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正文內(nèi)容

我是環(huán)保小衛(wèi)士演講稿100字(二十二篇)(編輯修改稿)

2025-08-08 19:18 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 地球和人類的幸福:讓綠色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅(jiān)強(qiáng)、可愛(ài)!現(xiàn)在的地球,都是黃色,綠色大量減少,這是怎么了?原來(lái)這是因?yàn)槿藗兇罅康目撤?shù)木,這不僅讓鳥(niǎo)兒沒(méi)了家,還造成了崩塌,洪水等。沒(méi)有了樹(shù),我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱?,F(xiàn)在各個(gè)商店都跟著我們的嗜好,大量生產(chǎn)汽水,而汽水的“外衣”就是罐子,罐子更是一種污染,馬路,公園甚至連學(xué)校都成了它們的家。罐子有的是鋁做成的,鋁也是對(duì)人體有害的。你 知道嗎?廢舊電池中含有大量的重金屬污染物——鉻、鉛、汞等。由廢舊電池所產(chǎn)生的污染,危害作用是緩慢的也是深遠(yuǎn)的。當(dāng)它們和普通的家庭垃圾混合后,在一 定的條件下,會(huì)慢慢發(fā)生一系列化學(xué)反應(yīng),釋放出有毒物質(zhì),這些有毒物質(zhì)焚燒時(shí)會(huì)污染大氣,滲入地下時(shí)污染地下水或江河湖泊。一旦進(jìn)入土壤水源,將會(huì)通過(guò)食 物鏈進(jìn)入人體,損害人的神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼。因此,它屬于危險(xiǎn)垃圾。試驗(yàn)表明:一支汞電池污染的水量超過(guò)一個(gè)人一生用水量的總和。以前小河清澈見(jiàn)底,能看見(jiàn)小魚(yú),現(xiàn)在工廠為了提高效率,竟把小河當(dāng)成了排放污水的好地方,小河被污水弄得骯臟不堪,過(guò)路的行人都飛快的離開(kāi)。我是環(huán)保小衛(wèi)士演講稿100字篇十尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!作家說(shuō):“環(huán)境是心靈的港灣?!碑?huà)家說(shuō):“環(huán)境是靈感的源泉?!避娛录艺f(shuō):“環(huán)境是制勝的法寶。”教育家說(shuō):“環(huán)境是塑造人的搖籃?!碑?dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡。 當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),一定會(huì)感到心情舒暢。 但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來(lái)營(yíng)造的。我們都知道,校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校的窗口,直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營(yíng)造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個(gè)人的神圣職責(zé)。今天,當(dāng)我們走進(jìn)新的校園,教學(xué)樓高大雄偉,圖書(shū)館美觀大方,食堂清潔衛(wèi)生。走上教學(xué)樓,教室窗明幾凈,走廊干凈整潔,心情舒暢。早晨教室書(shū)聲瑯瑯,上課學(xué)校一片安靜,下午放學(xué)后操場(chǎng)上同學(xué)們生龍活虎。學(xué)校面貌的日新月異,老師敬業(yè)愛(ài)崗,學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn),看著這些變化,我們感慨良多。一切的一切,并不是哪一位領(lǐng)導(dǎo),哪一位老師,哪一位同學(xué)的功勞,而是我們?nèi)熒鷳{著“自強(qiáng)不息”的精神,齊心合力,共同努力的成果。同學(xué)們,我們?nèi)菀讍?不容易!如果沒(méi)有大家的敬業(yè)愛(ài)校,就不可能有寬敞明亮,窗明幾凈的教室供我們學(xué)習(xí)。如果沒(méi)有大家的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn),就不可能有優(yōu)雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想未來(lái)。如果沒(méi)有大家的無(wú)私奉獻(xiàn),就不可能有干凈清新,綠樹(shù)蔥郁的校園讓我們舒適地生活。然而,在我們的同學(xué)清潔校園、清理垃圾雜物的同時(shí),還有極少數(shù)同學(xué)毫不珍惜同學(xué)們的辛勤勞動(dòng),諸如把廢紙片扔向教學(xué)樓窗外,把食物殘?jiān)鼇G在走廊,樓梯口,把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里,把吃過(guò)飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔,地面的口香糖剛鏟除有有人吐下,操場(chǎng),教室里還有飲料瓶、紙巾,衛(wèi)生間還有煙頭,等等。