常多的零食!我終于可以大吃一頓啦!到了下午,我興高采烈地,一蹦一跳的去上學(xué)。這時天空又被人們貼上一朵火紅的太陽花,讓它在那兒盡情地綻放自己的生命。這時,我已經(jīng)不知不覺地走到了學(xué)校,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍地像鳥兒似的飛奔到了教室,當(dāng)然我也在其中。到了班里映入眼簾的是一些花花綠綠的彩帶和一些氣球,一切都是那么美。同學(xué)們在教室里熙熙攘攘的,臉上都洋溢著笑容,一個不協(xié)調(diào)的音符映入我的眼簾——一個人在哭,這么高興的日子,竟然會有人在哭。這讓我驚訝不已。我仔細(xì)一看那不是王梓萌嗎?一定是有人欺負(fù)她了,不然她不會一個人在那兒哭的。我氣不打一處來,憤怒地走到她身邊,我關(guān)心的大聲問道:“是誰欺負(fù)你了嗎?”她搖搖頭說:“是我沒有帶零食,所以就……”她又哭了起來,這時我心里的天使和魔鬼起來斗爭,天使友好地說:“我們應(yīng)該幫助她,畢竟她是多么需要朋友的幫助。”魔鬼說:“零食還不夠自己吃呢!所以就不能幫她!”就這樣她們爭吵著,我的腦袋都快被吵爆炸啦!但最后自私的浪潮翻滾而來,正助魔鬼一臂之力,她勝了。我把王梓萌丟在一邊,可是我的心卻不能平靜下來,不一會兒心里意識到了自己的不對,我悄悄地坐到了她的身邊,輕輕地說:“王梓萌,你和我一起吃我的零食吧?”她沒有理我,我又大聲的說了一遍,她說:“謝謝!”她抬起頭,那紅腫的眼睛中滲透出感激之情。我們一起錄視頻;一起看節(jié)目;一起吃零食。笑容在她的臉上綻放開來,又蕩漾起快樂的漣漪。這天我學(xué)會了分享,分享也給我?guī)砹丝鞓?,也讓我感覺奇妙無比。我的分享作文 我的分享作文四年級篇十五昨天,學(xué)校為了培養(yǎng)我們動手實(shí)踐能力,特意舉辦了首屆”星??鞓啡铡?。在那天,有的同學(xué)發(fā)揚(yáng)自己的無私奉獻(xiàn),有的同學(xué)學(xué)會了團(tuán)結(jié)互助,而我懂得了分享的快樂!中午休息時,大家都在分吃零食。我正在玩著游戲。突然。一只手伸了過來,手里還有幾個星球杯。我一看,原來是他。他說:“送給你的。”我忙說:“不了,謝謝,我有了?!蹦隳弥?!“他硬把零食塞入我懷里。我不好意思拒絕他,只能滿懷感激地望著他,不知怎么辦好。因?yàn)?,我看到的不僅僅是幾只星球杯,還有他那純潔的心靈和與人為善的美好品質(zhì)。下午的燒烤大會,我一直沒吃到肉,看到別人有的拿著肉狼吞虎咽,有的細(xì)嚼慢咽,還有的兩手拿著肉,嘴里還在吃的模樣,而我卻什么也沒有,只能干瞪著眼。這時,一個熟悉的身影走過來。是他?前幾天,我們剛因?yàn)橐患∈露l(fā)生了口角。他不會是來奚落我沒有吃著肉吧!可是,沒想到的是,他居然遞給我了一大塊骨肉相連,說道:“這是我自己烤的,你嘗嘗看!”我看了看他,又看了看肉,心里一股暖流涌了上來。我反倒有些不好意思了,于是說道:“好,等會我也要為你烤根香腸?!蔽艺f到做到,來到燒烤爐燒烤區(qū),哇,到處“硝煙彌漫”,我上前“沖鋒”,費(fèi)勁九牛二虎之力,終于完成了我人生中第一根香腸的烤制。我把香腸拿給了他,他對我說:“謝謝你!燒烤的時候一定很不容易吧!咱們倆一人一半吧?!蔽覀儌z相視一笑,雖然什么話都沒有說,但是我知道,我們之間的隔閡早就已經(jīng)煙消云散了。當(dāng)然,在這一天中幫助過我的不僅僅是這兩位同學(xué),還有很多很多人,“三人行,必有我?guī)熝伞!泵總€人的身上都有值得我去學(xué)習(xí)的地方,也正是因?yàn)槿绱?,才讓我們的友誼更加牢固、永久。我們的生活,也因?yàn)榉窒砼c被分享,而變得更加絢麗多彩。那一天,我也真正懂得了分享的快樂和意義……我的分享作文 我的分享作文四年級篇十六在這個收獲的季節(jié),我收獲了分享。前幾天,因?yàn)槲以趯W(xué)校表現(xiàn)好,老師獎勵我了兩顆糖,還都是我喜歡的“阿爾卑斯”呢,放學(xué)后,我喜滋滋地給媽媽報(bào)喜。小弟剛好過來取酸奶,聽到后,可憐巴巴地對我說:“姐姐,能不能給我一顆?”聽的出來,小不點(diǎn)真的很想吃一顆糖,我也有點(diǎn)不忍心拒絕他,可再看看手里的兩顆糖,來之不易,我左右為難,最后把目光投給媽媽。原以為,媽媽會幫我弟弟向我求情啥的,誰知這次,媽媽看都沒看我一眼,就幫阿姨做飯去了。這下可好,只剩下這個小家伙直直的望著我,焦急的等我回答。我把手伸出去一點(diǎn),又縮回來。我想對弟弟說:“拿一顆吧。”可話到了嗓子眼又像被一塊石頭堵住,嘴也被粘住,說不出來。拒絕他,會把全家的氣氛搞壞,小弟肯定會哭哭啼啼發(fā)脾氣,媽媽就又開始板著臉。給吧,以前的努力就減了一半。我猶豫不決了好久,拿糖的手都滲出了汗。親弟弟呀,分一顆糖怎么了?我心里有個聲音在批評自己。終于,我深吸一口氣,張開手,讓弟弟拿了一顆糖。等了半天的小弟,歡天喜地的向我到謝,還在廚房里邊跳邊喊:“耶!”這一次,我也感到無比輕松和開心,好像看到全中國解放的樣子。我看到門后的媽媽對我投來贊許的目光,還微笑著對我豎起大拇指。當(dāng)我把手里剩下的那顆糖放在嘴里時,居然覺得它比平時的更甜了,一直舔到心底。這個收獲的季節(jié),我同樣有一份收獲。我的分享作文 我的分享作文四年級篇十七你問我的有著怎樣的性格,是個怎樣的人,我自己也說不清楚了。在我的世界里,我既聽話、懂事,同時又很頑皮;我既是急性子又是個慢性子。你要想了解我,就請走進(jìn)我的世界吧。在老師的眼里,我也許是一個文靜,聽話的好學(xué)生。在學(xué)校里,我會認(rèn)真聽老師講課,學(xué)好每一門功課。老師布置的作業(yè)我也會保質(zhì)保量地完成;在學(xué)校里,我會遵守紀(jì)律,不會違反校規(guī),是個十足的模范生。你如果覺的我就是如此的文靜懂事的好孩子的話,那你就大錯特錯啦。其實(shí),我的世界里還有相反的一面。在好朋友和家人面前,我也會展現(xiàn)出“張牙舞爪”調(diào)皮搗蛋的一幕。我在和朋友玩的時候經(jīng)常搞一些“惡作劇”。記得有一次,我們把樹上的花朵摘下來,然后放在竹子的枝葉從中,然后說:“哎呀!竹子開花了!要地震了!有不好的事降臨哦!”還有,在晚上跟蹤別人,在后面扮鬼,偷摘小區(qū)里的果子,等等??傊腋傻摹昂檬隆睌?shù)不勝數(shù)。沒想到吧,我的另一面還是個“壞孩子”呢。我在寫作業(yè)這方面,可是個名副其實(shí)的“急性子”。每天放學(xué)回家,吃完飯后就會立刻“沖”到書桌前,一鼓作氣地把作業(yè)“干掉”。以前在小學(xué)的時候我也都會在周末的星期五就完成了所有的作業(yè)。但是,我同時也是“慢性子”。我在畫畫的時候,總會一絲不茍的畫,這一筆不滿意了就會擦掉重畫,顏色的選擇我也會“斟酌”半天。在吃飯的時候,我總會細(xì)嚼慢咽,總會慢吞吞的。怎么樣,這就是善變的我,一個“多面
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