請(qǐng)我們的同學(xué)想想,你是否有這樣的不文明行為,你這樣做不感到慚愧嗎?試想一下,如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹(shù)木全都枯萎凋謝。墻壁和桌面被涂寫(xiě)刻畫(huà)得傷痕累累,塵土四處飛揚(yáng),到處都是垃圾污物,在這樣的校園里,我們又怎么能夠安心愉快地學(xué)習(xí)、身心又怎么能夠健康地成長(zhǎng)呢?同學(xué)們,有美麗的環(huán)境,才有美麗的心情,才更有學(xué)習(xí)的熱情,我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí),到下午離校,幾乎一整天都在學(xué)校里,這里就是我們的第二個(gè)家,這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方?!扒鍧嵭@大行動(dòng)”我們付出了艱辛的勞動(dòng),我們每一個(gè)人都是后溪這個(gè)大家庭的一員,我們更應(yīng)該自覺(jué)維護(hù)好身邊環(huán)境,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。我是環(huán)保小衛(wèi)士演講稿100字篇十一親愛(ài)的老師,同學(xué)們:大家好!早晨,太陽(yáng)為校園披上了一件金色的衣裳,我們踏著晨光來(lái)到校園里。春姑娘為樹(shù)木染上了一份新綠。五彩繽紛的花兒紛紛醒來(lái),歡快地向萬(wàn)物打的招呼。小草也迫不及待的從地下鉆出來(lái),來(lái)到這個(gè)美麗、光明的世界……一切都是多么美好,多么和諧,我們校園是多么的美麗!看!我們的操場(chǎng)是多么干凈,整潔,猶如一塊美麗的大地毯,它是我們平時(shí)娛樂(lè),健身的地方。再看看我們的教室,教室前面兩棵高大的松樹(shù),昂首挺胸,像兩個(gè)高大威武的士兵,保衛(wèi)我們的校園。干干凈凈的花壇,里面種著一棵棵大樹(shù)。初春時(shí),樹(shù)上開(kāi)滿了一朵朵白色的小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一層厚厚的雪。一陣風(fēng)拂過(guò),一股沁人心脾的香味使我們?nèi)绨V如醉……有些教學(xué)樓前面還有個(gè)大花盆,花盆里種著美麗的花兒,令人賞心悅目。再看看打掃得干干凈凈的走廊、樓梯。為了這樣優(yōu)美的環(huán)境,我校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生不知道出了多少力,流了多少汗,給我們創(chuàng)造了如此舒適的學(xué)習(xí)搖籃。它像一朵艷麗的花蕾,需要我們用心去呵護(hù)。同學(xué)們,伸出我們的雙手,不讓廢紙果屑在這里恣意妄為,不讓破包裝和飲料瓶,在這里亂闖。它是美麗的,需要我們?nèi)ナ刈o(hù)。同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,不要退縮,不要放棄,讓我們微笑地面對(duì)困難,用行動(dòng)挑戰(zhàn)臟亂的環(huán)境。伸出你的手,伸出我的手,不要廢紙果屑在我們的校園里安家,相信在我們的共同努力下,校園會(huì)變得更美麗。謝謝大家!我是環(huán)保小衛(wèi)士演講稿100字篇十二尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!當(dāng)你乘坐汽車奔馳在遼闊大地,看 到綠水青山,美景如畫(huà)時(shí),一定會(huì)賞心悅目。當(dāng)你乘坐飛機(jī)翱翔在高遠(yuǎn)天空,看到碧海藍(lán)天,無(wú)邊無(wú)際時(shí),一定會(huì)心曠神怡。當(dāng)雨過(guò)天晴,蔚藍(lán)的天空中掛著絢麗的 彩虹,你一定會(huì)感到天空是多么明朗!空氣是多么新鮮!!你可曾想到:綠水青山,藍(lán)天碧海,大地河流,是我們生命的資源!生存的家園!!在 我的學(xué)校,老師經(jīng)常教導(dǎo)我們,節(jié)約資源,愛(ài)護(hù)環(huán)境,要從一點(diǎn)一滴做起。校園里,環(huán)保的文明行動(dòng)正開(kāi)展得如火如荼。每一個(gè)同學(xué)都在爭(zhēng)做環(huán)保的小衛(wèi)士,你撿一 片紙屑,我掃一片樹(shù)葉,到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!節(jié)約資源,從我做起!我暗下決心,要做一個(gè)出色的環(huán)保小衛(wèi)士!因此, 我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來(lái),將奶奶用了的塑料袋撿起來(lái),將爸爸使用過(guò)的處于待機(jī)狀態(tài)的電腦關(guān)起來(lái),將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來(lái),將自己用的課本存起 來(lái),留給我們學(xué)校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費(fèi),環(huán)保選購(gòu),重復(fù)利用,垃圾分類”等環(huán)保知識(shí),我給家人講注重環(huán)保的家庭中不使用一次性碗筷和茶 杯的事例……節(jié)約一片紙、一滴水、一度電、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生,看起來(lái),微不足道,可是都能集水成河,聚沙成塔!如果家庭環(huán)境文明 一小步,社會(huì)環(huán)境就會(huì)文明一大步!今天,我們不亂扔一個(gè)廢電池,撿起一個(gè)塑料袋,少用一次性碗筷,我們就為明天留下一池碧水,一塊凈土,一片藍(lán)天!今天, 我們小手牽大手,帶動(dòng)更多的家庭節(jié)約資源,愛(ài)護(hù)環(huán)境,明天,我們就能攜手共進(jìn),讓我們的天更藍(lán),草更綠,水更清,讓我們的環(huán)境越來(lái)越美好!我們的資源越來(lái) 越豐富!我們的社會(huì)越來(lái)越文明!進(jìn)步!!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,一起來(lái)做環(huán)保的小衛(wèi)士!謝謝大家!我是環(huán)保小衛(wèi)士演講稿100字篇十三我們生活在地球上,大自然給了我們綠色的家園,清新的空氣,充足的陽(yáng)光、松軟的土壤、翠綠的樹(shù)林,它把一切都獻(xiàn)給了我們,自己卻不求回報(bào)。可是,由于地球上的一部分人太自私,竟然用自己的利益破壞大自然。你瞧綠色的家園變成了荒山野嶺,到處都是垃圾。首先,我們來(lái)到校園里,整個(gè)學(xué)校簡(jiǎn)直成了垃圾場(chǎng),同學(xué)們亂丟垃圾、亂吐口水、亂倒果皮紙屑和亂扔香蕉皮,把小吃零售的包裝隨手丟掉……花園里的花兒都被同學(xué)們采摘完了。來(lái)到大街,擺水果攤的都擺在了街上,使瀘州城里大部分地區(qū)出現(xiàn)堵車、撞車等事件,有些人甚至還把生活用水等污水倒在街上,使大街臭氣熏天。來(lái)到水池邊,水池里的水都被污染成毒水了,水面上全是死魚(yú)死蝦的尸體。醫(yī)院里排放的毒氣更是臭上加臭,使得許多居民搬了家。菜市場(chǎng)里堆放的垃圾已是垃圾成山,什么死兔、死豬、壞了的蔬菜、雞血旺等腐爛的東西,菜市場(chǎng)臭氣連天,就連打掃衛(wèi)生的人員也被這臭氣嚇得逃之夭夭了。據(jù)科學(xué)家研究,在過(guò)去的三四千年里,海平面幾乎沒(méi)有上升,可近百年來(lái),隨著工業(yè)的興起發(fā)展和石化能源的應(yīng)用,人類向自然界釋放出的二氧化碳增加了百分之二十五,增大了溫室效應(yīng)的強(qiáng)度,增加了海洋平面上升的速度,使得全球氣候開(kāi)始變暖。日本一些科學(xué)家認(rèn)為,當(dāng)今世界存在著四大危機(jī),首項(xiàng)是環(huán)境破壞造成的地球暖化,將會(huì)使日本列島沉沒(méi),而大洋中的一些島國(guó)將會(huì)有土地被淹沒(méi)甚至島國(guó)不存在。學(xué)校得到通知,便立刻讓小學(xué)生當(dāng)任環(huán)保小衛(wèi)士:一、不能亂丟果皮紙屑和香蕉皮等垃圾。二、每日對(duì)幫助綠化環(huán)境的小學(xué)生加以獎(jiǎng)勵(lì)或獎(jiǎng)金。三、在大街上發(fā)放宣傳美化地球的宣傳資料。四、在大街上宣傳愛(ài)護(hù)環(huán)境的好處與不愛(ài)護(hù)環(huán)境的壞處與處理方式。五、對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)保局局長(zhǎng)打電話讓他帶領(lǐng)大家一起保護(hù)環(huán)境和美化家園,并對(duì)破壞環(huán)境的人加以非常嚴(yán)厲的罰款或被拘留。六、對(duì)那些非法制造污氣、污水、毒氣的人員進(jìn)行刑事檢查拘留,并對(duì)特意制造毒人員處罰判牢。七、構(gòu)成環(huán)保小組,對(duì)大街、菜市場(chǎng)等被污染地方進(jìn)行大掃除和大清除讓垃圾以后再也不會(huì)對(duì)我們“進(jìn)軍”。垃圾現(xiàn)在已經(jīng)被完全打掃完了。大街上、水河里、草原上、天空、土壤、臭水溝都變成了以前漂亮的景色,天空變得更加藍(lán)了,看來(lái)我們共同攜手把家園還打掃地不賴,比以前更綠更好、更漂亮美麗了。人們啊!我再次呼喊大家:“我們和動(dòng)物、植物生活在同一片土地上,我們擁有著共同的家園,保護(hù)我們的環(huán)境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、動(dòng)物期盼著綠色、植物期盼著綠色。滴水成川、積土成山、保護(hù)環(huán)境、從我
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